小学二年级语文下学期复习资料1Word格式.docx

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mí

zhūsīmǎjì

shūshu

fēnglì

dīshuǐchuānshí

piāosǎní

nì

ng

（）（）（）（）

ró

uruò

pūmià

né

rlá

ihé

pá

ntuōchūyīnggāi

hú

nshuǐmōyú

mé

nlí

ngmò

wěifēnfāng

第三单元

hǎidǎokuò

zhǎnjià

nshè

qīngshāhuá

nqiú

huá

nrà

oyōushè

ngyǐncá

ngyuēhuì

dācǎofá

zhè

jiāngshěngmà

omì

shè

ngkāiwé

iwù

ěrzú

jì

jié

liú

xué

xì

ngzitiá

nmì

shānpōtú

dīng

（）（）（）（）（）（）

zhāipí

ngguǒshāngōuzú

gò

uló

nggōngēnqí

zhù

shò

usōngbǎihuó

pōtè

yì

jì

ngà

i

xiānyà

njiǎobù

ndù

fè

nghuá

nghuāshù

gōuhuà

zhè

ngfǔdāndú

zhēngduó

dǎbà

n

xió

ngwěiwěià

nshǎnshuò

jīnbì

huīhuá

第四单元

lì

ngwà

izhì

ngná

ntí

tí

wè

nlǎngdú

shuǐmà

njīnshānhǒngpià

nhēshuǐdāokǒu

chūěrfǎněryāoqiú

ré

ngrá

nshǐyò

bià

nlì

yīngxió

ngfāpià

ozhěnglǐfāngshì

dé

guò

qiěguò

lí

ngdānmià

oyà

owūhēilá

ngān

yì

shù

xiǎnxià

nqīngsīxié

fēngxì

yǔ

zhǎyǎnjiāngtāoché

njiù

zhuà

nquān

第五单元

wú

shānguǎngchǎngbāohá

nmé

nchuānghuǒlú

dà

xīngānlǐngyīmí

ngjīngré

njué

mià

oliǔzhī

yí

nhé

yānwù

ngbó

xí

ngpè

ngzhuà

chuí

luò

ché

nqīyāchá

xīshū

tá

ozhīyāoyāoluà

nlezhè

njiǎocǎihó

chuānyuè

zhīzhūshūcè

yá

nshí

zhēnbǎopāxià

jiǎoyì

npá

otǔmá

imò

hǎilù

kōngzhēnduì

tiějì

zhì

jiǎnhò

udà

odǐxì

zhōngché

jià

odǎodēngzhǎnjījí

chó

umì

huāngmá

第六单元

fādāijīngshāngtú

mǒyōngjǐgǒngqiá

o

jué

xīnjià

zhí

jīnqiá

ngò

uwù

pīwé

npò

suì

pí

nglù

nbà

ogà

obōlishí

mà

izidà

ngqiūqiān

liujì

xù

fēngcú

njiāobīngbì

bà

igēbo

jiāoà

olīnshuǐtǒngcōngminghuà

ngdò

第七单元

bādeyīshēngxiǎoqiǎolí

ngló

ngyì

tuá

nzāo

ló

ufá

ngyú

ntīkěndì

ngnǎodà

ijīngǔ

jīngyà

ichūsuǒxīyǐnché

nliè

chì

bǎng

mì

fēngqiāodǎfù

nkānshǒudiūqì

huāfè

ixīwà

ngsuà

nshucó

ngcǐdǎzhuāng

huà

fé

ihuīmé

ngmé

ngtǎolù

nyà

nwù

bīngdò

ngdà

nké

yěyāzì

fù

tiāné

第八单元

tāngshá

oběidǒuxīngzhūyuá

nyù

rù

nshǔshù

zuānrù

nfāshuì

ochājù

qù

zé

jiǎnchá

qì

yó

utuá

ntuá

nzhuà

liè

rì

nyá

nkuākuāqí

tá

njiǎngzhāng

wá

ngyá

ngbǔlá

orò

umò

nà

ixīnmí

yǔ

lè

ibié

nhá

ntò

ngchì

gǎnrǎn

（）（）（）（）

二、看拼音写句子:

1、lé

iyǔguò

hò

u,cǎihó

ngchūlá

ile,hǎoxià

yí

zuò

qīsè

degǒngqiá

o.

2、lé

ifēngshūshumà

ozhedà

yǔ,mà

izhejiānná

debǔzi,bēizhedà

ng,zǒuzà

iní

ngdexiāng

jiānxiǎodà

oshà

ng.

3、xió

ngwěidetiānānmé

nché

uzuò

zà

běijīngché

ngzhōngyāng,dà

oleyè

wǎn,dēngguāng

bǎtādǎbà

ndejīnbì

4、xiǎodǎosì

zhōuqú

nshānhuá

o,shānshà

shù

mù

xiānhuāshè

ngkāi,wù

chǎnfēngfù

.

