社会工作基础知识考试试题含答案hgWord文档格式.docx

社会工作基础知识考试试题含答案hgWord文档格式.docx

《社会工作基础知识考试试题含答案hgWord文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会工作基础知识考试试题含答案hgWord文档格式.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

196

A．接纳

B．可塑性

C．个别化

D．尊重

社会工作对人的一个基本看法就是：

相信每一个人在一定条件下都是可以改变的，也即相信人具有可塑性。

在这样的信念指引下，社会工作者才相信可以运用专业的方法和技巧，帮助受助对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等，达到恢复其社会功能、重新成为正常社会成员的目标。

4．某校男生成立了一个“妆前妆后”社团，社团成员平时乐于助人，好打抱不平，但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等，并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。

从研究角度看，这些学生属于（）。

76

A．问题青年

B．文化叛逆青年

C．正直青年

D．政治偏激青年

对青少年行为及其特点的分类：

①正直青年。

指那些循规蹈矩的青少年，他们似乎不需要经历什么冲击或反叛行为便可过渡至成年期。

②问题青年。

指那些有越轨行为甚至犯罪倾向的青少年，他们不守纪律、爱游荡、性滥交、吸毒、惹是生非的行为被视为社会问题。

③文化叛逆青年。

这类青少年不甘平凡，喜欢标新立异，追求独特的文化或生活品味，建立自己的一套生活方式。

④政治偏激青年。

他们好打抱不平，认同并采取激进的行动，以追求某些理想或社会取向。

题中，这些学生属于政治偏激青年。

5．学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、容易受挫折等问题计划开展一次小组工作，该工作主要围绕抗逆力构成要素展开，即外部因素、内在优势因素以及（）因素。

311

A．保护

B．生理

C．效能

D．风险

【答案】C

从构成要素来看，抗逆力由外部支持因素（Ihave）、内在优势因素（Iam）以及效能因素（Ican）三部分组成

6．小丽是小学一年级新生，入学一个多月后每天放学回家都说自己肚子疼。

小丽妈妈带她到医院检查后没有找到任何病因，于是向社会工作者小秦求助，小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系，这是小丽生长环境的（）系统。

