最新苏教版语文四年级上册期末测试题及答案3套Word下载.docx
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气()败()()()尔雅乘()破()博()通()()追日()填海()射日()补天
6.给句子中加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里(2分)
光:
① 光线;
② 光彩,荣誉;
③ 景物;
④ 光滑;
⑤ 完了,一点不剩;
⑥ 露着;
⑦单,只。
光着头( ) 为国争光( ) 阳光灿烂( ) 把敌人消灭光( )
二、小松鼠句子林。
(18分)
1.补充句子。
(10分)
(1)千门万户曈曈日,。
(2)但愿人长久,。
(3)人生自古谁无死,。
(4),名誉失去难挽回。
(5)。
(写一句关于读书的名言)
2.按原文填空,并体会所填词语的作用。
(1)他看到人类生活在寒冷和黑暗中,()为人类盗取天火。
体会:
(2)你们中国人就是到天堂去深造,()成不了才!
3.照样子,写句子。
(1)这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;
有的晶莹剔透,好像明珠散落;
有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;
有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。
(2)盘古像根长柱子似的撑在天和地之间。
三、小狮子课文谷。
(13分)
1.在《但愿人长久》中苏轼的心情是复杂的,一开始他而后变为最后又变为。
对于一般人来说,这是一个_________的中秋节,对于苏轼来说,这是一个_________的中秋节。
(5分)
2.大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡,遍布着原始森林。
每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。
(1)这段文字介绍的是哪个著名风景区的景色?
(1分)
(2)用“”在文中划出一个打比方的句子。
在这句话中,是把
比作。
(3分)
(3)这里的湖泊为什么称为“五花海”、“五彩池”?
用直线在文中划出有关句子。
(2分)
(4)请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!
四、小山羊阅读轩。
(12分)
草原上的花
草原上的花不比草少多少。
有些季节,有些地方,花比草还多。
草原上的花从来不用“朵”或“片”做量词,它们没有量词,因为它们多得就像夜空里的繁星,无法用量词来限定。
草原上的花从来没有名字,就像海洋里的水滴,谁会在乎它们分别叫什么名字呢?
草原上的花不论形状,因为它们实在有太多的形状,许多形状怪到让人几乎要怀疑它们是别的什么生灵,借了花的名字来投生。
草原上的花有太多颜色,比画家、比人类、甚至比神仙所能想象到的色彩还要多得多。
草原上的花不香,因为对它们来说,这是可以忽略不计的,香味对它们来说是俗气的、附加上去的,它们有自己的体香与心香。
它们就要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美。
草原上没有“野花”这个词。
一个个蒙古包就卧在草原上,就坐在花园中,牧民就是“花园主”,或者说不是大自然种了花草,而是花草栽种了蒙古包。
牧人就是花翁、花姑、花仙、花神。
草原上的花也有咄咄逼人的气势,野性十足的生命力,总觉得即使是最残酷的杀手也奈何它们不得。
进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一会儿,花魂是醒的。
来年一开春,披上衣裳开着的还是它。
因为它们是大自然自己的花,是大自然亲自生下来的。
它们与土地是息息相通的,连花茎下的泥土,连花瓣上的微尘,也是花的一部分。
草原上的花究竟有多美,人类只能词穷。
草原上的花,即使把它们直接移植到天堂上去,也———毫无愧色。
1.联系上下文解释词语:
愧色:
咄咄逼人:
2.谈谈对“它们就要花着自己的花,叶着自己的叶,美着自己的美。
”的理解。
3.草原上的花非常的多,作者是从几个方面来说的?
4.从“进入冬季,也冬眠,只是先把花衣裳脱下来睡一会儿,花魂是醒的。
”中你体会到了什么?
5.通过读文,你对草原上的花有怎样的认识?
五、小苍鹰交流吧。
在日常的生活中,你会赞美别人吗?
