学年度第二学期期末调研考试八年级物理试题.docx
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学年度第二学期期末调研考试八年级物理试题
2017—2018学年度第二学期期末调研考试
八年级物理试题
(试卷共四道大题,27个小题;考试时间90分钟;满分100分;)
题号
一
二
三
四
总分
总分
合计人
总分
核查人
得分
复查人
第一部分基础过关
评卷人
得分
一、选择题(把你认为正确的选项前的字母填在下面表格中.1-17小题只有一个适合的选项,每小题2分;18-20小题至少有两项是正确的,每小题3分,选不全得2分,错选或不选得0分.共43分.g取10N/kg)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1.一名普通中学生对与自己身体相关的物理量进行了估测,下列估测合理的是
A.正常体温为40℃B.自身质量约为60kg
C.心跳的速度约为5次/sD.手指甲宽度约为1mm
2.关于声现象,下列说法错误的是
A.超声波碎胆结石,利用的是声波具有能量B.北京“三音石”是利用回声的原理
C.声音在真空中传播速度是340m/sD.声音是因为物体振动而产生的
3.如图所示的光学现象中,下列描述或解释正确的是
A.图(a)中,小孔成的是虚像
B.图(b)中,人配戴的凸透镜可以矫正近视眼
C.图(c)中,白光通过三棱镜可以分解成红、黄、蓝三种色光
D.图(d)中,漫反射的每条光线都遵循光的反射定律
4.下列自然现象中,属于熔化的是
5.镜头焦距为10cm的照相机正对物体从50cm处移到12cm处的过程中
A.像变大,像距变小B.像先变小后变大,像距变大
C.像变大,像距变大D.像先变小后变大,像距变小
6.体育课上,小明观察到掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力).则实心球
A.在a处重力势能最小B.在b处机械能为零
C.在a、b、c三处机械能相等D.在d处动能为零
7.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车匀速直线前进.下列说法正确的是
A.人推车的力小于车对人的作用力
B.地面摩擦力的方向与推力的方向相同
C.沙子的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D.推力与地面摩擦力的合力为零
8.下面是关于小汽车的惯性现象的解释,其中两个都错误的是
①启动后提速需要一段时间,是因为惯性力的阻碍;
②关闭发动机后慢慢停下来,是因为汽车的惯性慢慢消失;
③驾驶员系安全带,是为了预防由于惯性导致的伤害;
④刹车后还会运行一段距离,是因为汽车具有惯性.
A.①②B.②③C.③④D.①④
9.如图所示,F=5N,物块A匀速运动,物块B保持静止,此时弹簧测力计的示数为2N,则地面对物块A的摩擦力大小为(不计空气阻力)
A.1NB.2NC.3ND.4N
10.如图所示,玻璃管两端开口处蒙着相同的橡皮膜,将此装置放入水中,能反映橡皮膜受到水的压强情况的是
11.如上右图,水平桌面上放置两个等质量的柱形容器,朝里倒入等质量的水后,若容器对桌面的压强分别为pA、pB,容器底部受到水的压力分别为FA、FB,则
A.pA=pBFA=FBB.pA=pBFA
12.通过改变浮力大小使物体上升的是
A.向盛有清水的杯子中加入食盐,沉在杯底的鸡蛋上浮
B.水舱排水,潜水艇从水底向水面浮起
C.点燃油脂后,孔明灯冉冉升起
D.向浮筒内压入气体,沉船慢慢浮出水面
13.如图所示,在调节平衡的杠杆左侧挂钩码,右侧用竖直向下的拉力F,若每只钩码重力为2N,那么
A.F=2N时,杠杆左侧上升B.F=3N时,杠杆右侧下降
C.F=4N时,杠杆恰好平衡D.F=5N时,杠杆恰好平衡
14.爬竿比赛中,竹竿直立,高度相同.从地面爬到竿顶,甲用了16s,乙用了12s,已知甲、乙两人的体重之比为3:
4,则比赛中
A.甲做功比乙多B.甲做功和乙一样多
C.甲的功率比乙小D.甲的功率和乙一样大
15.下列工具属于费力杠杆的是
A.起子 B.镊子C.钢丝钳 D.订书机
16.下列单位与物理量搭配错误的是
A.N---力B.J---机械能
C.Pa---压强D.W---功
17.自行车的结构及使用涉及到不少有关物理知识.下列说法正确的是
A.车把套的花纹是为了减小摩擦B.刹车时用力捏闸柄是为了增大摩擦
C.车轮胎条纹是为了减小压强D.车座较宽是为了增大压强
18.(至少两项)如图所示,小汽车在一段平直的路面上行驶.下列说法正确的是
A.小汽车全程做匀速直线运动
B.小汽车全程的平均速度为30m/s
C.以小汽车为参照物,路边的树木是运动的
D.若第10s--20s小汽车匀速直线行驶,发动机功率为5kW,则所受阻力为200N
19.(至少两项)下列物理量之间关系不可以用右边数学图像来描述的是
A.地球表面同一地点的物体所受重力与质量的关系
B.弹性范围内弹簧所受拉力与弹簧增长量的关系
C.质地不均匀物体的质量和体积的关系
D.浸没在水中的物体所受浮力与浸入深度的关系
20.(至少两项)如图所示的甲、乙两个滑轮组,所用滑轮都相同,分别把同一重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是
A.F1=F2
B.乙滑轮组绳端移动的距离大于甲的
C.F1对绳端所做的功等于F2对绳端所做的
D.甲滑轮组的机械效率小于乙的
评卷人
得分
二、作图题(每题3分,共6分.)
