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“可怜天下父母心”,父母对子女的爱是无私的。
但这种爱的分寸一定要掌握好,过分的“爱”就成了溺爱。
“严是爱,松是害”。
有时严也是一种爱,特别是一些原则问题一定要把握好、控制好,否则,会一发而不可收,造成无法挽回的后果。
比如:
禁止进入游戏室、网吧等。
家长一定要正确处理好“严”与“爱”的关系,做到严爱有加,严爱适度。
第五:
配合好老师、为老师把好关
又一次,我的一个同事家的孩子因不听老师的话,而被老师罚抄写50遍,孩子回到家,很是不服,就说这个老师怎么怎么不好,怎么怎么不会教书等等,最后说老师让他抄写50遍,我的同事听了,就询问事情的原因,经反复询问才知道,是因为改错不认真又改错了才挨得罚,所以同时就又加了一句:
我看50遍一点都不多,让我就罚500遍,本来孩子是想让爸爸求求情,少写几遍的,这回没办法了只好老老实实的写完了。
我相信以后这个孩子再也不会马马虎虎了,在完成作业的同时,也让孩子养成了一种良好的习惯
第六:
给孩子一种生存的能力才是真正的爱
当今社会,是知识高速发展的社会,将来孩子没有知识,就不能很好的生活,所以我们必须,不惜一切的为孩子的学习创造条件,包括:
好的学习环境、义无反顾的支持和帮助孩子,有的家长说我没有文化,交不了孩子,我认为这不是理由.例子:
“妈妈带我找家教”。
第七:
配合好老师、让孩子养成良好的习惯
中学阶段,成绩虽然重要的,但最重要的良好习惯的培养。
有了良好的学习习惯,上了高中、大学才能应付那些更需要用头脑才能解决的问题,才能取得更好的成绩,没有好习惯只凭借一点表面的智慧所表现出来的聪明,到了高中以后就会应接不暇,成绩下降,甚至影响到终生的发展。
良好的学习习惯可以节省学习时间,提高学习效率而且可以减少差错。
一个孩子的成长离不开家长、老师的精心培养,一个成功的孩子背后肯定有一个成功的家长和一批优秀的老师。
家长如何给孩子创造一个积极上进的学习环境,如何当好这终生老师,用什么样的方式方法去教育孩子,如何培育孩子的良好习惯,对孩子的成长都起着极大的作用。
只有家长、孩子、老师的良好配合才能够让我们的孩子创造一个又一个的奇迹。
最后,祝大家身体健康!
心情愉快!
祝我们的孩子越来越好!
20XX年上
齐寿中学生家长王静
各位老师、各位家长:
大家好!
为了配合学校工作,为了我们的子女成材,我受班主任曹老师所托,斗胆在这次家长会上谈一谈自己在教育子女方面的一些感悟,本人的有些观点及看法可能过于草率,甚至不一定正确,若有不当之处请各位老师、家长批评指正。
一、听老师的,跟老师走。
大家都知道初三是复习年、冲刺年,如何让学生更充分利用时间复习并取得好成绩,亲朋好友及曾经参加过中考的大哥哥大姐姐关怀般建议,加之形式多样的复习材料冲击,家长真的不知所从,有些甚至盲目的要求学生购买并完成练习,我认为这一做法是不可取的。
我非常赞同李老师(该班语文老师)的“听老师的,跟老师走”这一观点,为了让本班学生在高考取得理想的成绩,各科老师对学生如何掌握各科知识及针对学生的个体差异,制定出多套复习计划及复习时间安排计划,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们的心都用在了学生们身上,对于学生的学习成绩方面、生活方面的关心已经做得非常的好,家长应大放心地鼓励学生听老师的,跟老师走。
在如何完成老师的复习计划大前提下,学生应针对自身特点特拟定复习计划、复习时间,安排计划并有效地利用每分每秒完成,跟着老师的复习节奏走。
我有一个不成熟的观点——“爱老师可以防止学生偏科”。
当然如果一个学生有偏科现象,不能说明他不爱所教学的科任老师,造成偏科的因素很多,但一个学生连老师都不爱了,甚至有一些逆反的抵触情绪,或甚至憎恨老师,他还会听老师的、跟老师走吗?