大头儿子当你放学回家看到围裙妈妈做的饭菜,就赞美起来。
大头儿子:
哦,妈妈你做的菜
围裙妈妈:
你先尝尝
小头爸爸:
大头儿只知道疼人了
六、小白鸽作文屋。
(25分)
爱,是人类最美好的情感;
爱,使人间充满温暖。
生活中有关爱的故事随处可见:
亲人的疼爱,老师的关爱,伙伴的友爱……细心的你一定感到了很多,请你选择其中的一个爱的故事写下来,让大家和你一起分享这份爱吧。
题目自拟,要写出自己的真情实感。
参考答案:
一.1.chú
opà
nshù
2.惩罚敏捷惭愧塑造牲畜蜘蛛悬崖增添3.突突砰砰喔喔呜呜4.壮丽美丽茁壮健壮5.气急败坏温文尔雅乘风破浪博古通今夸父追日精卫填海后羿射日女娲补天6.⑥②①⑤
二.1.总把新桃换旧符千里共婵娟留取丹心照汗青黄金失去可再得
2.决心,可以体会出,普罗米修斯在偷火种以前就知道会受到严厉的惩罚,但为了人类,他早已不管这些了也看一看出他们对我们中国人的鄙视。
3.略。
三.1.心绪不宁埋怨宽慰示例:
欢乐孤独
2.
(1)九寨沟
(2)大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖泊宝石(3)每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,(4)略。
四.1.惭愧的脸色;
形容气势汹汹,盛气凌人的样子。
2.是说他们自得其乐,顺其自然。
3.从数量多、颜色多、形状多、起不出名字等方面来说的。
4.可以看出草原上的花充满了生机。
5.草原上的花不仅美丽、自然,而且数量多,充满了生机和活力。
五.略;
六.略。
苏教版语文四年级上册期末测试题
(二)
同学们,一个学期转眼间就要过去了,这一段时间你学得怎么样呢?
就让我们来一次快乐总动员,去语文乐园里享受学语文的快乐吧!
一、快乐字词吧。
(33分)
气馁(něituō)画卷(juǎnjuà
n)挣扎(zhēnɡzhè
nɡ)驱车(qūqǖ)
陌生(mò
mè
)细腻(è
rnì
)矗立(chù
zhù
)捣碎(dǎodà
o)
(11分)
(1)我家的房檐下,有一只zhīzhū(),肚子吃得hú
nyuá
n(),在悠闲地织着网,它那tá
o()气的样子,为这院子增tiān()了不少生机。
(2)今年我国多地发生了洪涝灾害,jīchǔ()设施受到了破坏,各级zhè
nɡfǔ()纷纷行动起来,抗洪救灾。
一些艺人把自己的huì
()画作品拿出来变卖捐款,奉献自己的爱心。
3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
拨拔
(1)因为李叔叔工作出色,今年被()为总经理。
(2)马小跳()了一下琴弦,示意大家要安静。
扯址
(3)在足球联赛中,因为球员有一些()的动作被亮了黄牌。
(4)我按信封上的(),找到了李老师的家。
4.照样子对对子。
(6分)
稠密对(稀疏)
和风对(
)
青松对(
朝霞对(
)
绿树对(
花前对(
鸟语对(
)
5.把下列成语补充完整,再选择合适的成语填空。
(8分)
温文尔()著作等()远()重洋()瓜烂熟
勤能补()若有所()()起直追满腹经()
(1)要想深入理解一篇课文,非得把这篇文章读得()不可。
(2)巴金爷爷一生勤于创作,可谓是()。
(3)生物学家童第周的事让我(),我知道头脑思维不灵活不要紧,(),我一定竭尽全力去努力拼搏。
二、快乐句子林。
像
三、快乐课文谷。
(14分)
1.《望洞庭》通过丰富的想象和形象的比喻,描绘了______________的美景。
“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
”的意思是
。
2.《普罗米修斯盗火》以无火、、、为主要线索,写出了普罗米修斯是个的神。
3.读片段,完成后面的练习。
我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条,压在小红车的雨刷下。
纸条上,我写明自己的姓名、电话,希望车主与我联系。
事隔三天,一位陌生的男子打来电话,他就是小红车的主人。
“噢!
