最新人教版一年级写字教案部编本全册整册教案Word格式.docx
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3、对小学生的写字提出要求,那就是六个字:
“规范、端正、整洁”。
四、本册内容的重点、难点
2、掌握汉字的间架结构和基本笔画。
3、规范、端正、整洁地书写本册的每一课的生字。
五、教学中采取的措施方法
1、抓好表率。
树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请“能手”介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势写字是小学阶段一项重要的基本功训练,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。
2.认真上好每周一节的写字指导课,优化写字课堂教学,在教学中要做到训练有度,在教学内容上注意由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。
3.重视写字课教学,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写字水平。
4.要做到课堂指导和课后练习相结合;
处理好写字与识字的关系;
处理好写字教学与课外书法活动的关系。
5.培养和发展学生们的法兴趣和特长,带动全班同学参与到写字活动中,进一步提高写字水平。
六、课时安排
(以单元内容所需课时安排)
每周一课时,共16课时
书写准备
(一)教学内容
1、知道书写工具。
教学目标2、知道正确、规范地执笔姿势和写字姿势。
认识田字格。
知道正确、规范地执笔姿势和写字姿势教学重难点
教学准备书法练习指导课时1
一、说一说写字时都需要什么,
二、学习正确、规范地执笔姿势和写字姿势
1、师边讲解边示范:
2、学生练习执笔姿势、书写姿势。
三、朗读口诀
1、朗读握笔口诀
2、朗读坐姿口诀
四、认识田字格
教
学
过
程
教学反思
书写准备
(二)教学内容
1、知道写字时一个字在田字格中的位置。
。
教学目标2、知道描红需要注意的点。
一、朗读坐姿、执笔口诀。
二、辨析正误。
1、学生观察P3的字,说说写的位置正确吗,
2、拓展练习。
三、书法文化常识
1、师讲解描红学要注意的点
笔画长短问题、笔画高低问题、笔画反复描摹
2、让学生说一说描红需要注意什么
教学内容基本笔画
(一)
1、掌握点、横的写法。
教学目标2、正确、规范地书写含有点、横笔画的汉字及第6页的生字。
教学重难点掌握点、横的写法
书法练习指导2教学准备课时
一、复习写字姿势
二、学习点、横的写法
点:
有左侧点、右侧点、长点等。
写点时起笔要轻,收笔要重按。
长点行笔过程要长。
横:
横画有长横、短横,起笔收笔较重较慢,中间行笔较轻较快,
都有左低右高的特点。
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字:
虫云二三
教2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么,
3、交流、提示
学4、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
5、描一描,写一写
过6、比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
程五、书写练习
一、二、三、上、口、目、耳、目、手、日
基本笔画
(一)教学内容
1、掌握竖、撇的写法。
教学目标2、正确、规范地书写含有3种撇的汉字。
掌握3种撇的写法。
教学重难点
教学准备书法练习指导课时2
一、复习点、横的写法,激发学习兴趣
二、学习撇和竖的写法
平撇:
起笔微顿,稍平撇出。
长撇:
起笔微顿,从右上向左下行笔,书写时角度较小。
短撇:
写法同长撇,但笔画较短。
悬针竖:
起笔稍微停顿一下,向下行笔,出锋收笔。
垂露竖:
起笔与悬针竖相同,向下行笔,收笔时要顿笔。
教1、出示汉字:
上、山、禾、火
2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么,学3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4、描一描,写一写
过5、比一比,改一改
禾火
程四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