因此,家长要注意培养学生“爱老师”情操;
应随时了解学生在校的学习动向,经常与我们子女——“小大人们”沟通;
要学会倾听,孩子在跟家长说身边的事情时,家长要耐心地听,切忌随意打断孩子的倾诉。
孩子们有的观点虽然不够成熟,甚至是错误的,家长应以朋友身份与其沟通,我们不但要做好子女的家长,更要做好子女的朋友,不要随便否定他们对事情的看法及观点。
“一碗水是不能绝对摆平的”,在对人或事的看法上,家长一定要注意正面引导,注意培养学生爱老师、爱长辈、爱同学和爱祖国的高尚情操,这样更利于学生早日成才。
二、处理好“西瓜”和“芝麻”的关系
我认为学生在学校课堂上所学是“西瓜”,在家通宵达旦复习的知识是“芝麻”。
高三复习犹如马拉松赛跑,体力能否坚持到最后是成功的保障,而人的精力及体力必须服从生理规律,需要调配和休息。
培根曾说过这样一句名言“合理的安排时间就等于节约时间”,所以家长不但关心学生饮食情况、身体状况,家长应帮助学生处理好努力学习与休息的关系,由于个体身体的差异不同,协助督查子女合理的安排学习与休息时间,提高学习效率,高三适当的延长学习时间是很有必要的,必须要注意休息,同时要加强身体锻炼。
三、给学生减压,树立学生自信。
中考即将来临,学校早已挂出倒计时牌,随之而来是压力,老师望生成才,家长望子成龙,学生希望步入理想高中,老师、学生、家长都在承受着中考带来的压力。
从正面来看,有压力就有动力,中考压力激励学生刻苦学习,辛勤耕耘、家长无私奉献的基础逐步迈向成功。
考考学生,更在“烤”家长,作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的关键时刻,我们家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压。
我认为作为家长首先不要太在意考试成绩和排名情况。
最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康,让我们共同努力,圆了孩子的梦,让他们早日走进心仪的高中。
谢谢大家!
20XX年下
学生家长代表在家长会上的讲话
尊敬的领导、老师、各位家长、亲爱的同学们:
我是八三班李梦迪的家长。
今天首先要感谢学校领导和老师给了我这样的一次机会,这样一次以学生家长代表的身份和同学们说说心里话的机会。
也请允许我代表家长在这里感谢各位领导、老师对孩子们的辛勤教育和培养。
半年前,我放心的将我的女儿送到了这里读书。
从那时起一直到现在,只要有同事,朋友问我:
“你女儿在哪里上学?
”我会大声的说:
“在齐寿中学”。
同学们,你们知道吗,我回答他们的时候,心里面不知道有多高兴,多神气,我很自豪。
一直以来,齐寿中学给我的印象非常好,在社会上就有很好的声誉。
大家也都知道,我们齐寿中学有一支兢兢业业,无私奉献的教师队伍;
有良好的校风,教风和学风;
有健康活泼,积极向上,热爱学习的同学们。
在这样的环境中学习生活,同学们怎么能不自豪,我们做家长的怎么可能不放心呢?
我作为家长,和天底下所有的妈妈一样,希望自己的孩子是最优秀,最棒的,有望子成龙,望女成凤的想法,但是只有这些想法是不够的,我的孩子还不满16周岁,有时很任性,存在很多缺点和弱点。
孩子不在身边,一个月回来两天,很多时候,作为妈妈给予孩子的只有呵护,不了解孩子在学校具体表现、心理变化、学习情况和各科知识掌握的程度。
上学期,孩子刚入学,对新的环境有些不适应,情绪波动比较大,对学习没了兴趣,学习退步很大,作为家长,急在心里,却无从下手。
班主任杜老师发现了孩子的这些变化,并未批评责怪孩子,而是及时找孩子谈话,多次和家长沟通,分析原因,找出根源,做好孩子的思想工作。
其他任课老师也给予极大帮助、支持和配合,使孩子这样全力以赴,自觉地、自信的投到学习中。
心里的这份感动,这份安慰真的不能用言语来表达。
同时也让我们做家长的看到了一个积极向上,团结一致,认真负责的教师集体。
从他们身上体现了学校领导管理能力和以人为本的管理理念。
亲爱的同学们,学习是辛苦的,但是作为你们也要放松自己的心态,摆正自己的位置,认清自己的实力,确定自己的目标,尽自己最大的努力拼搏三年,无悔一生。
正像“有苦才有甜,有劳动才有成果”的道理一样,相信自己永远是最棒的。
最后,祝各位领导和辛勤的老师们身体健康;
祝同学们学习进步;
祝我们的学校蒸蒸日上,永远充满青春的活力!