是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。
”
“没有关系,已经换上了。
我打电话是向你表示感谢的。
“不,是我要向你表示歉意。
请你把购货单据寄来,我把钱寄给你。
“不用了,没几个钱。
你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
这使我很感动。
“这是应该的,这笔费用应由我支付。
“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。
我再一次谢谢你!
”说完他搁下了电话。
(1)“我”是在什么情况下留下的字条?
(2)联系啊上下文,说说你对“人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要”的理解。
(3)想一想,字条会怎样写。
四、快乐阅读轩。
(15分)
为母亲洗手
一位研究生去应聘一家公司的部门经理职位。
他名牌高校毕业,学习成绩优异,专业基础(踏实扎实),所以一路过关斩将,顺利进入最后一关。
这最后一关公司总裁要亲自对他进行面试。
总裁问:
“你上学的学费是你父亲付的吗?
研究生答:
“我的父亲在我一岁时就去世了,是我的母亲为我付的学费。
总裁又问:
“你的母亲是干什么工作的?
“她是一个洗衣工。
总裁要求研究生伸出双手。
这是一双柔软、光滑的手。
总裁接着问:
“你以前帮你的母亲洗过衣服么?
“没有。
母亲总是让我好好学习多读书。
还有,她洗衣服比我快。
总裁说:
“我有一个要求,回去后,请为你的母亲洗一洗手,明天上午再来见我。
研究生感到自己获得经理职位的可能性很大,心中高兴,回到家后要求母亲把手让他洗一洗。
母亲感到(异样诧异),但还是犹犹豫豫地伸出了手,眼神里流露出幸福的同时还闪过一丝复杂的表情。
研究生给母亲轻轻地洗着手的时候,眼眶里慢慢地盈满了泪水。
这是他第一次仔细关注母亲的手。
这双手粗糙,干燥,脱皮,多皱甚至有好几处皮肤磨破的地方,这些磨破的地方一被触及,整双手就会一颤,他的心也就随之一颤。
他第一次意识到,正是这双手为他支付了学费,让他能够读了大学又读研究生,为他取得优异成绩提供了条件,为他将来的发展提供了保证。
在为母亲洗过手之后,研究生又开始替母亲洗掉了所有待洗的衣服。
那天晚上,母子俩在一起谈了很久。
第二天上午,研究生走进了总裁的办公室。
在得知研究生为母亲洗了手还洗了衣服之后,总裁询问他的感想。
研究生说:
“我懂得了什么是感恩。
没有母亲,就没有我的进步。
在替母亲洗衣服的过程中,我明白了她工作的不易。
我还认识到家庭关系的重要及价值。
总裁笑着说:
“这才是我要寻找的部门经理。
一个部门经理应该是一个对别人的帮助懂得感恩的人,是一个能理解别人工作难处的人,是一个不把追求金钱视为惟一目的的人。
你被录用了。
1.选出短文括号里恰当的词语,画上“√”。
(1分)
2.研究生的手是什么样子的,母亲的手是什么样子的?
这样对比来写有什么好处?
3.总裁为什么让研究生为母亲洗一洗手?
4.画线句中有两个“一颤”,它们的意思分别是什么?
5.总裁为什么录用了这位研究生?
五、快乐交流厅。
六、快乐作文屋。
(20分)
一、1.něijuà
nzhēnɡqūmò
nì
chù
dǎo2.蜘蛛浑圆淘添基础政府绘3.提拔拨动拉扯地址4.细雨翠柏夕阳红花月下花香5.雅身渡滚拙思奋纶(滚瓜烂熟著作等身若有所思勤能补拙)
二、1.总把新桃换旧符千里共婵娟留取丹心照汗青黄金失去可再得
3.提示:
用上加点词语,句子通顺即可。
三、1.洞庭湖秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明月的清光交相辉映,显得十分宁静、和谐;
湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。
2.盗火受罚获救勇敢而极富同情心3.
