初中生《名人传》读后感范文文档格式.docx
- 文档编号:16387041
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:20.31KB
初中生《名人传》读后感范文文档格式.docx
《初中生《名人传》读后感范文文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中生《名人传》读后感范文文档格式.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
但是他没有放弃,“我要扼住命运的咽喉。
它将使我无法屈服……”他通过震动来感受音乐,他通过心灵来创作音乐,他是用“苦痛换来欢乐”。
“他的一生都像是一个雷雨天”贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?
为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?
贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。
面对困难,他丝毫无惧。
这就是他成功的秘诀。
“从他的身上散发出的一种勇气、一种斗争的幸福、一种感到与上帝同在的陶醉,传染给了我们”。
尽管他的人生是痛苦的,但他的音乐是欢乐的。
欢乐抓住了人。
这是一种征服,是对痛苦的一场战争,是他对欢乐的追求,是他的成功,是他不断奋斗的成果!
《名人传》中不管是“一心向善,爱自由高于一切。
就是为了御座,也绝不背叛真理。
”的贝多芬,是“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。
”的米开朗琪罗,还是“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”的托尔斯泰,都告诉了我们一个真理“不经历风雨怎能见彩虹”。
每个人都希望成功,渴望成功,可是却不想奋斗。
世界上没有免费的午餐,同样,成功也不会从天上掉下来,白白送给你。
即使是凑巧被你碰上了,那也只不过是昙花一现,想永久地拥有它,只有通过不断的奋斗与努力!
行动起来吧!
与其守株待兔地等待成功,不如坚持自己的信念,通过努力与奋斗去接近成功!
初中生《名人传》读后感范文二
《名人传》由法国著名作家罗曼罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。
在这三部传记中,罗曼罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。
第一个是德国作曲家:
贝多芬;
另一个是意大利的天才雕刻家:
米开朗基罗;
最后一个是俄罗斯名作家:
托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。
贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。
贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。
但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。
由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。
当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:
他的耳朵聋了。
贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?
这引起了我的深思。
我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。
在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。
而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。
虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:
只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。
罗曼罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀.早在二十世纪三四十年代,由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,他从《名人传》中得到的启示是:
“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;
惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;
惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”
那么,对于今天的读者来说,《名人传》又能给予我们什么呢?
在一个物质生活极度丰富而精神生活。
相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。
在《米开朗琪罗传》的结尾,罗曼罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存。
但一年一度他们应上去顶礼。
在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。
在那里,他们将感到更迫近永恒。
以后,他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气”。
对于我们的时代,这实才是真言。
《名人传》印证了一句中国人的古训:
古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之。
贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。
我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。
我们要的是一夜成名。
浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。
因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。
初中生《名人传》读后感范文三
我没办法见到他们,但是我觉得他们一定拥有我想象的那双坚毅的、闪着不屈光芒的眼睛。
我觉得他们的肩膀一定很宽,宽到似乎可以扛起天地,我觉得他们的双手不一定很漂亮,但却可以用这双沧桑的手做出世界上第一无二的细腻动人的东西——他们是我们口中的耀目的天才,但是也是拥有不可言说的痛苦的。
《名人传》掀开了伟人们的一页,让我看到光芒背后的伟人们承受的与接受的,他们的坚强、动人的人生。
该怎么说阅读《名人传》的感觉呢?
