初中物理力的概念 专训题一Word格式.docx

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D、支持力

5、关于力和运动的下列说法中，正确的是（　　）

A、撤去作用后，运动物体由于惯性最终总要停下来

B、作用在物体上的合外力不为零，物体的即时速度可能为零

C、物体在恒力作用下，它的速度一定不会发生变化

D、物体运动速度的方向总跟合外力的方向一致

6、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（　　）

A、物体受到一个不为零的恒定外力作用时，它的运动状态一定不变

B、物体受到的合外力不为零时，一定做变速运动

C、物体受到的合外力不为零时，可能处于静止状态

D、物体受到的合外力的方向就是物体的运动方向

7、关于力与运动的说法中，正确的是（　　）

A、抛出的物体上升过程中受到一个向上的力

B、物体运动越快，说明它受的力越大

C、同一物体不管是静止还是运动，惯性并没有发生改变

D、物体的运动越快，则惯性越大

8、关于力的下列各种说法中，正确的是（　　）

①力是改变物体的运动状态的原因

②力是产生形变的原因

③只有相互接触的物体才有力的作用

④在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N．

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

9、关于力的概念，下列说法正确的是（ 

A、没有相互接触的物体间也可能有力的作用 

B、力是使物体位移增加的原因 

C、压缩弹簧时，手先给弹簧一个压力而使之压缩，弹簧压缩后再反过来给手一个弹力 

D、力可以从一个物体传给另一个物体，而不改变其大小

10、下面关于力的说法中正确的是（ 

A、有的物体自己就有力，这个力不是其他物体施加的 

B、只有相互接触的物体之间才能产生力的作用 

C、A对B施加了力的作用，A是施力物体，同时也是受力物体 

D、甲用力把乙推倒而自己并未倒下，说明只是甲对乙施加了推力，而乙对甲没有施加推力

11、下列说法正确的是（　　）

A、起重机用钢索加速吊起货物时，钢索对货物的力大于货物对钢索的力

B、子弹能射入木块是因为子弹对木块的力大于木块对子弹的阻力

C、大人与小孩相撞时，大人对小孩的撞击力大于小孩对大人的撞击力

D、将图钉按入木板，图钉对木板的力和木板对图钉的力大小是相等的

12、关于力的认识，下列说法正确的是（　　）

A、只有直接接触的物体间才有力的作用

B、力是物体对物体的作用

C、力可以离开施力物体而单独存在

D、力的大小可以用天平测量

13、在下面所给出的一些力中，根据力的效果命名的有（　　）

A、压力、重力

B、支持力、弹力、

C、拉力、摩擦力

D、浮力、动力、

14、关于力，下述说法中正确的是（　　）

A、运动物体所受的摩擦力的方向一定跟运动方向相反

B、两物体间有相互的弹力作用，物体一定发生了形变

C、物体相互接触，相互之间就一定有弹力作用

D、地球上的物体一离开地面就不受到重力作用

15、下列各力中，根据力的性质命名的是（　　）

A、弹力

B、支持力

C、压力

D、阻力

16、关于力的下列说法正确的是（　　）

①力是改变物体运动状态的原因

②力是使物体产生形变的原因

④在国际单位制中，力的单位是牛顿．

17、以下关于施力物体和受力物体的说法正确的是（　　）

①桌面对书的支持力，施力物体是桌面，受力物体是书

②书对桌面的压力，施力物体是桌面，受力物体是书

③桌面受到书的压力，施力物体是书，受力物体是桌面

④书受到桌面的支持力，施力物体是书，受力物体是桌面．

A、①②

B、①③

C、②③

D、②④

18、关于力的下列说法正确的是（　　）

A、力一定有施力物体，可以没有受力物体

B、一个受力物体，必定同时也是施力物体

C、马拉着车时，马只是施力物体，而不是受力物体

D、两个物体之间有力的作用时，这两个物体一定相互接触

19、静止在水平面上的小车，必须施加推力，才能沿平面匀速运动，推力撤去后小车很快停止运动，这说明（　　）

A、力是维持物体做匀速直线运动的原因

B、推力的作用是克服阻力的影响

C、小车静止时没有受到任何力

D、平衡力是维持物体做匀速直线运动的原因

20、关于力，下列说法正确的是（　　）

A、力是物体与物体之间的相互作用

B、力有时能脱离物体而独立存在

C、有受力物体不一定有施力物体

D、只有相互接触的物体间才能产生作用力

21、下列词语所隐含的物理现象，可用力的概念和规律来解释的是（　　）

①滴水石穿②铁杵成针③水中望月④逆向扬帆⑤光阴飞逝．

