牛津译林版七年级上册英语期末复习打印版文档格式.docx
- 文档编号:16358183
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:25.57KB
牛津译林版七年级上册英语期末复习打印版文档格式.docx
《牛津译林版七年级上册英语期末复习打印版文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《牛津译林版七年级上册英语期末复习打印版文档格式.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
cost:
sth.(物)+cost+sb.+金钱Doingsth.costs+sb.+时间
take:
ittakessb.+时间+todosth.
5、“三大地点副词”
Home/there/here前不加任何的介词welcomehome/comehere/gothere
6、“三大使役动词”
Makesb.dosth./havesb.dosth./letsb.dosth.
7、见面打招呼用语
(1)Nicetomeetyou.
(2)Gladtomeetyou.(3)Howareyou?
(4)Howareyoudoing?
(5)Howisitgoing?
(6)Howiseverythinggoing?
(7)What’sup?
8、基数词+year(s)+old表示“…岁”提问用“howold”名词性短语
数词-year-old也表示年龄,但其为形容词性短语“前有冠词后有名(词)”Eg.Helenis11yearsold=Helenisan11-year-oldgirl.
9、Let’s与letus的区别
Let’sdosth.指包括听者(对方)和说者(我们)都在内,表示建议
Letusdosth.指“让(允许)我们做某事”而听者(对方)不做,只有“我们”做
10、play+the+乐器类名词e.g.playthepiano
play+球类运动play+football/playcards/playchess
11、ShecomesfromShanghai.=SheisfromShanghai.注:
如何提问Shanghai及如何改一般疑问句
12、begoodat=dowellin=becleverat=studysth.well
begoodat(反)bebadatdowellin(反)bepoorin
13、介词over的用法
(1)”在…正上方”Thereisabridgeovertheriver.
(2)”越过”Aplanefliesoverthehouse.
(3)”超过”Thereareover20boysinthisclass.
(4)”结束”Classisover!
/Gameisover.
14、everyone与everyone辨析
区别
(1)everyone可以与of连用,而everyone却不能与of连用Eg.everyoneofthechildrenlikesplayingthecomputergames.
(2)everyone只指人=everybody而everyone既指人又可指物共同点:
谓语动词都要用“三单”
15、family的用法:
“家庭”作为整体谓语动词用“单数”Hehasabigfamily.“家人”强调成员,是复数含义,谓语动词用“原形”Myfamilyareathome.拓展:
集体名词有people、class、police、sheep、deer、furniture等
16、all/both/each/every/neither/either的用法
all
(1)三者或三者以上“全部、都”
(2)all+the+名词(alltheafternoon=thewholeafternoon)
(3)all放在行为动词前,名词前;
be动词后
(4)allof+宾格/名词复数
both
(1)两者都
(2)后可跟of+宾格/名词复数Bothsidesofthestreetaregrowntrees.each指两个或两个以上“每一个”个体Eachsideofthestreetisgrowntrees.
every指许多人或事物的“全体”后接名词单数Everystudentishere.所有人都在。
neither指两者都不Neitherofyouwillgototheparty.
either指两者中任意一人意为“要么.要么”Eitheryouoryourbrotherwillgototheparty.
17、walk的用法
(1)作为及物动词;
意为“遛(动物);
陪着某人走”walkthedog=takethedogforawalk
(2)作为不及物动词;
意为“走、步行”walktoschool=gotoschoolonfoot
(3)作为名词;
意为“步行、走”takeawalkaftersupper=gowalkingaftersupper
(4)walking作为动名词常做主语Walkingisgoodforyou.
18、含有o结尾的名词变成复数加es的有:
黑人(Negro)英雄(hero)喜欢吃芒果(mango)、西红柿(tomato)和土豆(potato)
19、系动词中的感官类动词:
look(看起来)sound(听起来)smell(闻起来)taste(尝起来)feel(摸起来)后加形容词
20、make的两种用法:
(1)make+sb.+adj.eg.Makemehappy
(2)makesb.+dosth.
21、hope的用法
(1)不及物动词hopetodosth.Ihopetohearfromyousoon.
(2)后加that从句Ihopeyoucanfinishyourworksoon.注意:
无hopesb.todosth.用法;
只有wishsb.todosth.
22、week/weekday/weekend的用法
Week周;
指fromMondaytoSundayweekday工作日;
指fromMondaytoFridayWeekend周末;
指SaturdayandSunday(at/onweekends)
23、else与enough的用法
else放在不定代词、疑问代词后面如:
whatelse/anyoneelse
enough形容词放在enough前面;
名词放在enough后面,简称“形前名后”luckyenoughenoughtime
24、one、it用法辨析
One“同类不同一”只可代指可数名词单数Idon’tliketheyellowbike,showmearedone.Ones是one的复数;
Wouldyoulikeatoy?
Yes,I’dlikenewones=I’dlikenewtoys.It代指“同一物品”Ihaveacar.Itisred.
25、What’sthedatetoday?
whatdayisittoday?
What’sthetime?
=whattimeisit?
26、infrontof与inthefrontof区别
Infrontof在个体外部的前面(反)behindinthefrontof在物体内部的前面(反)atthebackof
27、help的用法
(1)helpsb.(to)dosth.
(2)helpsb.withsth.
28、sayhellotosb./saysorrytosb./saygoodbyetosb./saythankstosb.