五、书写练习
田禾火虫云山八十
基本笔画
(二)教学内容
1、掌握捺、竖弯的写法。
教学目标2、正确、规范地书写含有捺、竖弯笔画的汉字。
掌握卧钩的写法。
一、复习四种撇的写法,激发学习兴趣
二、学习捺、竖弯的写法
捺:
起笔藏锋,行笔中锋由轻到重。
至捺脚处向右渐渐提笔出锋。
竖弯:
下笔写短竖,再圆转向右水平方向写短横,收笔稍重。
人大西四
2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么,
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
教4、描一描,写一写
学四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
过了子人大月儿头里
1、掌握弯钩、竖钩的写法。
教学目标2、正确、规范地书写含有弯钩、竖钩笔画的汉字。
掌握弯钩、竖钩的写法。
一、复习捺、竖弯的写法,激发学习兴趣
二、学习弯钩、竖钩的写法
弯钩:
笔尖从左上向右下直接入笔后顺势向下弧形行笔,到位后
回笔稍停蓄势向左上斜势出笔,最后有尖。
它与竖钩的不同是,入笔处
有尖,行笔时带弯。
竖钩:
下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向
左上钩出,收笔要出尖。
书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。
了子可东
4、描一描,写一写了子可东
过四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
程可东西天四是女开
六、阅读:
书法文化常识
(二)仓颉造字
基本笔画(三)教学内容
1、掌握撇折、横折的写法。
教学目标2、正确、规范地书写含有撇折、横折笔画的汉字。
掌握横钩、竖钩、斜钩的写法,写好生字。
一、复习捺、竖弯、弯钩、竖钩的写法,激发学习兴趣
二、学习撇折、横折的写法
撇折:
书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;
要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。
详细讲解:
下笔写短撇,个出尖顿笔后折向右上写提,注意折处要顿笔,
收笔要出尖。
横折:
横折是横画的尾部与竖画的头部拼接而成的,横画的收笔即
竖画的起笔。
学生若说出横折是由横和竖组成的也可以。
先左上,再右
下按。
然后转笔右行,提笔向上。
最后右下按,转锋下行,按笔回锋。
教2、学生仔细观察、描红。
3、学生练习书写笔画。
学三、书写汉字
去车早中
过2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么,
程4、描一描,写一写去车早中
5、比一比,改一改
基本笔画(三)教学内容
1、掌握横折钩,卧钩的写法。
教学目标2、正确、规范地书写含有横折钩,卧钩笔画的汉字。
掌握竖折、撇折、提、竖提的写法,写好生字。
一、复习导入
二、学习横折钩,卧钩的写法
横折钩:
下笔写短横,略顿笔后折向下,有时稍稍向左倾斜一点,
到起钩处略顿笔后向左上方钩出,一笔写成。
卧钩:
前段斜、后段平,形扁横卧,钩向左上斜出。
2、学生仔细观察、描红。
书刀力心
2、请同学仔细观察,书写这些汉字时要注意什么,教3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4、描一描,写一写书刀力心
学5、比一比,改一改
过五、书写练习
六、同桌互相评议书写练习
综合练习一教学内容
1、掌握汉字组合的三种方法:
横、竖笔画组合的字,单字组合,趣味添
教学目标笔。
2、感受学习汉字的乐趣。
掌握趣味添笔的方法,写好生字。
写字册1教学准备课时
二、学习笔画组合的方法
1、请学生想一想含有横、竖的字。
2、练习横竖的写法,教师介绍单有横竖两个笔画的字。
3、描红、练写。
上,土,正
三、学习单字组合的构字方法。
日月明
2、请同学仔细观察,最后的“明”由哪两个字组成,
4、描一描,写一写日月明
教5、延伸:
你还知道哪些字有两个单字组成
四、学习单字组合的构字方法。
学1、“日”字加一笔可以组成哪些字,学生说一说。
2、学生练习书写。
田、目、白
过五、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮
基本笔画(四)教学内容
