辅助管理系统系统详细设计说明书Word格式.docx
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2.5.3.2学期教学计划表16
2.5.3.3教学计划总表17
1引言
1.1编写目的
为明确软件系统结构、安排项目规划与进度、制定详细测试计划、组织软件开发与测试,特撰写本文档。
1.2背景
21世纪是知识经济时代和信息时代,更是一个全面创新的时代。
大力推进技术创新和“科教兴国”战略的实施,努力培养广大青年学生的创新意识、创造能力和创业精神,造就一代适应未来挑战的高素质人才,不仅是高等教育必须担负的重要历史使命,也已成为新世纪实现中华民族伟大复兴的时代要求。
高校是我国科教创新体系中的重要组成部分,是培养和造就高素质的创新型人才的摇篮。
而一个良好的高校人才培养方案对人才的培养起着关键性的作用。
然而我省绝大多数高校都没有一个功能齐全的人才培养方案制作辅助系统,因此开发一个人才培养方案制作辅助系统是十分必要的。
本项目的名称为:
高校人才培养方案辅助管理系统;
项目成员由2010级计算机科学与技术班周峰、陈勇、吴凡,2010级信息管理与信息系统
(2)班黄照铝及2010级信息与计算机科学张忠豪组成开发;
本系统使用C#语言、Microsoftvisualstudio2010作为开发工具、数据库采用SQLServer2008;
1.3定义
系统:
指“高校人才培养方案辅助管理系统”;
用户:
指使用“高校人才培养方案辅助管理系统”中注册的人;
权限:
指用户可以使用的系统功能组合。
系统提供二种功能组合,分别为:
管理人员、制作人员;
系统功能:
包括用户身份的批准、用户信息的修改、删除、添加;
课程管理的修改、删除、添加;
人才培养方案的历史版本管理的添加、修改、删除、查询;
培养方案的辅助制作、在线审核、在线查阅和系统的维护等;
管理用户:
可使用系统的全部功能;
制作人员:
制作相应的培养方案
1.4参考资料
[1]王珊,萨师煊编著,数据库系统概论[M].北京:
高等教具出版,2006年
[2]明日科技编著,C#项目案例分析[M].北京:
清华大学出版,2012年
[3]张洪明等,SQLServer数据库管理与开发案例教程[M].北京:
清华大学出版社,2009年
[4]赵明现,单世明,赵凤强编著,数据库原理与开发[M].人民邮电出版社,2008-8-1
[5]葛世伦,代逸生编著,企业管理信息系统开发的理论和方案[M].北京:
清华大学出版社,1998年
[6]邵超等,数据库实用教程SQLServer2008[M].北京:
清华大学出版社,2009.8.
[7]明日科技编著,C#开发技术大全[M].北京:
人民邮电出版社,2011-11-1
[8]姜继忱,张春华编著,数据库原理与应用[M].高等教育出版社,2011年
[9]王虎,张俊编著,,管理信息系统[M].武汉:
武汉理工大学出版社,2004.7
[10]张海藩编著,软件工程导论(第四版)[M]清华大学出版社,2004.10
[11]清华大学出版社《软件工程导论》;
[12]科学出版社《软件工程学实验》;
2总体设计
2.1需求规定
部门管理:
输入:
部门编号、部门名称、负责人及备注基本信息;
输出:
输出部门信息和处理系统读取输入的权限人员;
对本门信息的添加、修改、删除;
专业管理:
专业编号、专业名称、院系及备注基本信息;
专业信息和处理系统读取输入的权限人员;
对专业信息的添加、修改、删除;
课程管理:
课程编号、课程名、课程类型、所属专业及备注基本信息;
输出:
课程信息和处理系统读取输入的权限人员;
对课程信息信息的添加、修改、删除;
课程类型:
输入:
课程类型编号、课程类型名称、备注;
课程类型信息和处理系统读取输入的权限人员;
对课程类型信息信息的添加、修改、删除;
用户管理:
人员信息、管理命令;
人员信息和处理其他信息;
功能:
系统读取输入的人员理命令;
根据不同的管理命令,分别进行、修改、添加、删除处理。
培养方案管理:
(新建、查看)
新建培养方案输入:
分表方案制作、总表方案制作、备注信息及相应的方案的行、列信息;
新建培养方案输出:
培养方案信息及系统读取输入的人员理命令;
根据不同的命令分别进行提交、保存、检测;
查看培养方案输入:
培养方案的信息;
查看培养方案输出:
培养方案的信息及其他信息;
系统就读取输入的人员的权限命令;
根据相应的命令做出对方案的修改、删除、查询;
2.2运行环境
硬件及软件环境:
(1)WindowsXP以上系统;
(2)开发计算机一台;
(3)MicrosoftSQLserver2008,
(4)Microsoftvisualstudio2010等软件
2.3基本设计概念及处理流程
