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2014年1月16日2014年1月16日
实习生周记
时间:
11月10日—11月16日第1周
这次实习是在同学的介绍下找到的实习单位,是一个圆梦电脑科技服务公司,而我则是在公司的一个店面实习。
我所实习的专卖店,经营规模不大,所经营的业务不像课堂上介绍的那些工业企业的有关会计业务那么相像,于我,就是一次全新的学习。
第一周的工作生活过的总是充满好奇的,可是却也让自己感到了不小的压力。
单位给我安排的老师比较理解我现在的心情,马上带领我熟悉出纳的工作流程。
XX有限公司往来款项主要以现金的收付为主,电汇和承兑汇票不多。
由于我初来乍到,对很多业务都不熟悉,老师给我讲的第一课便是现金收付时要需要注意的地方。
比如收到现金要当面点清金额,还有学会辨别真币假币,虽然单位有验钞机,但机器只是辅助工具,验钞机检验过后必须在清点一遍。
点清金额后,便要开出收款收据,详细写明付款单位的名称、认证填写大小写金额等,在审核无误后在收款收据上签字以及加盖现金收讫章。
这一周学的内容不是很多,最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作,以便在工作中能很好的协作。
11月17日—11月23日第2周
经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。
第二周的工作渐渐的开始步入正轨了。
通过第一周的环境适应阶段,我也基本上跟的上单位的节奏了。
但仍是对出纳岗位的工作感念有些模糊,之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。
在实习过程中的探索和工作后,我改变了原来的看法,即使琐碎的工作也是很不简单的。
这一周我的主要学习任务是“跑银行”。
单位收付业务主要是通过银行完成的,所以这一周我的工作量突增,几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。
挂号、排队、填写汇款单、取款单。
回到单位后,还要打出银行对帐单,然后填写收款收据,加盖银行收讫章。
最后便运用到在学校学到的知识了,那便是登日记账。
把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。
11月24日—11月30日第3周
今天已经是第三周了这一周正好赶上月底,我在老师的带领下,对库存现金、银行对账单以及日记账进行了全面的清点,做出现金、银行存款月报表交到会计处。
并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行,当然这个任务一如既往的交到我手上。
月初是财务科最忙的阶段,不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金,虽然我不是会计人员但也非常忙碌,要把收到的收据、电汇单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。
虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实,在所有人都忙碌的时候我也身在其中,这让我感觉到我终于成为财务科的一员。
在实习的过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往你掌握甚至自认为熟练的技术在实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神。
在人与人相处的过程中我收获更大,首先要谦虚谨慎,不能自以为是,认为自己懂得很多,而仅仅埋头苦干,不向他人请教,工作不但是实践与应用的过程,同时也是学习的过程,我们必须加强与他人的沟通学习,以便获得与他人的交流,获得彼此的信任。
其次,要努力形成良好的工作氛围,毕竟融洽的工作氛围有利于提高工作效率。
在这段时间的实习过程中,我的每一步成长都凝聚着师傅的心血,在此,谨向师傅们致以万分诚挚的感激和深深的敬意。
12月01日—12月07日第4周
加上这一周,我在单位实习了差不多一月了,由于要写毕业设计的原因,我无时无刻盯紧财务科的一举一动,连套近乎带打听的,生怕哪些纰漏被忽视过去,被问起时也是含含糊糊一语带过。
终于在老师的“逼”问下,我缴械投降道出实情。
在老师的笑声中我有些尴尬。
但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题,但这些现象也是大多数单位常见的,虽然知道危害性但多数企业还是这么做,这也是不可避免的。
这多数企业中自然也包括我在的单位。
老师说着还拿出一个夹“白条”的文件夹给我看,文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。
老师还开玩笑的说了一句,这正是体现了中国的国情,人情味儿浓重啊!
