上海市实验学的校初中部每学期班主任工作电子档案袋Word下载.docx
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材料4
**学年第*学期**班****主题班会方案
1~2
及时上传至校园网“教师发展”之“主题班会教案”
包括时间、地点、主持人、过程等,如有PPT请附件
材料5
**学年第*学期**班家长会材料
自行发至校园邮局
如会上班主任的发言稿、PPT、会议材料等
材料6
**学年第*学期**班特色工作材料
不限
指结合自己班的特点自行开展的非学校统一组织的效果明显的特色活动。
有则交,无可不交
表一
第一周
家访记录表
填模表,上传至校园网“教师发展”——“德育工作”——新建第四栏“常规工作”
请根据所填情况调整表格大小,只占用1页
评比
表二
学生干部情况记录表
同上,表二+表三只占用1页
表三
推优入团名单表
表四
校会、年级会、班会记录表
同上
表五
社会实践活动记录表
同上,注意说明
表六
个别学生思想、行为转化工作记录表
表七~九
学生个人、班级、班主任个人获奖记录表
同上,表七可占用1~2页,表八+表九只占用1页
表十
学生违反校纪校规及处分记录表
表十一
班干部例会记录表
表十二
评语
材料说明:
标题用黑体四号加粗居中,标题下方居中写班级或班主任姓名,正文请用宋体五号。
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班主任岗位职责
一、贯彻教育方针,全面关心学生的思想品德、学习、劳动、生活和健康,建立学习档案资料,坚持正面教育和深入细致的思想工作,发挥学生主观能动性,促使学生德、智、体全面发展。
二、德育大纲和学生处德育工作计划,结合本班实际,开展各项教育活动。
制定每学期班级工作计划并负责实施,认真撰写班主任工作小结,积极参加德育科研。
三、加强班级管理,组织建设好班集体,提出班级管理目标,制定切实可行的措施,抓好常规教育,抓好中学生行为规范训练,开展争创文明班活动,使班内学生具有良好品德风貌、自我管理能力、自我教育能力,形成良好班风。
四、发挥学生主体作用,指导班委、少先队中队、团支部工作,培养学生干部独立工作的能力,组织坚强的班集体核心。
五、根据实事求是原则,实行民主评定方法,认真完成学生品德评定工作、学生评优工作。
六、组织、辅导并带领学生参加学校安排的各项校内外实践活动。
七、加强家校联系,认真填写家校联系册,经常进行家访,配合学校组织并参加家长学校的活动。
八、注意学生各方面能力的培养,帮助学生正确处理心理矛盾和问题,提高他们的心理素质,培养他们的受挫能力、适宜环境的能力。
九、协调本班任课教师的教育工作,了解掌握学生的思想和学习状况,教育学生努力学好各门学科,使班级成绩稳步提高。
一十、对特殊家庭学生、品德或成绩较差的学生要多一点爱心、关心和耐心,做好个别教育工作。
2008学年第一学期学生干部情况记录
中二(三)班
干部名称
姓名
工作表现
大队干部
周轶
团支委
团支部书记
团支部组织委员
团支部宣传委员
班
委
班长
尉熠辉
工作认真负责,能够很好的完成了班长职责
副班长
曹君旸
有工作能力,但是态度有待转变
学习委员
孙哲楷
有较强的工作能力
宣传委员
丁飞雪
出色的完成了班级每月的布置任务
文艺委员
李书聪
工作积极主动
体育委员
顾金涛
工作有所松懈,值日班长的工作不到位。
劳动委员
周禹农
比较认真,能力有待提高。
(表三)
2008学年第二学期推优入团名单
学号
姓名
14
19
2
34
徐悦莹
18
顾济尘
2008学年第二学期校会、年级会、班会、班级活动记录
中二(3)班
周次
活动形式
活动主题
活动内容及情况
班会
新学期工作布置
制定班级计划,明确学期要求
德育微型课
初中生应该培养哪些情趣
3
社团活动
4
校会
报告
徐红校长作《情趣谈》读书报告
5
6
一日常规的教育
7
年级会
汇报表演
中二年级诗歌朗诵比赛
8
辩论赛
