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2.义务消防队:
职责:
进行培训和演习。
实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。
3.疏散引导组:
负责火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;
战时做好人员和物质的疏散自救工作。
4.抢救护理组:
职责:
进行医疗救护等。
四、前期准备阶段
1.学校安全工作领导小组负责制订《沙镇中学消防安全应急疏散演习方案》,通盘筹划和指挥火灾避险。
2.组建学校义务消防队。
由后勤、任课教师、门卫等组成,进行消防器材使用培训和消防知识演习。
3.落实相关安全措施。
重点是安全疏散设施管理情况。
消防设施、器材维护管理情况。
4.对学生进行消防安全教育。
利用星期一集体晨会向全体师生宣传消防知识、在发生火灾时如何逃生等,并利用班会课宣传消防安全自护方法等。
在学校醒目地方挂“增强消防安全意识提高抗御火灾能力”横幅。
5各班主任组织学生学习有关自我保护知识,教育学生发生火灾时,能够做到:
遇事不慌,头脑冷清。
判明情况,思考对策。
积极自救,互帮互助。
听从指挥,有序疏散。
五、应急疏散实战演习
10月9日下午2:
25开始火警应急演习。
全校师生参与。
演习。
假定程序:
1.教学楼楼中部走廊中部发生火情。
学生发现火情,马上报告附近教师。
(起火点设在教学楼前大道上,铁桶中放木材,由消防战士点火)
2.此时教学楼二楼、三楼教室均有学生在上课。
附近教师立刻叫周边教室的老师分头紧急报告校长、门卫、义务消防队。
老师疏散近火点的学生。
3.火场附近老师第一时间拨打119报警电话(沙镇中学发生火灾,请迅速前来扑救,地址:
沙镇中学教学楼)
4.总控室拉响全校警铃,哨声同时响起。
后勤保障组一老师切断全校电源(模拟,不是真的切断)。
5.各路人员奔赴火场:
义务消防队员手持灭火器紧急灭火;
指挥部和疏散引导组成员在各楼梯疏散学生;
救护组在安全区做好救护准备工作;
6.疏导逃生过程中,老师指导学生自救自护方法:
可用手作出捂鼻姿势或用手帕、餐巾纸代替。
7.各班任课老师疏散学生到安全区后,各班班长协助班主任清点同学人数,班主任向总指挥报告本班人数。
某班少了一人,总指挥立刻要求班主任和义务消防队员回班级紧急寻找。
一位老师发现教学楼二楼上留有一名学生,立即报告消防队员,请求支援解救。
不久找回。
消防队员将该学生安全解救到地面。
8.校长讲话。
宣布演习结束。
体育老师组织学生分班进教室。
疏散路线及分工:
六年级:
出教室后迅速有序撤离到操场做操位置。
八、九年级:
二年级出教室后成单行由教学楼东西通道靠墙迅速撤离。
七年级出教室后成一路纵队由教学楼东西通道靠扶手边迅速撤离。
班主任进教室组织撤离,全部由教室前门出,
三楼西楼道由王东安老师负责组织,东楼道由周广顺老师负责组织;
二楼西楼道由王登文老师负责组织,楼道由张静老师负责组织;
一楼西楼道由王瑞老师负责组织,楼道由李金光老师负责组织。
全体同学到操场后,由老师迅速清点人数,派体育委员报到总指挥处。
王东安老师负责计时,报到校长处。
李广赞老师负责救护。
张学刚老师负责协调、联络。
杨广利老师负责接受学生清点人数后的报告。
李健老师负责调查和照相。
沙镇中学消防安全应急预案演练记录
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。
我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。
根据预案,演练分三个阶段:
一是演练前进行相关的消防安全知识教育;
二是组织安排;
三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。
1.演练目的:
增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。
2.演练项目:
教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。
3.参演人员:
全校师生员工。
4.组织指挥:
学校应急救援小组。
5.火灾事故应急援救演练过程记录。
(1)火灾事故演练过程:
①教学楼因电路漏电起火,李健老师果断吹响报警哨。
②小组长(靳良林校长)用喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。
③副组长(李广赞主任)亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
④小组成员迅速各就各位疏散学生,具体安排如下:
各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。
各楼道口安排教师负责秩序。
⑤师生进入安全区域。
⑥指挥小组迅速向市消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨小组长宣布演练结束。
(2)教学楼火灾事故时师生疏散演练责任划分:
①小组长下达演练开始令。
②副总指挥具体负责实施演练预案。
③小组成员分头到达指定位置。
④吹响警哨。
⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。
⑥师生进入安全区域。
⑦指挥部迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
⑨总指挥宣布演练结束。