像是在看一个人悲欢的人生录像,但无意识的被那些叙述的文字煽动。
你永远也不知道什么时候被那看上去干枯的文字感动,不属于情感的温柔的流淌,而是属于对于那沧桑的震撼。
那种感动在心灵中是无法言说的。
你流不出泪水,指着他们的名字,却说不出话。
看着书中的文字,看到了鲜活着,还如同存于世界上的伟人。
我不知道原来看上去像资料一样的书会给人这样的情感波动,这里所说的情感波动不知那种似乎和书里人对话一般产生的波动,而是你无法进入,只能以上帝的视角去看他们所经历的种种痛苦。
作者罗曼罗兰在书中介绍的第一位伟人是路德维希冯贝多芬。
这个人物我从小就听到过,天才、伟大、坚强、不屈、抗争、努力,我见过无数形容贝多芬的词语,但真正在书里看到罗曼所说的鲜活的贝多芬的时候,这些光鲜亮丽的词语他确实担当的起。
贝多芬也是古怪的,他也是痛苦的。
爱情方面,艺术方面,身体健康方面,他都受过严重的打击。
文中这样说他年轻的时候的样子——他短小臃肿,外表结实,生就是运动家般的骨骼。
然而他晚年的时候就变成了——皮肤变的病态而黄黄的,额角隆起,宽广无比。
乌黑的头发异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“美杜莎头上的乱蛇”。
我看到这个天才的生病时的痛苦,在文中甚至还出现了“自杀”的字样。
但是在无比的痛苦下贝多芬依旧创作了传奇的作品。
这个天才是渴望幸福的,但是他几乎整个人生都没有多少次享受过幸福。
整本书中我最敬佩的就是他了,书中的那个有些古怪的家伙,就是我认为的,伟大的巨人。
我无法想象贝多芬是如何坚持下来的,他的毅力,他的承受给了我震撼。
后面所描写的是米开朗基罗和列夫托尔斯泰。
米开朗基罗是个忧郁症患者,是一个恨不得把整座山都雕出生命的工作狂,一个舍弃欢乐,享受痛苦的英雄。
他在艺术方面多么有毅力天赋,但是却在极端中失去了信心,最终死去。
托尔斯泰是个一个自我折腾的人,离家出走的老翁,一个打破生活的安宁以便安抚良心的的英雄。
不得不说,书中的三个人物都是个性鲜明。
但是我想他们对于生命,对于自己热爱的艺术都有坚持追求。
我看到他们经受的人生的磨难,也看到他们用了毕生精力创造出的辉煌。
他们拥有常人没有的毅力,那种毅力不是坚持,而更像一种超过人的一种执念。
一心一意。
读完《名人传》,心情是没办法平静的。
那些文字背后,实在隐藏着沉重的令人颤抖的伟人们背后的人生。
初中生《名人传》读后感范文四
《名人传》告诉我们生活中难免会遇到许多磨难,能够坚定走下去的人,不是有强健的体魄,而是那份坚定的信念在支撑着我们继续走下去。
《名人传》的作者是罗曼。
罗兰,他指出人生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑,孤独和辛劳,人们彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他写《名人传》,把伟大的心灵献给受苦难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。
首先介绍的是贝多芬,之所以先介绍他,是因为贝多芬期望他自我的苦难经历能给予别的受苦难者以力量。
作者说他外貌平平,并用细腻的手法将外貌描绘得格外生动。
贝多芬的童年与莫扎特相比,是无光的,艰苦的,并且少年时代的他就开始为经济问题操心,中年疾病缠绕着他,但他依旧与病魔抗争。
他饱受身与心的折磨,多次想向命运屈服,但他说:
“我要扼住命运的咽喉。
在别人的眼中,他是一个骄傲而孤独的伟人,没有人理解他,懂他。
从他的经历中,我明白他一生都处于困苦中,友情,亲情,感情,他也未能好好感受。
罗曼。
罗兰说贝多芬的这一生就像是一个雷雨天。
我能感到贝多芬一向都在与命运抗争,与思想抗争,他对艺术的热爱,追求促使他的生命拥有力。
米开朗琪罗是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇紧紧地束缚,因为西斯廷的工程,他有了一个病态的躯体。
因为天才的聪颖,使他无法逃脱教皇的使唤。
这是多么令人苦恼的。
他光荣着,又痛苦着。
读了他的经历,我明白他的处境有多么艰难,应对家庭,应对对手,他们不停地中伤着米开朗琪罗。
但他爱他父亲,他说:
“只要我还有什么东西,我就绝不会让你缺少什么,我宁愿自我贫穷也不愿看到你受苦。
托尔斯泰是俄罗斯的一位文学家,他应对的是上流社会的人,因为他追求真理,所以被教会开除了教籍。
他用强而有力的笔杆写出了一部部着作,影响着世界。
读完这本书,我深深地感受到三位伟人的困难与苦楚。
他们是不一样时代,不一样地区的英雄,是与命运抗争的战士。
他们是世界的征服者,是自我本身的征服者。
《名人传》这本书,又让我们呼吸到英雄们的气息。
每当我们遇到困难想要放下时,应当多想想名人传中那些人的精神品质,让我们的人生也充满好处。
初中生《名人传》读后感范文五
在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代,在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更多是尴尬,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。
我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。
在那里,他们能够变换一下肺中的呼吸,与脉管中的血流。
对于我们的时代,这实在是金石之言。
《名人传》十分好地印证了一句中国人的古训:
古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
贝多芬的“在悲哀隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不证明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 名人传 初中生 读后感 范文
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)