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中考英语作文
记叙文写作
(一)
记叙文要点是围绕事件叙述其起因、发展的过程、结果,因此条理清晰地叙述事件的5个W(即:
what,who,where,when,how)是记叙文的要素。
记叙文的文章结构一般可以分成三段式:
第一段总体概括发生的事件;第二段叙述事件的经过;第三段对事件进行总结或评议。
【技法指导】
1.体裁:
记叙文
2.人称:
第一人称
3.时态:
一般过去时
4.结构:
第一段概括叙述在什么地方、什么事件、谁、发生了什么事。
第二段叙述活动过程。
第三段叙述内心感受作为对活动的总结。
5.连贯成篇:
根据事件发生的先后顺序以时间状语连贯多层活动。
【范文研究】
Saturday,May,28th
Itwasfine.Iwentforanoutingwithmyclassmatestoday.(天气、人物与事件)
At8:
00,wemetattheschoolgateandthensetoffforthePeople'sPark.Thebicycleridetookushalfanhour.(出发时间,地点和目的地)
Thesunwasshiningandthereweremanypeopleinthepark.Inthemorning,weplayedallkindsofgames.Afterthepicnicatnoon,wetookmanypicturesintheafternoon.Beforewewentbackat5:
00,wespentaboutonehourvisitingthezoo.(活动内容)
AlthoughI'malittletired,Ifeltveryhappy.(感受)
练习:
假设你是李华,上周末你参加了一次郊游(outing)。
请根据下面表格中的提示信息写一篇题为“Apleasantouting”的英语短文,参加某英文报纸的征文比赛。
Apleasantouting
时间
上周末
参加者
你和……
地点
北山公园(theNorthHillPark)
活动
骑自行车、爬山、野餐、做游戏……
感受
……
要求:
1.不要逐条翻译表格中的信息,可适当增减内容;
2.短文中不得出现真实的地名、人名和校名;
3.词数:
80~110个。
参考词汇:
goforanouting;climbthehill;haveapicnic
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记叙文写作
(二)
记叙文记人作文只是介绍性的,但要重点突出,用词力求准确贴切,多用简单句,适当使用复合句。
写人可以写的方面很多,如介绍姓名、年龄、职业、兴趣爱好、外貌、特长等,常见的句式如:
Thisismyfriend,Mary.
Sheis...yearsold./Sheisateacher/anartist/asinger...//She/Heisstrong/fat/slim/kind/thin...She/Helookslike...
She/Helikes/dislikes.../She/HeisgoodatEnglish/maths/Chinese/physics...
范文:
Myfather
Myfatherisa40-year-oldmathteacher(年龄和职业).Heistallandfatwithshorthairandbigeyes.(外貌)Healwaysworkshard.Hisclassesarelivelyandinterestinganddeeplylovedbyhisstudents.(职业特点)
Myfatherisanhonestandkindman.(人物品格)Heoftenhelpsotherchildrenandmewithourmaths.Hishobbyisplayingtabletennis.Weoftenplaytabletennistogetherattheweekends.
Inmyheart,myfatherisnotonlyagoodfatherbutalsoagoodfriend.Ihavelearnedalotfromhim.Ilovemyfatherverymuch.(对所描述人物的感情)
写作练习:
Describeyourfavoriteteacherinnomorethan80wordsaccordingtothefollowingpoints.
Hisorherlooks(hair,height,build)
Hisorherlikesordislikes
Hisorherpersonalcharacter
Hisorherwayofteaching(atleastoneexample)
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议论文写作
议论文的要点是提出论点,围绕论点提出论据,作出论证。
因此,论点、论据和论证是议论文的三个基本要素。
1.真题示例
假设你班为了配合创建“宜居城市”,最近以“Lifeinthefuture:
forbetterorworse?
”为题进行了一次讨论。
许多同学对未来表示乐观,但也有一些同学对未来有些担心。
请你根据下列表格中的内容要点提示,用英语写一篇短文。
乐观者的观点1.世界变得更好2.生活水平提高3.人的寿命更长
担心者的观点1.世界变得更挤2.环境问题更多3.能源变得更少
你自己的观点考生自拟(至少两点)
【技法指导】
1.文体:
议论文
2.人称:
第三人称复数(乐观者、悲观者);第一人称:
(你自己)
3.时态:
将来时
4.连贯成篇:
以三种观点贯通全文,运用However,Inmyopinion启承第二层和第三层议论。
Lifeinthefuture:
forbetterorworse?
Manystudentsareoptimistic(乐观的)aboutthenextfiftyyears.Infact,theythinkthattheworldwillbeabetterplacethanitisnowandourliveswillbegreatlyimproved.Asaresult,peoplewillhaveahigherstandardoflivingandlivelonger.(乐观者的态度)
However,otherstudentsareworriedaboutthefuture.Theysaytheworldwillbecomemorecrowded.Therefore,wewillhaveevenmoreenvironmentalproblemsandliveinaworldwithlessenergyavailable.(悲观者的态度)
Butinmyopinion,Wewillfindwaystosolveourproblemsandeveryonewilllivemorehappily.(我的观点)
2.说明利弊型
这种题型在结构上要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,最后要求考生表明自己的态度。
利弊通常是多层的。
因此写作的要点是“说明事物现状”“利弊比较”和“你的看法”三个层次要分明,层次之间和各层次内部的贯通是高分的保证。
Todaymanystudentsareinterestedingoingonline.Butithasadvantagesanddisadvantages.
Generally,wecanseethef
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