284

A．微观

B．中观

C．外部

D．宏观

中观系统是个体积极参与的两个或多个微观系统之间的互动关系。

例如，对儿童来说，家庭和学校关系就是非常重要的中观系统，儿童在家庭生活与学校生活之间的顺利转换是其健康成长过程中不可忽视的方面。

题中，小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系，这是小丽生长环境的中观系统。

7．老张今年50岁，一年前因公司裁员失业在家。

老张妻子患慢性病，几年前从单位病退。

近期，老张儿子考上职校，需交纳一大笔学费。

为了让儿子上学，老张妻子打算放弃治疗。

根据国家政策，社会工作者可以协助老张家申请的专项社会救助是（）。

253

A．最低生活保障和医疗救助

B．失业救助和医疗救助

C．教育救助和医疗救助

D．失业救助和最低生活保障

专项社会救助主要是为了解决困难家庭的特定问题，并针对这一问题进行的救助，是对基本生活救助的重要补充。

专项社会救助主要包括教育救助、医疗救助、住房救助和司法救助等。

这些项目具有重叠性，也就是说，某些群体或者某类家庭有可能享受到几类救助。

题中，社会工作者可以协助老张家申请的专项社会救助是教育救助和医疗救助。

8．光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。

9．社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想有人要害她，躲在家里不敢出门。

小芳的丈夫因在外地工作，不常回家。

小王察觉到小芳的精神状况有异常后，首先要做的工作是（）。

201

A．运用理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题

B．转介给社区精神科医生，由医生做出评估

C．送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顾

D．向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

【答案】A

理性情绪治疗模式指出，服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念系统的影响。

如果服务对象用一些非理性的信念看待引发事件，这种非理性信念就会促使服务对象情绪和行为上出现困扰。

因此，社会工作者发现小芳不理性的认为有人要害她时，应该对她情绪进行治疗，改变她的思考方式

10．社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队，为他们牵线搭桥服务社会。

老干部中有的在中小学担任校外辅导工作，有的为社区的环境绿化提供设计方案，干得津津有味，乐在其中。

社会工作者协助军休干部实现了（）的功能。

239

A．老有所养

B．老有所乐

C．老有所为

D．老有所学

社会工作者对军休社会工作的服务管理内容之一是协助军休干部力所能及发挥余热，实现“老有所教”、“老有所为”。

题中，社会工作者协助军休干部实现了“老有所为”的功能。

11．社会工作者小王近年来一直在A社区工作，由于工作需要，明年将调往B社区工作。

在结束与A社区的工作关系前，小王需要做的工作之一是（ 

A）。

A．肯定社区居民的能力，增强其信心B．告诉社区居民自己与他们不再有关系C．向居民承诺随叫随到D．悄悄离开

12．根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与（ 

C）的人际交往。

A．父母B．社会成员C．同辈D．同性

13．针对一些青少年面临缺乏与父母沟通等共性问题，社会工作者阿珍为此成立了沟通技巧学习小组。

这样的小组属于（ 

C）。

A．任务小组B．焦点小组C．教育小组D．娱乐小组

14．社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、演出等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。

B）。

A．娱乐小组B．游戏技巧小组C．焦点小组D．教育小组

15．学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、容易受挫折等问题计划开展一次小组工作，该工作主要围绕抗逆力构成要素展开，即外部因素、内在优势因素以及（）因素。

16．小王夫妻两均来自单亲家庭，他们非常渴望拥有一个完美和谐的家，说话做事总是小心翼翼，怕伤害到对方。

但自孩子出生后，妻子把大部分时间和精力放在孩子身上，小王觉得受了冷落，开始抱怨指责妻子；

妻子认为丈夫不理解她的辛苦，久而久之，他们见了面就争吵。

针对小王夫妻的情况，社会工作者设计了婚姻辅导活动，该活动的主要目的应为（）。

285

A．鼓励小王夫妻扮演对方的角色，理解彼此的需要

B．鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历，缓解他们内心的压力

C．指导小王夫妻了解自己行为背后的担心，调整他们对早年经历的认知

D．协助小王夫妻反思自己性格存在的不足，改善他们对父母身份的认识

婚姻辅导，顾名思义，就是针对夫妻的婚姻状况而开展的服务活动，涉及夫妻角色的界定、扮演以及相互之间沟通交流方式的改善等。

题中，活动的主要目的是A项。

17．小赵因丈夫经常在酗酒后殴打她向社会工作者小张求助。

小张与小赵夫妇多次会谈后发现，小赵有一个刚满周岁的儿子，但她与丈夫的沟通处于相互指责、相互抱怨的不良循环中。

小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习与他们之间的沟通方式密切相关，并设法打破这样的沟通方式。

小张的做法依据的是（）理论。

281\282

A．家庭系统

B．生态系统

C．家庭抗逆力

D．家庭生命周期

家庭系统理论是家庭社会工作中运用最广、最受欢迎的理论，它已成为很多家庭社会工作服务模式的理论基础，为家庭社会工作者提供了评估和干预家庭功能的基本框架。

家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的。

所有的家庭者都是一个社会系统，家庭成员之间相互依赖、相互影响。

题中，小张的做法依据的是家庭系统理论。

18．某医院的社会工作者小申接到病人家属的求助，希望她参与处理一起病人与医院的医疗纠纷。

此时，小申的立场应当是（）。

A．站在病人的立场．协助处理纠纷

B．站在医院的立场，协助处理纠纷

C．代表医政管理部门，协调双方纠纷

D．站在第三方的立场，协助处理纠纷

【答案】D

19．某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目，主要是为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。