这周虽然有不少不开心的事情发生,但是这周拿到了实习的第一个月的工资,虽然不多,但也很开心,可以用自己挣得钱给自己买东西,给父母买东西,减轻了父母的压力,为了以后越来越有动力,想到了以后,然后在休班期间好好放松了一下自己,晚上睡觉前认真想了想,以后如何改善工作中出现的问题,如何搞好同事和领导间的关系,如何应付工作中出现的问题,对新所学的知识反复考虑考虑,让他记在脑子中,然后以一个好心情和好状态来迎接下周的工作。
在这几周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性.只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵.我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。
12月08日—12月14日第5周
到今天已经是第五周了,实习周期的一半已经过去了,真的是弹指一挥间。
这周开始,我便独立完成自己的工作。
每天提前到单位,打扫完卫生,迎接一天的忙碌。
单位的业务往来很频繁,所以即使的开出发票是必要的。
进入发票管理系统,核实剩余发票张数,然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后,开出发票。
记得第一次开发票时,按照老师的要求先转换税额,把含税金额转换成不含税金额,输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等,最后确定填制人审核人,完成这些后,拿出一张空白发票对齐,紧贴着打印机边缘放入。
原本以为一切都很完美,谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内,统一向上挪了一行。
老师无奈,把这次的发票作废后又取出一张新的,并且很严肃的告诉我,这是本月作废的第三章发票了,这时我才知道一个月只能作废三张发票。
现在自己开发票,依然如第一此时那般紧张,为了防止重蹈覆辙,我先把发票打印到一张废纸上,把发票那下一联附在上面,确认没问题后,才正式打樱现在想来无论何时,谨慎都是有必要的。
12月15日—12月21日第6周
工作中,挨批是难免的,很不幸的是我在领导极度郁闷且无处发泄的时候去撞了枪口。
这件事件的起因是一张传真件,在一般情况下,购货传真理应是传到销售部门的,但不知为何,这份资料传到了财务部。
在收到传真后,财务部领导让我跑跑腿给销售部送过去,但当时我手上还有一件紧急的事情处理结果就把这件事给忘了,直到销售部接到购货方的急电风风火火的赶过来,我才记起还有这么件事。
由于我的疏忽,导致货物晚发了一天。
事情有多严重我是不知道,但看领导的脸色,我知道有我好看了。
解释就是找理由,而对领导解释就是找死,所以我选择沉默。
由于此事件,我深刻认识到自身的不足且积极的改过自新,以后遇到应急的事先找个便签记录下来。
很多时候笔记比脑子管用。
还好,领导比较宽宏大量,错误并没有让领导对我产生偏见,见了面照常是和蔼可亲的笑笑。
身在财务部,忙里偷闲的时候还是有的,只有不被领导看见就可以了,偶尔几个要好的同事还可以边工作边聊天,交流经验。
在这里实习,很开心!
12月22日—12月28日第7周
月底了,要进行盘存。
这是我第一次独自做这项工作。
第一次一个人进行月底盘点,第一次一个人打现金、银行存款月报表。
人生的很多第一次都会是终身难忘的。
虽然跟老师月底盘点过一次,但当自己亲自干的时候还是有些没头绪。
赶紧给老师打了个电话,详细询问可一下流程,然后就开始实干了。
一般情况下,一个月的最后一天只要把自己掌管的现金跟日记账对起来就可以了,等月初的时候再跟专管账务往来的会计对回款总额和现金银行存款总账就可以了。
账务跟现金的盘点比较好做,只要数额对起来就可以了,当然我是会把那些让我尴尬的“白条”作为现金之一的,没办法,总不能让我把这些欠款补上吧。
我自己的帐是对起来了,可跟总账却怎么也对不起来了。
无奈,我跟会计翻出这个月的单据,把所有关于现金收支的部分找出来,一张一张的核对,结果发现少了一张收款收据。
我跟那位老会计急急忙忙的满世界找,我办公桌地下的犄角旮旯都没放过,结果还是没有。
当我快绝望的时候,那张单据竟诡异的出现在老会计上个月的凭证中。
不管怎么样,最后总算找到了,有惊无险。
11月29日—1月4日第8周
今天已经是第8周了,实习周期的大半已经过去了。
我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。
我也开始了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况,主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。
面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件,我似乎被打倒了,突然感觉自己什么都不会做,感觉自己学的都是理论,真正使用起来谈何容易。
可想而知,那天我是怎么窘迫的度过的,当然那天我甚至连一个科目都没有完成。
没有办法,不会也要硬着头皮做,我相信自己会慢慢学会,于是我遇到不懂的地方就问别人,一开始还觉得不大好意思,后来脸皮好像变厚了不停的问。