高校人才培养方案辅助管理系统数据流图:
2.5程序设计说明
2.5.1模块描述
2.5.1.1系统用户管理模块
用户登录、添加用户、修改用户、删除用户、重置;
输入项目:
输入用户名和密码。
输出项目:
不同类型用户的欢迎界面。
登陆界面图如下:
控件名称及其功能说明如表所示:
管理人员按钮
Admin
选择管理人员登录
制作人员按钮
producer
选择制作人员登录
用户名下拉文本框
UserName
输入用户名
密码文本框
Pwd
输入密码
登录按钮
login
登录系统
记住密码按钮
MemoryPwd
记住当前用户密码
用户管理模块图如下:
应户名
和密码合法
添加用户
输入为空
修改密码输入为空
旧密码正确有重工号
删除用户
修改用户
2.5.2高校人才培养方案辅助管理系统管理员登录模块
进入管理人员主界面,正常的工作;
键盘鼠标事件;
基本资料信息;
管理人员主界面图:
对应的控件名称及功能:
信息管理菜单
培养方案管理ToolStripMenuItem
显示信息管理菜单项目及下拉菜单
审核菜单项
审核ToolStripMenuItem
显示审核菜单项及下拉菜单
历史版本菜单
历史版本ToolStripMenuItem
显示历史版本菜单及下拉菜单
密码管理菜单项
密码管理ToolStripMenuItem
显示密码管理菜单项及下拉菜单
窗口菜单项
窗口菜单项ToolStripMenuItem
显示窗口菜单项及下拉菜单
帮助菜单项
帮助ToolStripMenuItem
显示帮助菜单项及下拉菜单
2.5.2.1信息管理子模块
信息管理模块包括:
课程管理子模块、课程类型管理子模块、专业管理里子模块、部门管理子模块;
其主要功能:
对基础数据进行管理为高校人才培养方案辅助管理系统人才培养方案制作模块提供数据支持;
有对部门、专业、课程、课程类型进行添加、删除、修改信息等操作;
2.5.2.2部门管理子模块
主要负责对高校部门的基本信息进行数据处理,界面图如下:
显示行和列的数据控件
dataGridView1
显示行和列的数据
部门号文本框
dptno
输入部门号
部门名称文本框
dptname
输入部门名称
部门负责人
dptadmin
输入部门负责人
备注文本框
dptmemo
输入需要说明
新增按钮
新增
修改按钮
修改
删除按钮
删除
部门管理模块图如下:
正确
空
2.5.2.3专业管理子模块
专业管理子模块主要对高校专业的基本信息统计及处理;
其模块界面图如下:
数据控件
显示专业数据表的所有信息
专业号文本框
pno
输入专业号
专业名文本框
Pname
输入专业名
院系文本框
dpt
输入院系名
pmemo
备注信息
添加
专业管理子模块图如下:
正确
添加
是否为空
修改是否重值
删除
2.5.2.4课程管理子模块
课程管理主要用于对高校的课程进行基本的信息管理,其界面设计如下:
显示课程基本表的信息
课程编号的文本框
kcbh
输入课程编号
课程名文本框
kcm
输入课程名
课程类型文本框
kclx
输入课程类型
所属专业文本框
sszybh
输入所属专业
本课子模块图:
用户确认
重复
2.5.3高校人才培养方案辅助管理系统制作人员登录模块
进入制作人员主界面,正常的工作;
制作人员主界面图:
培养方案
2.5.3.1培养方案子模块
重要任务是制作人员新建、打开培养方案。
对培养方案进行制作并提交保存等功能;
其设计图如下:
编号lable
lable
培养方案编号
制作人员lable
制作人员姓名
comboBox1
选择专业
名称文本框
textBox1
显示培养方案名称
listBox2
输入描述文字
培养目标文本框
基本要求文本框
毕业生应文本框
核心课程文本框
类型文本框
checkedListBox
选择相应的类型
制作方式文本框
选择制作方式
2.5.3.2学期教学计划表
主要用于对分学期教学计划表及学时、学分的统计及基本信息管理;
其界面图如下:
控件名称及功能:
文件菜单项
文件ToolStripMenuItem
选择菜单项及下拉菜单
检测菜单项
检测ToolStripMenuItem
分学期教学计划表
grid1
输入相应教学计划内容
学时学分分布表
grid2
自动显示出教学学时学分分配比例
提交菜单项
提交ToolStripMenuItem
提交设计的内容
2.5.3.3教学计划总表
进行课程的设置并自动完成分学期教学计划表的分配;
其界面设计如下:
问件ToolStripMenuItem
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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