初中部师生辩论赛
9
清明节放假
10
年级活动
考察
“杭州”考察
11
12
情趣与成长
13
沐雨讲坛
《以学心听、以公心辩》——蒋昌建老师来校作沐雨讲坛
15
情趣与成才
16
17
什么是情趣
财商教育
20
*活动形式是指校会、年级会、班会、班级活动等。
(表五)2008学年第二学期社会实践活动记录
中二(三)班
活动时间
2009年4月
活动地点
杭州
活动名称
社会考察——杭州
带队教师
潘鸿颖、徐宝龙
学生参加人数
35
缺席学生姓名及原因:
钱萧扬:
参加英语风采大赛,第二天晚上离开
主要行程及内容:
2009年4月16
日,上海市实验学校中二年级学生前往杭州进行为期三天的考察。
这次考察主要包括四个博物馆的学习、胡雪岩故居的访问、宋城的参观等。
首先同学们前往良渚文化博物馆,该博物馆主要介绍良渚文明的发展历程。
随后同学们又依次访问了茶叶博物馆、丝绸博物馆和南宋官窑博物馆。
这些博物馆都藏品极多,令同学们大开眼界。
与此同时,不少同学也在认真记录。
博物馆的参观的确让同学们学到很多。
当天下午约5时的时候考察团抵达了下榻的宾馆。
第二天,同学们参观了胡雪岩故居。
古色古香的建筑深深吸引着所有人。
典雅幽静的花园也让不少人心驰神往。
午餐之后,考察队前往宋城——一个模仿宋朝古城的景点。
在一段时间的参观与游玩之后,第二天的活动也结束了。
最后一天的活动是在杭州乐园进行的。
同学们在杭州乐园尽情挥洒了少年的激情。
大约3小时之后,考察队启程离开杭州返回上海。
评价及小结:
学生能够认真地参观和听讲,并且大部分学生认真地做好笔记。
在制作时大部分学生能够按照老师的要求步骤制作,但是有个别学生自己没有按照要去来做。
注:
带队教师请写全。
(表六)2008学年第二学期个别学生思想、行为转化工作记录
学生姓名
主要问题
主要措施
成效
胡陟鸣
学习主动性不够,作业不能及时地完成,经常和同学打架
1)和家长取得联系后,每天放学后有专人负责督促其完成作业。
2)就打架问题和学生及家长本人沟通,学校给予一定的行政处分后该省有所收敛。
作业的质量有所进步,但是学习的主动性仍旧不够。
石思雨
小姑娘主动喜欢班级中的一个男生,在情感中有点迷失,影响了学习成绩
1)及时地与家长联系,商量接下来的处理方法
2)单独找其谈话,希望他能把精力放在学习上
学生情况有了很大的改变,学习成绩继续保持优秀,并能学者控制自己的情绪。
朱其玮
比较懒散,作业质量很差。
多次和该生谈心,并取得家长的支持,多方面监控。
成绩、作业质量还是起伏不定
*“个别学生”是指问题较大,经多次教育的学生。
根据实际情况,所写学生人数可增减。
(表七)2008学年第二学期学生个人获奖记录
中二(四)班
校/署/区/市/全国级
奖励名称
指导老师
一等奖
2009年浦东新区初二数学竞赛
路红英
二等奖
王尊严
鼓励奖
王尊严
第七届“走进美妙的数学花园”
三等奖
第九届中环杯中小学生思维训练能力活动市级决赛
(表八)2008学年第二学期班级获奖记录
日期
奖励名称/评比等第
2009年3月
校级
“黑板报”评比校三等奖
(表九)2008学年第二学期班主任个人获奖记录
姓名:
潘鸿颖
(表十)
2008学年第一学期学生违反校纪校规及处分记录
中二(三)班
违纪情况
处理结果
张信毅
09.3.30
在教室里玩游戏机
班级违纪单
俞臻
09.05
打架
陈方胤
09.06.10
部级违纪单
曹信舟
作业多次为完成
多次打架
校行政口头警告处分
09.06
多次作业未完成
年级违纪单
处理结果写处分级别或违纪单。
表十一2008学年第二学期班干部例会记录
时间、地点
出席人员
会议内容
2.18
教室
全体班委
布置新学期班级工作
3.10
安排读书节活动,确定各个项目的负责人。
4.15
安排考察事宜,分组、要求。
6.23
讨论如何欢送路老师、俞老师
- 配套讲稿:
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