慢慢的,我有了点思路,每个科目我要首先获取或编制明细表,然后根据编制的程序表实施一些审计程序,主要是抽查凭证、分析性复核,再根据抽查的结果填制检查情况表,最后再完成审定表。
仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的,不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。
1月5日—1月11日第9周
本周是我毕业实习的最后一周,临近结束,我更努力地完成着任务,珍惜与同事们的相处。
回顾前几周的实习生活,“勤问、肯干、举一反三”是我所学心得。
勤问,就是要善于发现问题并请教,在实践中一定要主动的探求、敢于询问,不然就无法得到深入的答案;
肯干,就是要有吃苦的精神,不管事大事小、事多事少,都要肯干、甚至主动干,当然还得保证效率和质量,这样才能赢得信赖、有活干;
举一反三,顾名思义,就是在学习实践中灵活机敏,
其实,越是正规的单位,实际会计操作的分工越是细致。
这也让我从新的角度看待自己未来可能在的岗位,不管是国企、民营、个体,坚实的基本会计、财管、税务等理论知识都是必不可缺的,政府、企业、个人三者的会计联系也是密不可分的。
总之,要抱着干一行爱一行的情绪,坚持诚信、严谨的职业操守,用负责的态度来对待、珍惜自己的工作。
实习专题报告
题目
存货和固定资产及其折旧的核算
内
容
摘
要
1.存货的核算,采用的是计划成本。
存货有外购原材料、燃料、包装物、低值易耗品、外购商品等,都需要核算。
2.固定资产及其折旧的核算。
不同固定资产的计价方式和计提折旧的方法各不相同。
1.存货的核算
仓库的物资位置:
按材料的位置,订单放置
仓库的领料方式:
部门需要申请——部门开出领料单——仓库部门派料并在领料单上签名
仓库的盘查方式:
仓库的发出表和财务部门收到的每个部门的领料汇总表核对,若出现问题,则去仓库进行实物盘存数量.
企业对存货的核算,采用的是计划成本。
计划成本法是我国制造企业中广泛应用的一种存货计价方法。
计划成本法指企业存货的收入、发出和结余均按预先制定的计划成本计价,同时另设"
材料成本差异"
科目,登记实际成本与计划成本的差额。
会计期末通过"
计划成本±
成本差异"
将计划成本调整为实际成本。
在计划成本法之下,材料明细帐平时可以只记收入、发出和结存数量,将数量乘以计划成本,随时求得材料收、发、存的金额。
通过"
科目计算和调整发出和结存材料的实际成本简便易行,并可以对采购部门进行考核,促使其降低采购成本,节约支出,这是该方法的优点所在。
但是,总分类帐的核算比较麻烦,每笔业务购入
公司增加的存货,按照实际成本计价。
为便于管理和核算,适应公司存货进出频繁特点,部门存货可采用计划价格核算。
但在每期期末必须采用成本差异将计划价格调整为实际成本。
各种方式增加的存货,其价格组成:
外购原材料、燃料、包装物、低值易耗品、外购商品、外协作件按照买价加运输费、装卸费、保险费、途中合理损耗、入库前的加工、整理及挑选费用等计价
上述物质中如属国外进口的,还应包括进口关税、消费税和有关进口费用。
各部门自行制造的原材料、包装物、低值易耗品、在产品、自制半成品、产成品等按照实际制造成本计价。
委托外单位加工的原材料、包装物、低值易耗品、外协作件等按照实际耗用的原材料,或者半成品的实际成本加运输费、装卸费、保险费和加工费等组成。
投资者投入公司的存货,必须经过具有评估资格部门评估确认,按照评估确认价值计价,或者按照双方合同,协议约定的价值计价。
盘盈的各种存货,按照同类存货的实际成本计价。
存货计划价格由公司财务部门会同该存货管理部门制定和修订。
采用计划成本价格核算的存货,其计划价格与实际成本之间的差异,按照大类单独核算。
领用或发出存货的计价方法
:
根据公司的实际情况,对存货的领用或发出采用不同的计价方法。
采用实际成本计价的存货,除低值易耗品中的办公用品采用先进先出法计价,其余的存货在领用或发出时,均采用加权平均法计价。
采用计划价格核算的存货,其计划价格与实际成本之间的差异,在存货领用或发出时,采用上月材料成本差异额结转差异。
公司的自制半成品一般提前30天左右备齐,因而当月领用或发出的自制半成品将负担上月末结存的全部材料成本差异额,而本月生产的自制半成品的实际成本与计划价格的差异全部由本月库存的自制半成品承担。
2.固定资产及其折旧的核算
本企业规定固定资产的标准:
使用年限超过一年的房屋、建筑物(机器设备、运输车辆、以及其他与生产经营活动有关的设备、器具、工具等;
不属于生产经营主要设备而单位价值在2000元以上、使用期限超过两年的物品;
已在成本中一次性列支形成的固定资产。
固定资产中的房屋的归属管理部门为工程部门,机器设备的归属管理部门为设备分产。
财务部门负责固定资产的综合核算,全面掌握固定资产的增减情况,以及正确计提折旧等财务核算。
(1)固定资产的计价方式
。
外购的,按照买价加上支付的运输费、包装费、保险费。
安装成本、交纳的有关税金等计价。
自行建造的,按照建造过程中实际发生的全部支出和安装费用计价
其他单位投资转入的,按照评估机构评估确认或投资各方在合同协议中约定的价值计价。