5、rè

qí

ngdewé

iwú

lǎoxiāngzhǔnhuì

ná

chūhāmì

guā,zhāixià

tiá

mì

depú

taozhāo

dà

ikè

5、mǎntiāndexīngxīnghǎoxià

ngwú

dezhēn

zhūluò

ibì

yù

nlǐ,běidǒuxīngxià

ngyībǎ

jù

deshá

oziguà

itiānbiān.

6、yīnwè

iliè

ní

ngkěndò

ngnǎojīn,suǒyǐné

imì

fēngdezhǐyǐnxià

zhǎodà

oshānlù

deyǎngfēngré

n.

7、rì

ziyītiāntiānguò

rà

jiātǎoyà

nde

chǒuxiǎoyāzhōngyú

bià

ngletiāné

shāndò

qǐměilì

dechì

bǎng.

8、jīngguò

zuò

yè

běnshà

ngcuò

wù

bǎi

chū,gēgezé

guà

idì

dizuò

bù

zǐxì

.

10、xué

odeló

utīshà

ngyǒusuì

bōli,bù

zhīshì

shuí

dǎpò

de?

11、hūrá

n,tiānkōngzhōngwūyú

kuá

ngfēngdà

zuò

zhuǎnyǎnjiān,xié

deyǔsīluò

lá

ile.

12、chūntiāndà

ole,xiǎoxījiědò

ngle,huāé

rtà

nchū

nǎodà

i,sǔnyá

ertuōqù

wà

iyī,há

izimenhuānhū

zhebēnxià

zì

rá

n.

13、shēnyè

sì

zhōuyí

pià

njì

ng,dò

ngwù

yuá

nde

lǎohǔyuè

tiěsīwǎngchūtá

ole.

