高二英语非谓语动词解题技巧超强及练习题含答案Word文档下载推荐.docx
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考点:
独立主格结构的考查
点评:
独立主格结构(IndependentGenitive)由两部分组成,前一部份是名词或者代词,后一部分是非谓语动词(不定式、动名词和分词)或形容词、副词、或介词短语。
前后两部分具有逻辑主谓关系。
独立主格结构在句中做状语,多用于书面语。
独立主格结构本身不是句子,在句子中作状语,表示时间、原因、条件、伴随、目的等。
3.Mrs.Taylorwentaroundtheshops,______whatshethoughtwasnecessary.
A.orderedB.ordering
C.tohaveorderedD.havingbeenordered
【答案】B
考查现在分词。
泰勒太太逛了商店,订购了她认为必要的东西。
分析句子可知,Mrs.Taylor与order在逻辑上是主动关系,所以用现在分词作状语。
故选B项。
4.Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps________fromthelibrary
A.toborrowB.borrowedC.tobeborrowedD.borrowing
怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。
分析句子可知,这里需要非谓语动词修饰maps,因为maps和borrow是被动关系吗,所以用过去分词做定语,故选B。
5.________tothinkcriticallyisanimportantskilltoday’schildrenwillneedforthefuture.
A.LearnB.Learned
C.LearningD.Havinglearned
考查动名词。
学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。
句子缺少主语成分,而过去分词、动词都不可以作主语,此处用动名词作主语,故选C。
6.Themessageisveryimportant,soitissupposed_______assoonaspossible.
A.tobesentB.tosendC.beingsentD.sending
【答案】A
考查固定搭配。
这则信息非常重要,因此它应该被尽快地传达到。
besupposedtodosth.表示“理应做某事”,是习惯搭配,而且send和themessage之间是逻辑上的动宾关系,故使用被动语态形式。
故选A。
7.WhenPeterspeaksinpublic,healwayshastrouble_therightthingstosay.
A.thinkingofB.tothinkofC.thoughtofD.thinkof
当Peter在公众场合说话的时候,他总是很难想到合适的说话的内容。
havetrouble(in)doingsth做某事有困难。
故选A项。
8.Tomtookataxitotheairport,only_____hisplanehighupinthesky.
A.findingB.tofindC.beingfoundD.tohavefound
考查不定式做结果状语。
Tom打的去了机场,结果却发现他要乘坐的飞机已经在空中了。
不定式做状语时表示意料之外的结果。
结合句意可知本题是一种意料之外的结果,故B正确。
考查不定式做结果状语
9.Jackwasn’tappointedchairmanofthecommittee,______notverypopularwithallitsmembers.
A.tobeconsideredB.consideringC.havingconsideredD.considered
杰克没有被任命为委员会主席,考虑到他的所有成员都不太受欢迎。
句中主语Jack和动词consider是被动关系指被别人考虑,用过去分词作状语,不用不定式或-ing形式,故选D.
10._____________inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafootballstar.
A.BeingraisedB.Raising
C.RaisedD.Toraise
他在格拉斯哥最穷的地方长大,要想成为足球明星还有很长的路要走。
根据句意可知raise这个动词的主语是he,他在这个地方长大,两者之间是主谓关系,故选C项。
考查非谓语谓语动词。
【名师点睛】本题在考查非谓语动词,题目难度中等,从选项看,不定式:
表示目的和将来;
动词的ing:
表示主动和进行;
过去分词:
表示被动和完成。
从句子结构判断,两个句子是否共用一个主语,主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系,再者还要注意判断时间关系,从而得出答案来。
11.Workershavebeenworkingthroughthenight________thebridgesafe.
A.madeB.tomake
C.beingmadeD.havingmade
【解析】考查非谓语动词。
为了使桥安全工人们整夜地工作。
此处用动词不定式作目的状语,故选B。
12.(天津)__________fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.
A.ToworkB.Worked
C.TobeworkingD.Havingworked
工作了两天,Steve成功的按时完成了他的报告。
句中的逻辑主语为Steve,与work之间为主动关系,故用现在分词,这里用havingworked,表示动作的先后性。
故选D。
【考点定位】考查非谓语动词。
13.Attheageof29,Davewasaworker,________inasmallapartmentnearBostonand__________whattodoabouthisfuture.