1、掌握提,竖提的写法。
教学目标2、正确、规范地书写含有提,竖提的汉字。
掌握提,竖提的写法,写好生字。
2教学准备书法练习指导课时
二、学习笔画的写法
提:
下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。
提画在不同的
字中角度和长短略有不同。
书写时应该注意区别。
1、描红、练写。
2、练写:
把地
竖提:
轻起笔,由轻到重行笔,出锋收笔。
长以
在前我后长比把巴
2、请同学仔细观察,书写这些汉字时要注意什么,学3、学生练习书写,教师巡回指导,强调认真观察。
过5、5、比一比,改一改
七、阅读:
书法文化常识(3)汉字漫谈
1、掌握竖弯钩、斜钩的写法。
教学目标2、正确、规范地书写含有竖弯钩、斜钩的汉字。
掌握竖弯钩、斜钩的写法,写好生字。
一、复习导入,了解“顿笔”
竖弯钩:
写竖时要向左倾斜,弯要写得舒展。
巴比
斜钩:
下笔梢重,向右下弧直行笔,到起钩处向上钩出,收笔要出
尖。
写戈钩关键是要呆持一定的弧度,大直、太弯都会影响整个字的美
感
我找
教三、我要认真练写
巴比我找
学2、请同学仔细观察,书写这些汉字时要注意什么,
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调认真观察。
过4、描一描,写一写下个雨们
5、比一比,改一改问有半从你程四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
七、小结:
汉字形态各不相同。
认真观察,认真思考:
哪胖哪瘦,
哪低哪高,心中有数,才能写好。
基本笔画(五)教学内容
1、掌握横撇、横钩的写法。
教学目标2、正确、规范地书写含有横撇、横钩的汉字。
教学重难
掌握横撇、横钩的写法,写好生字。
点
横撇:
横画短、折处顿、撇画长而微短
又水
横钩:
横画长而平,横尾顿后出勾
学农
才明同学教2、请同学仔细观察,书写这些汉字时要注意什么,
学4、描一描,写一写自己衣
六、同桌互相评议书写练习程
1、掌握横折提、横斜钩的写法。
教学目标2、正确、规范地书写含有横折提、横斜钩的汉字。
掌握横折提、横斜钩的写法,写好生字。
横折提:
写短横时要向右上斜,较短,提笔要快。
气飞
横斜钩:
露锋起笔,顺势向右上作横画,在折处稍提后,向右下作
顿,再转势向下作弯后回锋向上轻快挑出
说诗
白的又和
4、描一描,写一写哥哥姐姐弟弟妹妹过四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
程六、同桌互相评议书写练习
基本笔画(六)教学内容
1、掌握竖折、竖折折钩的写法。
教学目标2、正确、规范地书写含有竖折、竖折折钩的汉字。
掌握横折弯钩、撇点的写法,写好生字。
竖折:
折可分两笔来写,可断而再起,或提而再按,不要顿的太重,
写出疙瘩,也不要太随便,写成脱肩的样子。
牙出
竖折折钩:
下笔写短竖,顿笔折向右写横,再顿笔折向左下写竖钩。
注意竖钩既不能太直,也不能太斜,钩要小,要出尖。
马鸟
教三、书写汉字
竹牙马用几
过4、描一描,写一写只石多出见
1、掌握横折弯钩、撇点的写法。
教学目标2、正确、规范地书写含有横折弯钩、撇点的汉字。
横折弯钩:
横向右上行笔,折处稍顿,注意弯的写法,在耳朵旁中
常见,书写时横要向上斜,折向左下,与弯钩要连贯,一气呵成。
几九
撇点:
女字旁中常见,点是长点的写法,收笔时要稍顿。
撇点形长,
与撇相交于竖中线上,横长而平,左右伸展
妈要
对妈全回
过4、描一描,写一写工厂
综合练习
(二)教学内容
掌握笔画组合、单字组合、趣味单笔。
教学目标
教学准备写字册课时1
横向右上行笔,折处稍顿,注意弯的写法
在耳朵旁中常见,书写时横要向上斜,折向左下,与弯
钩要连贯,一气呵成。
几
教2、练写:
女撇点形长,与撇相交于竖中线上,横长而平,左右
伸展
九亿如妈
过2、请同学仔细观察,书写这些汉字时要注意什么,
程4、描一描,写一写凡安好她
书法文化常识(4)
1、掌握笔画组合和单字组合和趣味填笔的构字方法。
教学目标2、体会学习汉字的乐趣。
1、请学生知道先撇后捺。
2、练习撇捺的写法,教师介绍单有撇捺两个笔画的字。
大在有
女马妈
2、请同学仔细观察,最后的“妈”由哪两个字组成,
4、描一描,写一写女马妈
四、学习趣味填笔的构字方法。
学1、“口”字加不同的两笔可以组成哪些字,学生说一说。
只、四石
程七、阅读:
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