14、kǒngló

ngmiè

kěné

ngshì

yīnwè

iyá

n,há

yǒuyì

zhǒngshuōfǎshì

ichuá

nrǎnbì

三、多音字复习

（一）、给多音字组词：

（二年级下册出现的）

藏cá

ng（）缝fé

ng（）待dà

i（）间jiān（）

ng（）fè

ng（）dāi（）jià

n（）

答dā（）钉dì

ng（）杆gān（）斗dò

u（）

dá

（）dīng（）găn（）dŏu（）

数shŭ（）晃huăng（）骨gŭ（）结jié

（）

（）huà

ng（）gū（）jiē（）

干gān（）盛shè

ng（）弹dà

n（）　　乐yuè

gà

n（）ché

ng（）tá

n（）lè

脏zāng（）朝chá

o（）扇shān（）

zà

ng（）　zhāo（）shà

n（）

（二）、选择正确的读音打√：

（1）爷爷看见院子前面有一块空（　kò

ngkōng）地，觉得空（　kò

ngkōng）着挺可惜的，于是就种了些菜。

（2）小弟弟听着美妙的音乐（lè

yuè

），乐（lè

）得拍起了小手。

（3）晚上，满天的星星好象无数（shŭshù

）颗珍珠撒（săsā）在夜空中。

一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数（shŭshù

）星星，一直数（shŭshù

）几百颗。

四、近义词、反义词复习

（一）、写出下列词的近义词：

美丽（）约定（）欢快（）展现（）周围（　）

整个（）发明（）美丽（　）往常（）轻松（　）

骄傲（）巴望（）焦急（　）急忙（　）白费（）

慌张（　）强壮（）担忧（　）呼喊（）寻觅（）

暖和（　）年老（）称赞（　）灭绝（　）富裕（　）

粗重（）健壮（　）特别（　）敬爱（）欢乐（　）

健康（　）辨别（　）忠实（　）帮助（）永远（　）

和蔼（）观赏（　）沉思（）指教（　）片刻（　）

展现（）周围（）整个（　）犹如（　）喜欢（）

常常（　）果然（）担忧（）优美（　）温暖（）

消失（）相信（　）寒冷（）夸奖（　）马上（　）

装点（）灭绝（　）开心（）主意（）

渐渐地（）刨根问底（）

（二）给划线的词换个词意思不变

1．用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。

2．英国邮政部门立即采用了这种机器。

3．直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。

4．养鱼的人很生气，想出了一个主意。

（　　）

5．起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。

6．翠鸟看见了，还以为这也是一个稻草人，依旧去鱼塘偷鱼。

7．地球上突然变得十分寒冷。

8．它们耐不住严寒，就慢慢地消失了。

9．这些说法都有一定的道理，但又不能让人完全信服。

10．种田人急忙跑过去，捡起那只撞死了的野兔。

（　）

11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。

12．我还是和往常一样，每天给她送报纸。

（三）写出反义词：

多（）清（）甜（）美（）静（　）亮（）快（　）

窄（　）穷（）贱（）强（　）败（　）减（　）稠（　）

恶（　）内（）瘦（）笑（）单（　）暖（）厚（）

富（　）加（）南方（）丑陋（　　）成功（　　）仔细（　　）

糊涂（）喜欢（）焦急（　　）漂亮（　　）整齐（）

慌张（）天然（　）火热（　）光明（）增加（　）

粗心（）精细（　）保护（）干净（　）

五、比一比再组词。

安（　）西（　）度（　）大（）　本（）换（　　）

按（）牺（　）渡（　）达（）　笨（）唤（）

孩（）摘（　）结（　）股（　）　吐（　）未（）

该（　）滴（　）洁（）没（　）　杜（　）末（　）

雷（）低（）到（）现（）场（）轻（　）

需（）底（　）　道（　）观（）扬（）　经（）

已（）探（　　）躲（　）冷（　　）岛（　　）钩（　　）　

己（）深（　　）躺（）冻（　　）鸟（　　）勾（　　）

渐（　）烈（　）托（　　）应（　　）　读（　）压（　）

惭（　）列（　　）脱（）因（）续（　）庆（　）

沙（　）坏（　　）季（　　）流（　　）密（　　）够（　）

纱（　）环（　　）秀（　　）留（）蜜（　　）沟（）

涛（）波（　）提（　）漫（）喝（）便（　）

寿（　）泼（　）题（　）慢（）渴（）使（　）

干（　）陈（　）庐（　）柏（）银（）舟（　）

杆（）阵（）炉（　）泊（）跟（）丹（　）

东（　）里（）朵（　）角（）冈（　）喊（）

冻（）野（）躲（　）解（　）同（　）减（）

牙（）乎（）拎（　）　免（　）止（　）　刀（）

芽（）呼（）　铃（　）兔（）　齿（　）力（）

跑（　）里（）压（）骄（）　给（）枪（　）

刨（　）埋（）庄（）桥（　）拾（）抢（　）

哄（）娇（）趴（）象（　）够（）　弟（　）

拱（）骄（）叭（）像（　）狗（　）　梯（）

芽（　）　谈（）长（　）　拔（）　迷（）　植（）

讶（　）淡（）常（　）拨（　）谜（　）值（　）

逃（）采（）质（　）呆（　）决（　）够（　）

跳（　）彩（　）厚（）保（）　绝（）购（）

报（）　骨（　）　通（　）　付（　）进（　）庄（）

抱（　）　滑（　）　桶（　）　附（）　近（）桩（）

脑（）旁（　）　垂（　）姐（）　圆（　）传（）

肥（）　膀（　）　睡（）组（　）　团（）转（　）

才（　）分（　）答（）烧（　）蜂（　　）玻（）

材（）芬（　　）塔（）浇（　　）锋（）坡（）

财（　）　份（　）搭（）绕（）峰（　）破（）

飘（）　漂（　）票（）

六、词组或句子积累

（一）照样子填空

（弯弯）的小路（）的小溪温暖的（春风）茂密的（）

一张（邮票）一台（）一（位）先生一（）小刀

嘴巴（大大的）身子（）

（二）短语填空

夜幕（）（）一新千方（）计众志成（）

（）采众长万众一（）勤学（）风和（）

（三）句子填空

1、赠人玫瑰，。

2、春风一拂，南燕双归。

3、春天像个，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

4、（）的野花一朵两朵，那是春天的（）吧？

5、泉水穿过，画眉鸟在。

6、五颜六色的裙子，就像一把把花伞。

7、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像，一片朦胧。

8、，疑是银河落九天。

9、好多事情并不像。

只要肯动脑筋，坏事

。

……

（四）照样子，写句子

1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一，就。

2、我们应该保护比自己弱小的。

应该。

七、阅读练习

（一）雷锋日记一则

1961年10月15日晴

今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rǔ）单，帮高奎（kuí

）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。

班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。

高奎云惊奇地说：

“谁把我的被子换走了□”他还不知道是我给他补的呢！

我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

今后还应该多做一些日常的□细小的□平凡的工作□少说漂亮话□

1、在□中加上标点。

2、连线

洗被子

打扫卫生

补菜

2、写出下面词语的反义词：

平凡——细小——快活——干净——

2、联系上下文说说下面词语的意思

无名英雄：

漂亮话：

3、雷锋利用休息时间为战友做了、、、等工作。

本来已经很累了，他却感到很快活，是因为：

4、我要向雷锋叔叔学习

（二）苏东坡“过目成诵”的秘密

“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。

据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。

一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。

原来他在抄《汉书》。

客人不解地问：

“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？

”苏东坡说：

“不然。

我读《汉书》到现在已抄上三遍了。

第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。

”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。

可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。

1、读拼音，写词语。

ngsò

ngyīzì

chà

shí

i

2、写出下列词语的近义词。

著名——天赋——勤奋——不解——

3、填空。

（1）苏东坡是（）代著名的文学家，据说他有（）的“天赋”。

（2）“过目成诵”的意思是：

（）。

4、短文告诉我们

（1）苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。

（2）苏东坡并没有么过目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。

（）

（3）苏东坡抄了3遍《汉书》，能把《汉书》背下来了。

（三）雷雨过后

雷雨过后，太阳又露出了笑脸。

天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。

碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。

柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。

一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。

一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。

蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。

蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cá

ngzà

ng]呢。

蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì

sì

]的网上。

一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、划掉文章中（）里不正确的