尊敬的老师们家长们,亲爱的孩子们:
下午好。
今天齐寿中学召开第一次月考总结会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表的学生家长对崇东中学的领导和的老师们的辛勤哺育表示最诚挚的谢意。
在全体的精心组织下,圆满了结束了第一次月考,取得了令人满意的结果,对同学们取得的优良成绩,作为家长代表我表示衷心的祝贺,对老师们呕心沥血的付出,作为家长代表,我表示由衷的感谢。
孩子们,好成绩的获得,是你们平时的结果,是你们坚持不懈,勤奋刻苦的结果,是你们锲而不舍,永攀高峰的结果,是你们永不言败,永争第一的结果,作为家长代表,我为你们取得这样的成绩感到高兴,更为你们拥有这样的精神感到自豪。
孩子们,好成绩的获得,更离不开全体老师的辛勤耕耘,严师出高徒,强将手下无弱兵,的全体老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师,作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实,乐于奉献,教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸,作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出表示深深的敬意。
孩子们,今天的成功只能代表过去,前面的路还很长很长,我相信你们在以后的学习生涯中一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,要知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。
你们一定会以更饱满的学习热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。
我也知道,在本次月考中,有部分学生失误了,有些悲观甚至想放弃,但请你们记住:
人生之路不会一帆风顺,多一个挫折,多一份成熟,俗话说得好,失败乃是成功之母,爱迪生经无数次的失败发明了电灯刘翔经历许多次的挫折登上奥运领奖台,面对挫折,不要灰心,不要气馁,要勇于挑战,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起,我相信经过你们的努力,一定会收获一片晴空,在你们本次的失误背后一定蕴藏着更大的成功,因为你们也是强者。
我也了解到,还有少数孩子没有把全部精力,所有智慧用到学习上,对待自己放任自流,对待学习得过且过,作为家长代表,我为他们感到遗撼,孩子们啊,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。
孩子们,你们的前面有辛勤培育你们的老师的关爱,你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长们的期盼,努力吧,相信你们不会辜负老师们为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长们对你们的殷切期望,谁言寸草心,报得三春晖,孩子们,相信你们一定以优异的成绩回报老师、家长的嘱托,孩子们相信你们能做到,也一定会做到。
最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩。
家长会上的学生家长代表发言稿
各位家长、同学们下午好:
很高兴有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。
说到孩子,可能各位家长们和我一样都有很多困惑,包括孩子的思想和学习等各方面的问题,比如:
我们原来很乖的孩子现在怎么啦?
小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬?
背回家的书包越来越重?
记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习,现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。
孩子的学习状态如何?
学习的质量又如何?
孩子的学习我们还能介入进去吗?
等等问题,都是我们的困惑。
这些困惑我和大家一样都存在,我也曾很苦恼。
我带着困惑在网上书上翻看,从那里学了些小窍门,也根据自己孩子的特点,想了一些小窍门。
先说说我们家长。
首先,做家长的一定要有一个坚定的信念,那就是我们的孩子都是非常优秀的。
每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的,我们在孩子身上寄托了我们很多美好的愿望。
其次,我们家长再忙,也不能忽略了我们的孩子。
这个以人为本的社会,好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。
最主要的一点,我想说的是——我们的孩子就是我们的一面镜子,在孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。
我们家长是孩子的启蒙老师,也是孩子终生的老师。
这一点我从来不否认。
当孩子有了问题时,我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了,忽略了孩子,还是自己因为压力太大,而把不良情绪带回了家?
我发现,自己的牢骚和埋怨等等很多不良的情绪都可以在不久的某一天,在孩子那里得以体现时,我就会让自己静下心来反思一下,让自己学着心平气和的和孩子相处,这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的很多问题。
所以,这一点也算是孩子给了我很大的启示,改变了自己,给了孩子和自己一个心平气和的家,也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境。
希望我的讲话能给在坐的和我一样的家长朋友们一些有用的帮助,我们共同探讨,共同努力。
希望我们的孩子都能健康快乐的成长。
家长发言稿
各位家长、各位老师:
下午好
我是康继刚的爸爸。
很荣幸能在大家面前说说我的孩子。
我的孩子成绩还不错,可见他真正的努力学习了。
(说一下他在家里的学习情况以及个方面表现)孩子们已经不再是小学生了,他们不光长高了,而且也有了自己的思想和看事情的方法。
我甚至不知道应该把你们当作孩子还是大人。
也许你们是两者之间吧。
其实我更愿意当你们的朋友,毕竟这样的少年时代我也曾经经历过。
但是我们在一起更像朋友。
和他在一起我好像又回到了我的少年时代,快乐而有充满疑惑的看着这个缤纷的世界。
讲一下你们曾经发生的故事,或者讨论的问题。
说一个他帮助你的事情。
然后说:
我的孩子大了,我觉得我越来越需要他的帮助。
他的理解,甚至他的照顾,比如下班时,他对我的问候。
也许是一个眼神,也学只是轻轻拍拍我的肩膀什么也没有说。
我也感到了孩子对我的艰辛的理解和对我默默地支持。
我们家长对孩子的要求更多的是学习上的。
可能有的严厉,有的用给你们物质许诺。
但是,我对家长的理解不仅仅如此。
我今天要说一句,所有爸爸妈妈可能从来没有说出来的话——我爱你们,我们更希望你们能快乐的成长.