(1)无人看到的情况下
(2)人与人之间诚实和信任是最重要的(3)要把“我”的诚恳写出来
四、1.扎实诧异2.研究生的手柔软、光滑,母亲的手粗糙、干燥、脱皮这样对比突出母亲的辛劳和抚养孩子的不易。
3.总裁让研究生给母亲洗手,是想让他感受母亲养育他的辛苦,从而懂得感恩。
4.第一个“一颤”是写母亲的手破了,触碰到会很疼;
第二个“一颤”是写儿子心疼母亲的手。
5.因为研究生是个懂得感恩的人,能理解别人工作难处的人,是不把追求金钱视为唯一目的的人。
五、略。
六、略。
苏教版四年级语文上册期末测试题(三)
同学们,经过一个学期的努力,你已经积累了很多很多的知识,进步了很多很多,接下来是你们大显身手的时候了。
预祝你们取得好成绩!
一、书写展示台。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
二、字词射击场。
(36分)
1.精挑细选(用“√”画出正确读音)。
蕴藏(yù
nwēn)谷穗(suì
huì
)咆哮(pá
obà
o)污垢(ɡò
uhò
u)
雏鸟(chú
)湖畔(bà
npà
n)肮脏(ānɡkēnɡ)脸颊(xiá
ojiá
2.读拼音,写汉字。
(16分)
(1)王明经常犯cuò
wù
(),虽然老师没有ché
nɡfá
()他,但是他自己感到很cá
(),下决心为班里多做贡献,zēnɡtiān()光彩。
(2)让人fá
nnǎo()的是环境污染严重,现在各级zhè
nɡfǔ()积极采取措施加大了治理力度。
(3)小弟弟动作mǐnjié
(),是学校lì
shǐ()上唯一参加市运会的同学。
3.比一比,再组词。
暮()拨()徒()僻()度()
摹()拔()陡()辟()渡()
4.选择恰当的词语填空。
鼓舞 鼓励
(1)面对强手,小明有点紧张,老师( )他勇敢迎战。
(2)这首歌成为( )人民的战斗号角。
夸耀 夸奖
(3)妈妈一个劲地( )小东,小东听了像吃了蜜糖一样。
(4)住在浅井的青蛙对来自东海的鳖( )说:
“我生活在这里真快活!
5.补充成语,并选择成语填入下面的情境中。
兴高()烈 欣喜若() 抑()顿挫欣欣向()
知()图报 情不自()同( )共济心照不()
(1)看到家乡一派()的景象,李叔叔()地吟起诗来。
(2)杜真子说话()非常好听。
(3)有些事情没有必要直说,()就行了。
6.我会选。
“缘”字是多义字。
①因由,原因。
②因为。
③沿,顺着。
在下列句子中,“缘”的意思各是什么?
请填写序号。
(1)周红无缘无故地打了我一下。
(
(2)我们缘流而上,终于找到了泉水的来路。
(3)这里一片荒凉,你缘何至此?
三、句子训练营。
1.诗意家园。
(填上合适的诗句)(8分)
月到中秋格外明,抬头望着清凉如水的月亮,我低吟:
“,”
祝愿美好的情感常留人们心间。
在这样的夜晚,一个人漫步郊外野田看到荞麦花,正是“
,。
三九严寒,雪花轻扬。
一觉醒来,发现树上、房上都积满了皑皑白雪,这真是“
,。
”然而却有一船独钓江心,我不禁想起了这句诗:
“
2.按要求,写句子。
(1)他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义。
(仿写句子)
,竟然。
(2)这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地。
一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。
慢慢地,轻轻地:
(3)无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
,犹如。
(4)我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
(修改病句)
3.照例子,把下面不是很对仗的句子改一改,让它读起来更优美。
例子:
“轻而清的东西冉冉上升,变成了天;
重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。
隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河。
筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了万顷良田。
四、课文博览厅。
(11分)
1.林则徐一声令下,的虎门销烟开始了。
只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌了水的销烟池里下盐巴,再把收缴来的鸦片入池内,然后又把一担担生石灰下去。
顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。
(1)填空(2分)
(2)这段话中工人们销毁鸦片的经过是、、。
这段话中表示先后顺序的词语是、、。
2.《一路花香》告诉我们()。
A.像完整的罐一样的人不能骄傲。
B.世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值,我们应当恰到好处的利用他们的特点,物尽其用、人尽其责。
C.像裂缝的罐一样的人不能自卑。
3.读片段,完成后面的练习。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。
我手中的笔不觉停了,生怕吓跑它。
不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。
它睡得好熟哇!