B、③④⑤

D、①③⑤

22、关于力的说法中，不正确的是（　　）

A、只有直接接触的物体才有相互作用力

C、力不能离开受力物体和施力物体而独立存在

D、力能使物体的运动状态或形状发生改变

23、下列关于力的说法中错误的是（　　）

A、若物体的运动状态发生改变，则一定受到力的作用

B、若物体发生形变，则一定受到力的作用

C、力有三要素，即力的大小、方向、作用点

D、若两个力的大小、方向都相同，则这两个力产生的效果也相同

24、关于力的概念，下列说法正确的是：

A、力既有大小，又有方向，是一个矢量

B、力可以从一个物体传递给另一个物体

C、只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用

D、一个受力物体可以不对其它物体施力

25、关于力的概念及其应用，下列说法中正确的是（　　）

A、一对作用力必定联系着两个物体，其中每个物体既是受力物体，又是施力物体

B、放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的

C、两个力的合力一定比每个分力大

D、根据力的作用效果命名的相同名称的力，性质一定相同

26、关于力的概念，下列说法中正确的是

A、力是改变物体运动状态的原因

B、运动物体在其速度方向上必受力

C、大小相同的力的作用一定相同

D、力可以脱离施力物体而存在

27、关于力的概念，下列说法中正确的是（　　）

①力是使物体发生形变和运动状态改变的原因

②一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是施力物体又是受力物体

③只要两个力的大小相等，它们产生的效果一定相同

④两个物体相互作用，其相互作用是有先后的．

28、下列关于力的说法中，正确的是（ 

A、力不能离开施力物体和受力物体而独立存在的

B、马拉车前进，马对车有拉力作用，但车对马没有拉力作用

C、根据效果命名的同一名称的力，性质也一定相同

D、只有两物体直接接触时才会产生力的作用

29、关于力的叙述正确的是（ 

A、只有相互接触的物体间才有力的作用

B、物体受到力的作用，只是运动状态发生改变 

C、施力物体同时也一定受力的作用 

D、竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为竖直方向受到升力的作用

30、下列各力中属于按力的性质命名的是（ 

A、支持力

B、阻力 

C、摩擦力

D、压力

31、下列说法正确的是（ 

A、甲用力把乙推倒而自己未倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用

B、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力

C、只有运动的物体才会受到力的作用 

D、找不到施力物体的力是不存在的

32、关于力下列说法正确的是（ 

A、力是维持物体运动的原因

B、受力物体同时也一定是施力物体 

C、不接触的物体之间不会有力的作用 

D、有些力可以没有施力物体

33、以下关于力的叙述正确的是（ 

A、一个力一定有施力物体，可以没有受力物体 

B、不相互接触的物体之间就不可能有力的作用 

C、竖直向上抛出的物体在上升的过程中，受到了一个向上的推力 

D、力是物体对物体的作用，若找不到施力物体和受力物体，则这个力是不存在的

34、下列力的说法中正确的是（ 

A、力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用

B、由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在

C、力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因

35、关于力，下述说法中正确的是（ 

A、因为力是物体对物体的作用，所以，只有相互接触的物体间才有力的作用 

B、力不一定总有受力物体，比如，一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体 

C、因为重力的方向总是竖直向下的，所以，重力一定和地面垂直 

D、一个物体，不论是静止还是运动，也不论怎样运动，受到的重力都一样

36、下述关于力的说法正确的是（ 

A、力是物体对物体的作用，总是成对出现的

B、只有相互接触的物体才有力的作用

C、有的物体自己就有力，这个力不需要别的物体施力

D、射出的箭能向前飞行，是由于受到一个向前的冲力作用

37、下列关于力的说法中，正确的是（ 