融资租入的,按照租赁协议或合同确定的价款加运输费、途中保险费、安装费调试费等计价
接受捐赠的,按照发票账单所列金额加负担的运输费、保险费、安装调试费等计价。
无发票账单的,按照同类设备的市场价值,或通过评估确认的价值计价。
在原有固定资产基础上进行改、扩建的,按照原固定资产的价值,加上改建、扩建而发生的支出,减去改、扩建过程中发生的固定资产变价收入后的余额计价。
盘盈的,按照同类固定资产的重置完全价值计价。
为购置、建造固定资产交纳的耕地占用税,计入该项固定资产的价值。
用借款购置建造的固定资产发生的借款利息和外币折算差额,在固定资产尚未完工交付使用前计入该项固定资产的价值。
固定资产的价值一经确定入账,除改建扩建、局部改造和特定事项经评估机构评估确认,以及国家政策规定需调整账面价值外,不得自行调整其账面价值。
(2)固定资产的折旧
下列固定资产计提折旧:
房屋、建筑物;
在用的机器设备、仪器仪表、运输车辆、工具器具;
季节性停用和大修理停用的各类设备,以及经营租出和融资租入的固定资产;
已投入使用但尚未办理移交手续的固定资产。
下列固定资产不计提折旧:
房屋建筑物以外的未使用、不需用的固定资产,以及以经营租赁方式租入的固定资产;
已经提足折旧,仍可继续使用的固定资产;
建筑工程交付使用前的固定资产;
固定资产的折旧方法
根据财政部颁发的工业企业财务制度规定,结合本公司的具体情况,折旧方法采用平均年限法
固定资产的净残值为固定资产原值的3%
固定资产折旧,当月增加的固定资产,当月不计提折旧,从下月开始计提。
当月减少或停用的固定资产,从下月起不计提折旧。
提前报废的固定资产,其净损失计入营业外支出,不再补提折旧。
按照规定提取的固定资产折旧,分别按用途性质计入制造费用、管理费用和销售费用等。
实习工作自我总结
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。
于是,本学期,我参加了学校为我们提供的会计实习训练。
“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。
刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。
实际的工作能力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。
会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。
学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。
从这个层面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。
会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。
所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”:
即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;
假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;
社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。
在实习期间我也深刻的感觉到了企业的工作效率非常需要大力的提高。
人浮于事,工作效率低下是通病。
会计本来就是烦琐的工作。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。
愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。
反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。
越做越觉乐趣,越做越起劲。
梁启超说过:
凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。
因此,做账切忌:
粗心大意,马虎了事,心浮气躁。
做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
作为学习了差不多一年会计的我们,可以说对会计已经基本熟悉了。
所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。
但这些似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
通过这两个月的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业务处理的流程,认真观摩了师傅针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。
尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来非常积极的影响。
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