该项目提供的是（A）服务。

A.生活保障B．健康健全

C．居家养老D．日托照料

20．根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》，社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。

上述工作采用的是（B）方法。

A.社区社会工作B．社会工作行政

C．社区综合治理D．社会工作研究

21．在目前的现实生活中，女性常以家庭为中心，男性则以工作和社会活动为中心，形成了“男主外女主内”的分工模式。

这主要是由（C）造成的。

A.男女两性的合理分工

B．男女两性各取所长的分工

C．社会性别影响下的两性分工

D．生理性别基础上的两性分工

22．社会性别关系的微观基础是（D）。

A.生产发展领域中的性别关系

B．社会领域中妇女角色的扮演

C．社会性别中男女两性的差异

D．家庭领域中的性别关系

23．68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干，今年元旦拍摄时不慎摔倒，造成骨折。

经过一段时间治疗，医生说张伯伯可以出院了，但至少得休养一个月才可以慢慢行走。

张伯伯听了很着急，因为要错过春节民风民俗的拍摄时机。

社会工作者了解情况后，一方面安抚张伯伯的情绪，另一方面联系社区医院协助其康复训练。

同时，社会工作者还联系了社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务，并发动社区老年志愿者轮流上门陪其聊天。

上述社会工作服务属于（B）。

A.个体康复B．社区照顾

C．健康服务D．长期照顾

24．按照杜瓦尔的家庭生命周期理论，如果一个家庭有生活不能自理的残障子女，那么这个家庭始终处于（）期。

A．育儿期B．学龄前期

C．学龄期D．青少年期

【答案】A

25．家庭生命周期理论最早由汉森和（）提出。

A．米尔斯B．帕森斯C．希尔D．汉密尔顿

【答案】C

26．社会工作者重点了解救助对象无力、无助、无望的心情，并给予辅导和增能，使他们能够有信心掌握自己的命运和未来，也能有效阻隔贫穷文化代际相传，这属于（）策略。

A．就业辅导和职业训练中的短期策略

B．就业辅导和职业训练服务的宣传策略

C．就业辅导和职业训练中的长期策略

D．就业辅导和职业训练之前的增能策略

【答案】D

27．家庭社会工作是以（A）为本的社会工作介入。

A．家庭

B．家长

C．家庭资源

D．婚姻关系

E．血缘关系

28．某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。

社会工作者这种做法所产生的作用是（D）。

A.改善救助对象的生活环境

B．发展壮大社区志愿者队伍

C．提高社区居民的参与率

D．促进救助对象的能力建设

29．医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。

下列社会工作服务中，不属于医务社会工作内容的是（B）。

A.对患者进行心理社会评估

B．对医疗事故进行鉴定

C．对患者和家属进行情绪疏导

D．对绝症患者提供临终关怀

30．预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍青少年栏会功能有效发挥的条件和情景进行（D）的过程。

A．咨询与服务B．干预与治疗C．拓展与辅导D．早期发现和控制E：

服务和帮助

31．广义的儿童社会工作是一种事先补救性工作，它是以（A）为对象。

A．所有儿童B．处于特殊困难境地的儿童C．情绪或行为偏差的儿童

D．残疾的儿童E．流浪的儿童

32．治疗性沟通是指（E）。

A．了解服务对象的问题和需要B．交流双方对服务对象的问题的看法

C．介绍社会工作机构的功能D．交流对社会工作者角色的看法和期望

E．通过人与人的交流、沟通，达到一个人对其他人进行帮助的目的

33．张冰要为服务对象撰写预估摘要，那么对服务对象所处社会系统的预估不包括（答案：

A对服务对象所处社会系统的预估包括：

①社会支持系统及其功能发挥；

②物理环境以及对服务对象需要满足的程度；

③服务对象对环境资源的主观认知；

④服务对象的社会网络环境；

⑤社会体制和组织环境等）。

A．服务对象解决问题的动机B．社会的体制和组织环境C．服务对象的社会网络资源D．社会支持系统及其功能发挥

34．（.答案：

A介入是社会工作助人过程中的一个重要阶段，是社会工作者和服务对象采取行动，按照服务协议落实社会工作计划的目标，帮助服务对象改变，解决预估中确认的问题，从而实现助人计划的重要环节。