不停地咂嘴,大概在做梦呢!
看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:
信赖,不就能创造出美好的境界吗?
“美好的境界”在文中指
,在我自己的心目中是指
五、口语展示厅。
请看下面这幅漫画,你得了什么启示,先想一想再把你看懂的与大家交流。
六、阅读大看台。
圆 梦
记得小时候,我常常托着下巴盯着电视机里的少儿文艺节目入神,那是多么绚丽动人的场面呀!
耀眼多彩的舞台,优美轻盈的舞姿,看着看着我情不自禁地在一旁喝彩。
我多么渴望有一天能登上这美丽的舞台啊!
这就是我——一个农村孩子的梦想。
终于我读一年级了。
知道了学校戏曲文化很有特色,经过努力我终于成了艺术团里的一员。
我暗暗下定决心,在艺术团里要刻苦训练,来圆自己的梦想。
上学的业余时间就是训练。
一开始做压腿动作,我的身子总是弯不下去,脚发麻直抽筋。
后来在辅导老师耐心帮助下,我渐渐地掌握了压腿、走台步等技巧。
几年时间的训练,我尝到了其中的喜怒哀乐滋味,也终于成了艺术团的骨干。
功夫不负有心人。
暑假中,我们新排的节目《十八相送》出类拨萃,被全国戏剧协会选中,进入全国越剧大赛决赛。
决赛在越剧之乡——浙江杭州的余杭区。
十一月二日,我和搭档在老师的带领下,怀着喜悦的心情来到了这个梦寐以求的参赛地方。
晚上七点,大赛正式开始。
“第一个节目,来自江苏省的小选手朱静和王敏的《十八相送》”。
主持人的话音刚落,我们随着优美的旋律来到了临平大剧院的舞台上,多彩的灯光在舞台上不停地闪烁着,我们踏着轻盈的步子,真像是在仙境中做游戏,又像是两只快乐的百灵,自由地飞翔。
我们把全部的感情倾注到节目中,姿态调整到最佳状态,每个动作,每个眼神,都十分到位,仿佛把自己置身于“十八相送”当时的情景中。
在一阵雷鸣般的掌声中,节目结束了。
我的心却久久不能平静。
因为从我懂事起的那一天,我就有这么一个梦想,今天终于实现了。
此时此刻的心情我无法用语言来表达。
1.在文中找出下列词语的近义词。
不由自主()盼望()出神()
2.用“——”在文中画出描写演出的语句。
3.“我”的梦想是,因为,所以要以“圆梦”做题目。
4.“功夫不负有心人”在文中指什么?
七、作文快乐屋。
生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人,我们应当向他们表示感谢。
也许,你还没有来得及去感谢他们,也许你有很多的话要对他们说,那么,现在就请你拿起笔来,给他(她)写一封信,去对他(她)倾诉吧!
一、略。
二、1.yù
nsuì
oɡò
uchú
pà
nānɡjiá
2.错误惩罚惭愧增添烦恼政府敏捷历史3.示例:
暮色描摹拨动拔草徒弟陡峭偏僻开辟制度渡河4.鼓励鼓舞夸奖夸耀5.采狂扬荣恩禁舟宣(欣欣向荣情不自禁抑扬顿挫心照不宣)6.①③②
三、1.但愿人长久,千里共婵娟。
独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
2.
(1)——(3)提示:
(4)去掉“读书”。
3.隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了五湖四海。
筋脉变成了纵横交错的大道,皮肤变成了肥沃平
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