A.living;
wonderingB.lived;
wondering
C.lived;
wonderedD.living;
wondered
现在分词做伴随状语,Attheageof29,Dwasaworker.这是完整句子,所以后面要用分词结构.有and,显然是两个并列分词.主要注意用现在分词,现在分词的主语就是主句的主语,它们之间的关系是主动关系。
用现在分词做状语,DAVE在29岁时是一名工人,住在一间小公寓里,不知道未来会如何。
选A。
考查现在分词做状语
现在分词还是过去分词做状语主要取决于动词和逻辑主语的关系:
如果动词和逻辑主语是被动关系,用过去分词,如果动词和逻辑主语是主动关系,用现在分词。
14.Simonmadeabigbambooboxthelittlesickbirdtillitwouldfly.
A.keepB.keptC.keepingD.tokeep
【解析】
15.AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress,AnneBenedictwentonallthepeoplewhohadhelpedinhercareer.
A.tothankB.thanking
C.havingthankedD.tohavethanked
在获得奥斯卡最佳女配角后,AnneBenedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。
goontodo继续做不同的事情,所以选A。
考查不定式
【名师点睛】不定式有一些具体的用法,可以做宾语,定语,状语。
还有不定式的不同形式:
todo;
tobedoing;
tohavedone。
这题要注意goontodo“继续做不同的事情”和goondoing“继续做相同的事情”的区别。
结合语境是关键。
16.Aheartylaughrelievesphysicaltension,_____yourmusclesrelaxedforoverhalfanhour.
A.toleaveB.leftC.leavingD.leave
开怀大笑可以缓解身体紧张,至少可以使你的肌肉放松半小时。
分析句子可知,空格处做伴随状语。
且与逻辑主语laugh构成主动关系,所以用现在分词。
故选C。
17.InAustralia,manyroadsignsarenowbothinEnglishandChinese,______iteasierforChinesetouriststotravel.
A.makingB.madeC.makeD.makes
【解析】考查状语从句。
在澳大利亚,许多路标都是用英文和中文同时标识,使中国游客去旅游更加容易。
根据与前面一句用逗号隔开,没有连词,故判断此空用非谓语动词,根据与主语是主动关系,故用动词-ing形式,用来修饰和补充上一句话,故选A。
18.Whenhewasaboy,heusedtogothereandwatch_____.
A.torepairbicyclesB.bicyclestoberepaired
C.bicyclesbeingrepairedD.repairingbicycles
19.Batsaresurprisinglylonglivedcreatures,some________alifespanofaround20years.
A.havingB.hadC.haveD.tohave
蝙蝠是一种寿命很长的动物,有的寿命约为20年。
根据与前面句子是逗号连接,没有连词,故判断后一句使用独立主格结构,空格处用非谓语动词,逻辑主语some与have是主谓关系,故要用v-ing形式,故选A。
20.Thepoorgirl,________fornotfinishinghomeworkontime,isinlowspritsnow.
A.scoldingB.beingscolded
C.havingbeenscoldedD.tobescolded
这个可怜的女孩,因为没按时完成作业而被责骂,现在情绪低落。
分析句子结构可知,scold在句中做非谓语动词,且scold发生在is之前,与逻辑主语girl构成被动,故用havingbeendone形式。
21.Thechildrenwrotemagicalstoriestogether,_____imaginaryworldsofromanticandmilitaryadventure.
A.tospinB.spinning
C.havingspunD.tohavespun
这些孩子在一起写魔幻故事,融合了既浪漫又有军事冒险的虚构世界。
本句已经存在谓语动词且句中没有连词,故spin只能做非谓语动词,与逻辑主语构成主谓关系,故用现在分词spinning,选B。
22.Someofthem,______inruralvillages,hadneverseenatrain.
A.tobebornandbroughtupB.bornandbroughtup
C.havingbornandbroughtupD.havingbeenbornandbroughtup
他们中的一些人,在农村长大,从来没见过火车。
分析句子可知,inruralvillages部分为定语,修饰Someofthem,与其为动宾关系,故用过去分词形式,同时也是表示一种状态,故选B。
过去分词作定语,过去分词作定语可以位于名词之前或名词之后。
位于名词之前的过去分词定语一般只有单个词。
Thenewproductfinallypassedtherequiredtest.新产品终于通过了要求的测试。
Thoserepeatedeffortswerestillinadequate.这些重复的努力仍然不足。
过去分词之前还可以有副词修饰,如:
Theprimeministerissuedacautiouslywordedstatementthisafternoon.今天下午首相发表了一份措辞谨慎的声明。
如果是过去分词短语或结构,则放在名词后作后置定语。
TheideapresentedbyPeterismuchsimpler.彼得提出的想法要简单得多。
ItisahousebuiltbytheRomans.它是一栋古罗马人建的房屋。
本题为过去分词作定语,修饰主语。
23.Whencaught_____intheexam,hebeggedfortheteacher’spardonandtried______punishment.