从社会工作者的角度来说，介入是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。

因此，社会工作的介入可以界定为社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动）是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。

A．介入B．计划C．预估D．接案

35．某社区社会工作站制订了《社区矫正对象考核奖惩办法》，并开展了“做好事多加分”的宣传服务活动，同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息，总结经验，以促进社区矫正制度的不断完善。

上述工作采用的是（答案：

B社会工作行政是将社会政策变为社会服务的活动，宏观上，既要将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又要将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订。

本题中，先根据政策法规开展宣传服务活动，同时又总结经验，以促进社区矫正制度的完善，正是采用了社会工作行政的方法）方法。

A．社会工作实践B．社会工作行政C．社会工作治理D．社会工作研究

36．以下不属于优抚医院社会工作的是（答案：

C优抚医院社会工作主要包括复员军人慢性病医院社会工作、荣誉军人康复医院社会工作和复员退伍军人精神病院社会工作）。

A．荣誉军人康复医院社会工作B．复员退伍军人精神病院社会工作C．军队离休退休干部医院社会工作D．复员军人慢性病医院社会工作

37．光荣院社会工作服务对象的问题不包括（答案：

A光荣院社会工作服务对象的问题包括：

①老化问题；

②老年慢性病增加与生活质量受损；

③心理失衡；

④社会地位下降；

⑤社会隔离）。

A．家庭婚姻障碍B．社会隔离C．社会地位下降D．老化问题

38．社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是（答案：

AA项属于复员退伍军人安置社会工作的内容）。

A．协助搭建信息咨询平台B．协助依法维护军休干部的合法权益C．协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作D．协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务

39．在优抚医院和光荣院社会工作中的（答案：

B在优抚医院和光荣院社会工作中的动机激发小组里，社会工作者要体谅服务对象尝试新事物时的犹豫不决，但也要鼓励服务对象，其角色类似调动积极性的教练），社会工作者的角色类似调动积极性的教练。

A．现实辨识小组B．动机激发小组C．社交与娱乐小组D．支持小组

40．医务社会工作中，化解医患矛盾的核心是（答案：

D任何医患关系中都存在不同程度的目标冲突，医患关系的矛盾无法避免，关键是如何化解这一矛盾。

化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通）。

A．公平化B．提供危机介入C．信息公开化D．医患之间的有效沟通

41．因父母工作调动，王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。

由于没有了玩伴，王飞只能到网吧玩游戏，却没想到这一玩就上了瘾。

从此，王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。

为了解决王飞的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无济于事。

于是，父母只能求助于社会工作者。

社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是（答案：

D家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础，以家庭为中心，并以维护家庭的完整为目标。

社会工作视家庭为一个整体，服务要顾及家庭中每个成员的要求。

问题解决的过程，包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等）。

A．协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导B．建议王飞父母和王飞都到相关心理辅导机构进行咨询C．与老师进行沟通，通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会D．改善王飞与父母的沟通方式，让王飞的父母学习如何处理家庭冲突

42．流浪乞讨人员救助工作方法中，（答案：

C外展社会工作是一套系统的服务模式，通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方，然后与他们保持密切接触，通过提供辅导、资料及转介服务，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥善安置，发挥其潜能并预防不良影响的产生。

）通常由社会工作者主动到流浪乞讨人员经常出现和活动频繁的地方，然后与他们保持密切接触，通过提供辅导、资料及转介服务，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥善安置，发挥其潜能并预防不良影响的产生。