①力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 

②力可以离开物体而独立存在 

③受力物体同时也是施力物体，施力物体同时也是受力物体 

④马拉车前进，马对车有拉力，但车对马没有拉力

A、①③ 

B、①④ 

C、②③ 

38、下列关于力的叙述中正确的是（ 

A、力不能离开物质而独立存在 

B、相互接触的物体间才可能有力的作用 

C、物体间的作用力可以是相互的，也可以是独立的 

D、力的作用效果是使物体保持一定的速度向前运动

39、下说法中正确的是（ 

A、只有直接接触的物体之间才有力的作用 

B、只有运动的物体才会受到力的作用 

C、找不到施力物体的力是不存在的 

40、关于力的说法，正确的是（ 

A、有力作用在物体上，其运动状态一定改变 

B、力是使物体产生形变和加速度的原因 

C、力的三要素相同，作用效果一定相同 

D、一对互相平衡的力一定是相同性质的力

41、关于力的概念，正确的是（ 

A、力是物体间的相互接触

B、一个物体施的力不一定作用在另外的物体上

C、一个物体受了几个力，它就一定同时对别的物体施了几个力

D、物体相互作用时，总是先施力后受力

42、关于力，下述说法中正确的是（ 

B、力不一定总有受力物体。

比如，一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体 

二、填空题

1、力的作用效果是使物体的______发生改变，或者使物体的______发生改变．

2、下列各种力：

（1）重力；

（2）拉力；

（3）支持力；

（4）弹力；

（5）浮力；

（6）摩擦力；

（7）动力；

（8）推力。

属于按力的性质分类的是____，属于按作用效果分类的是_____（用序号填写）。

3、力的定义：

物体与物体间的 

叫做力。

力的作用效果有两个方面：

①使物体发生形变；

②改变物体的速度。

平常所说物体的运动状态发生变化是指物体的 

发生了变化。

4、力是矢量，即有 

又有 

，力的大小可以用 

测量，单位是 

，符号 

。

力的表示方法：

①力的图示法（对力的准确描述）：

用带箭头的有向线段表示力，线段的长度表示 

，箭头的指向表示 

，箭头（或箭尾）表示 

②力的示意图（对力的粗略描述）：

我们研究物理问题，经常要画物体的受力图即示意图，力的方向要准确画出，力的大小用适当的长度画出即可。

5、

这学期我们学习了以下几种常用测量仪器的使用，请你将下图中几种仪器所显示的示数填在下图对应的横线上（要求有正确的单位）。

甲的示数是:

乙的示数是:

丙的示数是:

三、实验探究题

1、

物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如图所示的实验探究，把钩码（每个50g）逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，记录下来，并根据数据作出如图所示的图像，根据图像，你认为影响重力大小的因素是_______________。

它们之间的关系是_____________________________________________。

（用文字表达）

另一小组的同学则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如右下表所示。

分析表中实验数据，这一组的同学得出实验结论是：

物体重力的大小与物体的形状_______________（填：

“有关”或“无关”）。

你认为他们的结论_______________（填：

“正确”或“不正确”），请你对此实验过程及实验结论做出评价。

评价：

__________________________________________________________。

2、

为了研究同一直线上两个力的共同作用效果，小明同学分别用大小不同的两个力沿水平方向拉伸同一弹簧到相同位置O点，然后他再用一个弹簧测力计再次将此弹簧拉至O点如左图。

接着他用两个不在同一直线上的互成角度的力再次将此弹簧拉到O点，并逐渐减小两力间的夹角如右图。

（已知θ1＞θ2＞θ3）请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。

（1）分析比较左图弹簧形变程度和受力情况，可得出初步结论：

　。

（2）分析比较右图弹簧形变程度、受力情况及两力夹角大小的关系，可得出初步

结论：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。