A.cheating;
escapingB.tobecheating;
toescape
C.cheating;
toescapeD.tobecheating;
escaping
在考试作弊被抓着的时候,他乞求老师原谅并试图逃脱惩罚。
根据句意可知,抓住的时候正在作弊,现在分词表进行,因此,第一空用cheating形式,trytodosth试图做某事,这是个固定用法。
24..Hedressedhimselfquicklyand___________hisschoolbag,wenttoschool.
A.carriedB.tocarryC.carryingD.Carries
他快速地穿衣,带着他的书包,去上学。
f分析句子成分可知,carryhisschoolbag作伴随状语,做谓语动词wenttoschool的伴随状语用现在分词。
25.IwatchedMike'
sadolescence,_____heranintotrouble,_____thingsatthewrongtimeandmisunderstoodbymanypeople.
A.when;
sayingB.which;
saidC.when;
saidD.which;
saying
考查定语从句和现在分词。
我目睹了迈克的青春期,那段期间他遇到了麻烦,说错话,被很多人误解。
分析句子可知,adolescence为先行词在后面的非限制性定语从句中作时间状语从句,所以第一个空应选关系副词为when。
再分析句子可知,he与say在逻辑上是主动关系,所以第二个空选现在分词saying。
26.In2015,ChinawonthebidtohosttheWinterOlympics,________BeijingthefirstcityintheworldtohostboththeSummerandWinterGames.
A.makeB.makingC.tomakeD.made
考查现在分词作结果状语的用法。
2015年,中国中标了冬奥会的举办权,使得北京成为世界上第一个夏季和冬季奥运会都举办的城市。
分析句子结构,逗号之前为完整的主句,阐述了“中标举办权”的事实,逗号之后则补充说明了先前事实所带来的进一步意料之中的结果,应用现在分词作结果状语,故选B。
27.(重庆)Likeancientsailors,birdscanfindtheirway__________thesunandthestars.
A.usedB.havingused
C.usingD.use
【分析】
象古代的水手,鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。
谓语动词是canfind,故use用非谓动词作伴随状语,与逻辑主语birds是主动关系,用现在分词做伴随状语,根据句意,use这一动作与谓语动词动作同时,用现在分词的一般式。
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是:
它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,这个考点在高考中经常出现,本题考查的是分词做伴随状语,分为现在分词和过去分词,现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;
而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;
Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件,希望得到更多的信息;
Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅,后面跟着两个警卫。
28.Iamsothrilledtohavemyunderwaterphotos______intheNationalGeographicandonthecover!
A.tobefeaturedB.featuredC.beingfeaturedD.tofeature
我很兴奋我的水下照片出现在《国家地理》杂志里和封面上。
havesthdone使某事被做,这是个固定用法。
故选B。
29.China’sChang’e4roboticprobeenteredlunarorbitonWednesday,________amajorstepinitsmissiontomakeasoftlandingonthemoon’sfarside.
A.markingB.tomark
C.havingmarkedD.marked
周三,中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道,标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。
逗号前是主句,逗号后是非限制性定语,修饰整个主句,结合句意,主句和mark之间是主动关系,故用现在分词作定语,A选项正确。
不定式和现在分词均可用结果状语,但两者用法有区别:
现在分词用作结果状语,通常表示一种自然的结果,即属预料之中的事;
不定式用作结果状语,主要表示没有预料到的情况或结果,即属预料之外的事。
30.Themanfelltotheground,hisleftfoot_____andblood____downfromhismouth.
A.breaking;
runningB.broken;
running
C.breaking;
runD.broken;
run
考查独立主格结构。
那人摔倒在地,左脚骨折,血从嘴里往下流。
当分词做状语的时候,如果分词的逻辑主语与句子主语没有关系,就在分词的前面直接加上逻辑主语,形成独立主格结构,该结构在作用上相当于一个状语从句。
本句中的第一空的名词hisleftfoot与动词break构成逻辑上的被动关系,故使用过去分词。
第二空的名词blood与动词run构成主动关系,故使用现在分词。
31.Mr.Wangmadeuphismindtodevoteallhecould____hisoralEnglishbeforegoingabroad.
A.improveB.toimprovingC.improvingD.toimprove
王先生决心在出国前尽其所能提高英语口语。
此处是devote…to…“将……奉献给;
把……专用于”,to是介词,hecould(devote)是all的定语从句,由此可知,B项正确。
32.Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,___
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