A．机构服务B．社区服务C．外展服务D．家庭服务

43．14岁的肖禾在一次参加初中同学的聚会时，由于玩得太高兴而整夜未归，受到了父亲的责备。

为此，他与父亲大吵一架后离家出走到某省会城市。

由于身上没有钱，他在地铁站、火车站露宿了近两个月，在此期间结识了社会上的一些不良少年。

后来社会工作者金迪发现了他，并将他送回了家。

在社会救助社会工作中，肖禾属于（答案：

C流浪儿童是流浪乞讨人群中的弱势群体，是特殊的救助对象。

我国政府对于流浪儿童的定义是：

年龄在18岁以下，脱离家庭或其他监护人，在外游荡超过24小时且无可靠生存保障并最终陷入困境的人。

由于儿童的特殊性，对流浪儿童的救助是救助工作的重点）类型的服务对象。

A．问题儿童B．受虐儿童C．流浪儿童D．心理失常儿童

44．（答案：

B基层人民政府在受理居民的社会救助申请后，应当对申请材料是否合格做初步审查，不合格的将要求申请人补充材料）在受理居民的社会救助申请后，应当对申请材料是否合格做初步审查，不合格的要求申请人补充材料。

A．街道办事处B．基层人民政府C．社区居委会D．县级以上民政局

45．一个月前，城市流浪乞讨人员朱大爷被救助站的工作人员发现并送到救助站，最近朱大爷准备返乡，那么他的返乡车票一般由（答案：

B国务院在2003年颁布实施了《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》，同年民政部发布了《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》。

对流浪乞讨人员的救助主要采取建立救助站的办法，由救助站为城市流浪乞讨人员提供基本的衣、食、住以及返乡车票等服务。

）提供。

A．当地派出所B．救助站C．朱大爷本人D．当地民政部门

46．老年社会工作中，社会工作作者在做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括（答案：

D社会工作者要帮助老人及其家人把丧亲视为一个过程、一个长期的系列调整过程，在生活方式和态度上有所改变。

老人及其家人可能也需要得到支持性服务方面的资讯，帮助他们在所爱的人去世后重新组织自己的生活。

这些支持性服务包括个人或家庭辅导、家务服务、技能培训、房屋修缮和维护、提供支持性小组、社会和娱乐性活动等）。

A．家庭辅导B．家务服务C．技能培训D．提供情感支持

47．在儿童的（答案：

B在幼儿期面临的问题有：

除了生理发育方面的问题外，婴儿期的儿童会有分离焦虑，而处于儿童早期的儿童会出现恐惧：

害怕环境中出现陌生物体或新事物或新面孔；

害怕黑暗；

害怕睡觉。

外界环境影响的作用逐渐显现，一些个体开始表现出行为及心理偏差。

例如，过度依赖、说谎、攻击性行为等），外界环境影响的作用逐渐显现，一些个体开始表现出行为及心理偏差。

例如，过度依赖、说谎、攻击性行为等。

A．婴儿期B．幼儿期C．学前期D．学龄期

48．目前已在我国进行标准化并制定了全国常模，同时被用于儿童青少年行为、情绪研究的儿童测量量表是（答案：

C儿童自我意识量表（PHCSS）是美国心理学家Piers及Harris于1969年编制、l974年修订的儿童自评量表，主要用于评价儿童自我意识的状况，可用于临床问题儿童的自我评价及科研，也可作为筛查工具用于调查。

该量表在国外应用较为广泛，可信度与效力较好。

2001年由中南大学精神卫生研究所苏林雁教授联合国内20多家单位，将此量表进行了标准化并制定了全国常模，现已被用于儿童青少年行为、情绪的研究。

。

A．社会期望量表B．儿童受虐量表C．自我意识量表D．韦氏儿童智力量表

49．社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的（答案：

B服务计划是一个理性思考及做决定的过程。

社会工作者服务计划关注的对象是指介入行动要改变的人和系统，包括家庭、