图3
21.入射光线AB由空气斜射入水中,请作出反射光线和折射光线的大致方向.
22.如图丙所示,小明在教室卫生值日时用拖布拖地,O为支点,作用在A点的动力为F1.在图丁中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2.
评卷人
得分
三、实验探究(每空1分,共39分.第23(2、3)作图每个3分.)
23.
(1)(6分)探究乐音的特征:
过程
方法
①让钢尺伸出桌面的长度不同,拨动钢尺时用力大小一致,使钢尺振动幅度大致相同,观察钢尺振动的___________,听其发声音调的高低;
②让钢尺伸出桌面的长度相同,分别用大小不同的力拨动钢尺,使钢尺振动音调大致相同,观察钢尺振动的幅度,听其发声________的大小;
③采用的研究方法是_______________.
④换用塑料尺做以上实验,发现发出的声音与钢尺不同。
结论
物体振动越快,音调越_______;物体振动幅度越大,_________越大;声音的_______与物体的材质有关系。
(2)(10分)探究凸透镜成像规律:
过程步骤
凸透镜焦距为f,调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______________,将点燃的蜡烛先后放在主光轴a、b、c、d点,移动光屏,在光屏上寻找清晰的像.蜡烛在_______点成像最大。
表格
物距u
像的大小
像的倒正
像的虚实
u>2f
倒立
实像
2f>u>f
放大
实像
u<f
放大
正立
画出图中烛焰A通过透镜所成像的大致位置.
问题讨论
如果将凸透镜换为玻璃板,并在玻璃板后用另一只相同的未点燃的蜡烛来回移动,直至玻璃板后蜡烛与前面蜡烛所成的像完全重合,从而得出像与物大小相等,这里运用的是__________法.移走蜡烛,在此位置换上光屏,发现不能在光屏上得到像,这说明平面镜成_______像(选填“实像”或“虚像”).
(3)(8分)探究浮力的大小:
器材
烧杯、__________________、水、小桶、石块、小木块
装置图
把右边的方框当做石块,
画出石块在水中浸没时
的受力示意图.
步骤
(1)在弹簧测力计下挂小石块和空桶,分别记下它们的重力G石和G桶;
(2)弹簧测力计悬挂着石块慢慢浸入水中,弹簧测力计的示数变_________,石块
排开的水从溢水杯流到小桶中,当石块完全浸没时,记下弹簧测力计示数F;
(3)用弹簧测力计测出小桶和水的重力G总,则桶中水所受到的重力G排=_______.
(4)用公式F浮=_____________,算出石块所受的浮力,与G排比较.
结论
比较所得的实验数据可得:
F浮________G排(填“>”、“=”或“<”).这就是著名的
阿基米德原理。
24.(7分)探究:
实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关。
某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同.于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表.
序号
物体
底面积S/cm2
高度h/cm
海绵被压下深度/cm
1
合金甲圆柱体A
10
5
0.5
2
合金甲圆柱体B
10
10
1
3
合金甲圆柱体C
20
10
1
4
合金乙圆柱体A
10
5
1.5
5
合金乙圆柱体B
10
10
3
6
合金乙圆柱体C
20
10
3[
(1)该小组同学是通过比较________________来判断压强大小的.
(2)分析实验1、2或4、5可以得出:
当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的_____________成正比.
(3)分析____________________可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关.
(4)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式p=________________.(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S.)
(5)上面推导出的表达式适用的条件有:
固体密度必须是_________的(填“均匀”或“不均匀”);固体形状必须是上下粗细________(选填“不同”或“相同”)的柱体;所求压强必须是固体对_________面产生的压强。
所以说,该表达式不能应用于其它情况固体压强的计算.
25.(8分)小明同学配制了一定浓度的盐水,帮妈妈筛选出饱满的种子,她想知道所配制出的盐水密度,就用天平和量筒来进行测量.
(1)操作步骤:
①把天平放在水平台上,将_______拨到标尺左端的零刻线处后,发现天平横梁左高右低,应将____________向_______(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
②用调节好的天平测量烧杯和盐水的总质量m1=122g;
③把适量的盐水倒入量筒中,测得盐水体积V,如图甲所示;
④调好天平,测量烧杯和剩余盐水的总质量m2=________g,如图乙所示.
根据图中数据,帮小明同学把下表填写完整:
量筒中盐水的
体积V/cm3
量筒中盐水的
质量m/g
盐水的密度
ρ/(g·cm-3)
(2)小明同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部,她想尽快知道石块的密度究竟有多大
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- 学年度 第二 学期 期末 调研 考试 年级 物理试题