沙镇中学学生消防安全注意事项
进入冬季,消防安全尤其引起注意。
只要同学们提高警觉就会避免事故的发生。
1、容易引起校园火灾的原因
第一、实验室中各类易燃易爆物品品种繁多,用电量较大。
第二、人员多而杂,习惯性违规违章行为时有发生,且消防安全教育宣传不够深入和普及。
第三、大学生消防意识淡薄,认为火灾离自己很远。
第四、人员集中,疏散困难,往往造成火灾伤亡,社会影响极大。
2、校园常见火灾的类型
生活火灾。
学生生活用火造成火灾现象的原因有:
在宿舍违章乱设电器火源;
火源位置接近可燃物;
使用燃气灶具;
乱拉电源线路;
使用大功率电器;
乱扔烟头,点蜡烛;
玩火。
电器火灾。
不规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电器火灾的隐患因素过多。
人为纵火。
纵火都带有目的,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。
包括刑事犯罪分子纵火、私仇纵火和精神病人纵火。
3、学生宿舍防火须知
为了杜绝宿舍内火灾事故的发生,同学们要做到十戒:
一戒私自乱拉电线,避免电线穿行于可燃物中间;
二戒使用大功率电器;
三戒使用电热器具;
四戒使用电器无人看管,必须人走断电;
五戒明火照明,电器照明戒用可燃物作灯罩;
六戒床上吸烟、室内乱扔烟头、乱丢火种;
七戒室内燃烧杂物、燃放烟花爆竹;
八戒室内存放易燃易爆物品;
九戒室内做饭;
十戒使用假冒伪劣不合格电器。
4、实验室如何防火
(1)应充分做好实验前的准备,熟悉实验内容,掌握实验步骤。
(2)服从实验老师的指导,严格遵守实验室纪律,禁止在实验室玩耍打闹。
防止打破仪器设备酿成火灾。
(3)严禁摆弄与实验无关的设备和药品,特别是电热设备。
(4)严禁携带任何火种或其他与实验无关的易燃易爆物品进入实验室,减少实验室致灾因素。
(5)不能在实验室内及附近使用明火。
(6)注意电热器具的正确使用和保管,正在使用的电热器具不准接近可燃物。
(7)严格实验室用电制度,用电及电器安装必须符合国家规定的技术规范。
(8)详细掌握所处实验室内药品的化学特性,严禁将化学性质相抵触的药品混装、混放,实验剩余的药品按规定处理,严禁带走或倒入下水道。
5、公共场所防火须知
第一、清醒认识公共场所火灾的危险性,时刻提防;
第二、严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为;
第三、进入公共场所,首先要了解所处场所的基本情况,熟悉防火通道;
第四、及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生。
6、常见的灭火方法
第一、冷却法。
是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,从而使燃烧停止的做法。
水和二氧化碳是常用冷却灭火剂。
第二、隔离法。
是将燃烧物和附近的可燃物隔离,将其他可燃物疏散到安全地带,控制火势蔓延。
这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。
第三、窒息法。
采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量,使燃烧物质因缺氧而熄灭。
这种方法常用于扑救封闭式空间、生产设备装置、及容器内的火灾。
第四、抑制法。
将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应,终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧。
这种方法采用最多的灭火剂有干粉灭火剂。
7、发现火灾及时报警
发现火灾要及时报警并且注意:
第一、准确拨打消防报警电话“119”。
第二、报告火警内容要清楚:
发生火灾单位的详细地址,具体部位;
是何种起火物,有没有易燃易爆物品;
火势情况,即烟雾、火光、火势大小等;
报警人姓名及所用电话号码。
第三、报警后立即派人到路口接应消防车。
第四、着火后,还应向周围人员报警,争取支援。
8、起火后组织扑救的正确做法
首先要掌握三个原则:
救人第一和集中兵力于火场主要方面;
先控制火势,再消灭火灾;
先重点,后一般。
第一、先报警,并向周围人员发出火警信号。
第二、就地取材,立即使用火场及附近的灭火器具进行灭火。
第三、若有多名人员,应立即组织扑救分工,分头抢险。
第四、如有老弱病残人员和贵重物资,首先要疏散到安全地带。
第五、如有火场指挥,一定要服从命令。
第六、消防人员一到,立即移交指挥权,并做好消防人员交办的各种任务。
9、发生火灾,如何疏散逃生
第一、进入火险大的场所,要善于观察,熟悉室内防火通道,以防不测。
第二、身处火场,要保持冷静,针对火情,做出正确判断,选择最佳的逃生方案和路线。
第三、火势猛烈,不可贪恋钱财而失去宝贵的逃生时间。
第四、经过有火通道时,要用湿毛巾捂住口鼻部,防止或减少吸入有毒烟气,并低姿或匍匐前进。
第五、处于高层时,不要跳楼。
应退守安全位置,紧闭火灾方向的门窗,火势逼近时可用水冷却门窗,以呼喊、掷物、灯光等方式向营救人员示警解救。
有条件的可用绳子、床单等撕开连接成长条,固定在门窗上顺着下滑。
第六、低层受困,可将被子、床垫等物扔向楼下,然后对准跳下,以防摔伤。
第七、身上着火,不要奔跑,可就地打滚,将火压灭;
也可用湿棉被覆盖在着火部位,或用水浇灭。
也可直接跳入水池、河流灭火。
要特别注意,不要用灭火器向人体直接喷射灭火。
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