最新外研版七年级英语上册Module 5 My school day 学案共2课时.docx
- 文档编号:1635959
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:29.76KB
最新外研版七年级英语上册Module 5 My school day 学案共2课时.docx
《最新外研版七年级英语上册Module 5 My school day 学案共2课时.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新外研版七年级英语上册Module 5 My school day 学案共2课时.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新外研版七年级英语上册Module5Myschoolday学案共2课时
Module5Myschoolday学案
Unit1Ilovehistory
【学习目标】
1、(知识与技能)
(1)学会本单元重点词汇:
从half到when;句型:
It’s+点钟.Wehave+学科.Doyoulike…?
Whenis…?
Whattimeis…?
Whatdayis…?
(2)、掌握时间表达法和有关科目名称。
(3)、行为动词的一般现在时(I)
2、(过程与方法)通过本节课任务的驱动,小组合作学习的学习方法,培养在词语和相应事物(如图片)之间建立联想的习惯,留心以学校生活为主题的简单英语,能在同学之间积极运用所学英语就学校生活进行表达和交流。
3、(情感、态度与价值观)通过对本模块的学习,学生更乐于谈论学校生活,培养良好的学习愿望和兴趣。
【重点难点】能运用实义动词(主语为I,they,we,you)一般现在时的肯定句和否定句。
能运用介词“at,in,on”表示时间。
运用一般现在时的一般疑问句和特殊疑问句。
【学法指导】课前熟读单词和对话完成自主检测,或与小组成员合作完成。
对未能解答的做上标记,完成后交小组长检查登记打等级。
课堂上,随老师的引导,完成听说读训练,同时纠正自主检测的内容。
师生总结让学生知道本节课要学习掌握的内容,然后完成检测反馈练习再巩固本节课的内容,上交练习或当堂检查。
导 学 过 程
方法导引
【自主学习,基础过关】
1、自主检测:
英汉互译
新单词:
1._____谈论(v)2._______关于(prep)3.______时间(v)
4.________一半(n)5_________超过(prep)
6.______美术,艺术(n)7.__________化学(n)
8.____________历史(n)9.__________开始(v)
短语、词组
1.Whatabout()2.talkabout()
3.haveanEnglishlesson()
4.myfavoritelesson()
5.athalfpastten()
汉译英
十二点钟___________________一点二十________________
六点半____________十点四十____________
在星期一_________________上语文课_____________
上一节地理课_____________在八点钟____________
在九点五十五____________
2、我的疑惑
【合作探究,释疑解惑】
1、.现在是十二点整._________________________________________.
1)表示“几点整”,可用数字直接表示,也可加上o’clock.因此,本句也可说成It’stwelve.
2)询问时间可说:
Whattimeisit?
或What’sthetime?
[例子]----Whattimeisitnow?
/What’sthetimenow?
现在几点?
----It’sten./It’steno’clock.十点整。
2.现在是六点半。
_________________________________________.
1)表示“几点半”,用“名词half+past+小时数”表示。
[例子]halfpastfive五点半halfpastten十点半halfpasteleven十一点半
2)用英语表示时刻主要有以下两种方法:
一、整点:
整点钟+o’clock例如:
teno’clock
二、含有小时和分钟:
1.顺读法:
直接说数字,先说小时数,
后说分钟数例如:
eightten(8:
10)八点十分
2.逆读法:
时间
直接表示法
添加介词(past,to)
8:
15
8:
30
8:
45
eightfifteen
eightthirty
eightforty-five
fifteen(aquarter)pasteight
halfpasteight
fifteen(aquarter)tonine
1)时间未过半(分钟<30):
分钟+past+点钟例如:
9:
10=tenpastnine
2)时间刚好一半(分钟=30):
half+past+点钟例如:
9:
30=halfpastnine
3)时间已过半(分钟>30):
(60-所给的分钟数)+to+(所给的钟点+1)
例如:
8:
50=(60−50)+to+(8+1)=tentonine
4)分钟是“15分钟”或“45分钟”时,通常用(一刻钟)。
例如:
4:
15读作:
aquarterpastfour或fifteenpastfour
9:
45读作:
aquartertofive或fifteentoten
3.今天是星期几?
____________________________________________.
Whatdayisittoday?
(常用句型)句中的it表示的是“时间”。
还可说“Whatdayistoday?
”回答时用“It’s…today.”或“Todayis…”或直接回答星期几。
----Whatdayisittoday?
/Whatdayistoday?
今天是星期几?
-----ItisSunday./Sunday.今天是星期天。
4.今天我们八点上语文课。
_____________________________________________.
1)haveChinese表示“上语文课”。
相类似的还有如:
havemaths上数学课等。
2)介词at常用来表示“在某一时刻,某一钟点”。
如:
Wehavelunchathalfpasttwelve.
注意:
介词in与on表示时间的用法:
a)in用在月份、季节、年份前,也可用来表示“在早上、在下午、在晚上”。
如:
inSeptember,insummer,in2007,inthemorning等。
b)on用在日期、星期、节日前,表示“在某一天”,也可用来表示具体某天的早上、下午、晚上。
如:
onMarch8th,onTuesday,onChildren’sDay,onMondaymorning,onFridayafternoon
c)
5.我喜欢数学。
_________________________________________.
一般现在时,表示现在的状态。
6.今天我们没有自然科学课。
___________________________________________.
don’t为donot的缩写形式,用来构成行为动词的一般现在时(主语为I,we,you,they)的否定句。
如:
Ilikesinging,Idon’tlikedancing.我喜欢唱歌,不喜欢跳舞。
Theygotoschoolonfoot,theydon’tgotoschoolbybike.
他们走路上学,他们不坐公共汽车上学。
[练习]翻译下列句子:
(1)他们今天不上英语课。
They______________________________________________today.
(2)星期二我们九点上数学课。
_____________________________________________________.
7.Whataboutyou,Betty?
你呢,贝蒂?
Whatabout意为“…怎么样?
”,常常用来征求意见或打听消息。
如:
Wedon’tgotoschoolonSaturday.Whataboutyou,Jim?
我们星期天不用上学。
你们呢,吉姆?
WhataboutBetty?
贝蒂怎么样?
What/Howabouthavingarest?
休息一下怎么样?
3、
【检测反馈,学以致用】
[练习]一).翻译下列时间:
1.2:
30__________________________________
2.9:
30__________________________________
3.11:
30__________________________________
4.4:
00__________________________________
5.8:
00__________________________________
6.12:
15__________________________________
7.1:
06__________________________________
8.6:
18__________________________________
9.10:
25__________________________________
10.11:
45__________________________________
二)任务A:
老师拿一个钟表,直拨时间,每天上学及各科上课的时间。
让学生操练整点和半点等的英语表述句型。
[例子]1)----Whattimeisitnow?
现在几点?
----It’steno’clock.(10:
00)
2)It’s____________________________________.(6:
30)
It’stimetogetup.
3)It’s_____________________________________now.(10:
30)
Theycanhaveacomputerlesson.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【总结提炼,知识升华】
1、学习收获
本节课要掌握些什么?
掌握了多少?
2、需要注意的问题
小结时间的表达法:
直接表达法:
…o’clock..halfpast…直接说数字;间接表达法…past……to…;.in,onat在时间前的不同用法:
inonat
巩固提高
【课后训练,巩固拓展】
1.根据首字母写出单词
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新外研版七年级英语上册Module My school day 学案共2课时 最新 外研版七 年级 英语 上册 Module 学案共 课时