当我们在外打工时,再辛苦,再累,我们想起你们都觉得一切都是值得的,当然不能陪在你们身边,看着你们长大,心中也有愧疚。
但是,让我们欣慰的是,你们比起城市的孩子在生活当中更有自理能力。
在此我希望我们共同努力为你们争取一个更美好的明天。
2009下
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是郑楠的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子郑楠,刚上中学时,我们就选择了齐寿中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。
借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。
让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。
使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:
孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。
我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为:
如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。
”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果,但必须重视过程。
孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。
还希望老师对郑楠及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
2010上
各位家长,在这里和各位一起交流沟通教育孩子的问题,我感到非常荣幸。
大家都知道,现代社会是一个自由竞争的社会,在孩子进入社会前,如果能有一个比较高的起点,就有可能使孩子更充分地实现自我价值,下面我就谈一下我教育孩子的一些心得体会。
我们知道,孩子学习的好坏取决于多种因素,个人的、社会的、家庭的、学校的等。
同时孩子学习好坏也不是恒量孩子是否优秀的唯一标准,我觉得,每一个孩子都有自已的优势。
做为家长,我们的责任就是帮助孩子发现并加强自已的优势,克服一些缺点,成为一个素质高,各方面综合发展的孩子。
具体地说,有以下两个方面:
一、帮助孩子提高学习能力。
孩子学习能力直接影响着他的学习成绩。
我们关注孩子,第一是提高注意力,孩子如果对学习很专注,上课认真听讲,下课认真完成作业,一般情况下学习就是好的,或比较好的。
我觉得孩子注意力的高低和孩子的身体素质,心理素质有很大关系,我们家长能够做到的是做好孩子的后勤,吃好每一顿饭,特别是早餐,早餐的好处大家也都知道,就不多说了,让孩子有一个健康的体魄,给他能够安定地听课打下基础。
第二是提高孩子的学习兴趣。
俗语说得好,兴趣是孩子最好的老师,如果孩子对学习产生了兴趣你就不怕他学习不好。
兴趣不是逼出来的,关键是引导,提供一个学习氛围,家长带头学习,和孩子探讨学习的问题。
在我们家,每天孩子放学后,我们都要问:
“今天怎么样?
老师讲的都听懂了吗?
有没有疑问?
有问题要及时解决,自已解决不了及时问老师。
”这样家长重视了,孩子也就把学习当成了他的事业,成为他生活的重要部分。
在学习上他取得的每一个进步我们都会加以赞扬,从家长的欣赏中孩子得到快乐。
我们王贺曾经说过,学习好的感觉这么好,我都不知道那些同学为什么不好好学习。
第三是提高自信心。
我们经常给孩子讲,只要努力就能学习好,就能领先于一般人,世上聪明的人很多,成功往往属于那些最努力的人。
我们孩子也经常回家说,这个班里的同学都很聪明,在学习上竞争很激烈。
我说,你比聪明人更聪明,因为你懂得刻苦,好多聪明人自侍聪明,以为我不刻苦也能学习好,结果害了自已一生,这就是聪明反被聪明误。
听了这些话,我孩子不管成绩好坏,他学习一直都很主动、很努力。
因为他努力了,所以他的成绩一直都不错第四是只重过程,不重结果。
只要平时认真,刻苦,考试多少分无所谓,不会受到惩罚,只要总结教训就行了,因为有这样的政策,孩子平时学习刻苦,学习主动性高。
考试时可以最大限度地发挥自已的实力。
即赢得起也输得起,学习成绩一直稳定在较高水平。
二、孩子不仅要学习知识,而且要培养健全的人格。
第一是激发多样的兴趣。
作为家长要时常关注孩子的思想变化,和孩子交朋友。
我们的孩子已经是初中生了,他在生理上心理上都有了很大的变化,心里有什么想法也不会像小学时那样讲给家长听,这时候和孩子交朋友就变得特别重要。
第二是鼓励孩子和周围的人交朋友。
我孩子性格文静,我们一直鼓励他多做一些班里的工作,学校有什么活动要积极参加,在特长方面比如书法、打球、下棋,我们家长都和她一起参与,在这些方面她也一直保持兴趣。
第三是让孩子尊敬老师,充满爱心。
要想孩子尊敬老师,首先我们家长要尊敬老师,在我们家里每次谈到十班的老师,特别是赵老师,我们都怀着深深的敬意和感激,因此孩子能够认真地学好每一门功课。
不能想象,在孩子面前评论一位老师,孩子会重视这位老师担的课程吗?
会主动去问老师问题吗?
在这里我要特别提到的是,我们十班的学生很幸运,有一位工作认真负责,思路开阔,教育有方的班主任,有责任心强的各位认课老师。
明天就是教师节了,在这里我代表家长向赵老师,向十班的全体老师表示我们最崇高的敬意和感谢,祝各位老师节日愉快,工作顺利,家庭幸福。
2010下
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