29、open的用法
(1)及物动词,“打开”openthebox
(2)形容词“开着的”Thewindowisopen.Close的用法
(1)及物动词,“关上”closethedoor过去式、过去分词皆为closed
(2)形容词为closedTheshopisclosedallthemorning.
30、两“借”lend与borrow的用法
AlendBsth.=Alendsth.toB(A把东西借出去借给了B)eg.Helendhisbiketome
Aborrowsth.fromB(A向B借了某物,A为借入)eg.Sheborrowedabookfromthelibrary.
31、farawayfrom=befarfrom但两者前皆不可跟具体距离Myhomeisfar(away)frommysister’s.
Awayfrom前可跟具体距离Myhomeistenmilesawayfromthepark.
32、few/afew/little/alittle的区别
Little/alittle+不可数名词few/afew+可数名词
Afew/alittle表示肯定(一点/一些)few/little表示否定(几乎没有)
33、Exercise动词或名词“锻炼”不可数。
Exercise名词表示“练习、操”可数,复数形式
34、toomuch/toomany/muchtoo/very的用法区别
toomuch+不可数名词或者做副词性短语放在动词后面toomany+可数名词muchtoo+形容词表示“太….”Very+副词/形容词
35、need的用法
(1)行为动词,意为“需要”needsth.Doyouneedacupofcoffee?
needtodosth.Sheneedstofindagoodjob.
(2)情态动词,意为“需要,必须”needdosth./needn’tdosth.Youneedn’tdothehouseworkeveryday.(3)名词,意为“需要,需求”Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。
Theflowersareinneedofwater.花儿需要水。
36、trousers复数名词;
单独做主语时谓语动词用复数形式;
而与pair连用时,谓语动词要与pair一致
类似的复数名词还有:
shoes、jeans、glasses、chopsticks、gloves、scissors等。
Unit5Let’scelebrate!
1.dressup打扮
2.dressupasaghost乔装打扮成鬼
3.haveaguess猜一猜
4.atChristmas=onChristmasDay在圣诞节
5.Mid-AutumnFestival中秋节
6.enjoythefullmoon赏满月
7.knockon/atpeople’sdoors敲人们的门
8.playatrickonsb./playtricksonsb.捉弄某人
9.seem+adj.Heseemsveryhappy.seemtodo…Heseemstobeveryhappy.Heseemstolikeapples
Itseemsthat+句子。
Itseemsthatheisveryhappy.他似乎很开心。
10.bedifferentfrom…与…不同
11wearmasks戴面具
12.haveaparty开派对
13.learnaboutdifferentfestivalsaroundtheworld了解全世界不同的节日
14.aspecialday特别的一天
15.makepumpkinlanterns做南瓜灯
16.makelanternsoutofpumpkins把南瓜做成灯
17.visithouses串门
18.playagamewiththepeopleinside和里面的人做一个游戏
19.liondance舞狮
20.findout找到,发现
21.takealotofphotos拍很多的照片
22.aroundtheworld=allovertheworld全世界
23.paintone’sface给脸涂色
24.ontheeveningof….在….的晚上
25.giveussomecandyasatreat给我们一些糖果作为招待=giveusatreatofcandy
26.fun不可数名词muchfun很多乐趣
havelotsoffun=havegreatfun玩得开心Whatgreatfun!
多么大的乐趣!
27.onHalloween在万圣节前夕
28.atarestaurantnearmyhome在我家附近的一家餐馆
29.someothernicethings一些别的好东西
30.whatotherthings=whatelse别的什么东西
31.ontheradio在收音机里
32letofffireworks放烟火
33.watchthefireworks看烟火
34.amusicanddanceshow一场音乐舞蹈表演
35.mostChinesefamilies大多数中国家庭
36.atthistimeofyear在一年的这个时候
句子
1.Let’scelebrate.让我们庆祝。
2.Whatisyourfavouritefestival?
=Whatfestivaldoyoulikebest?
你最喜欢的节日是什么?
3.Allmyfamilygettogetherandhaveabigdinner.我所有的家人聚集在一起吃大餐。
4.ThankyoufortellingmeabouttheMid-AutumnFestival.谢谢你告诉我中秋节的情况。
5.Childrenhavelotsoffunonthatday.在那天孩子们有很多的乐趣。
6.It’sreallyaspecialday.这真是特殊的一天。
7.Familymembersgettogetherandgiveeachotherpresents.家庭成员聚集在一起并互送礼物。
8.Howdoyouusuallycelebrateyourbirthday?
你通常怎样过生日?
9.Whatdoyougetasbirthdaypresents?
你得到什么作为生日礼物?
10.TheSpringFestivalisanimportantfestivalinChina.在中国春节是个重要的节日。
11.IamonholidayinNewYork.我在纽约度假。
12.WhatdoyoudotocelebratetheChineseNewYearinBeijing?
你们在北京做什么事庆祝春节?
13.ThereisagreatSpringFestivalGalaonTVeveryyear.电视上每年都有盛大的春节联欢晚会。
14.Childrenhavelotsoffunonthisday.孩子们在这一天玩得很开心。
15.Usuallyourparentsgetnewclothesreadyforus.我们的父母为我们准备好新衣服。
16.Wegetredpacketsfromourparents.我们从父母那得到压岁钱。
17.Theyarereallywonderful.他们真的很精彩。
Unit6Foodandlifestyle
1.allkindsoffood各种各样的食物
2.keepfit=keephealthy保持健康
3.keep……away远离
4.plantodo…计划做…(planning)
5.morethan超过,多于
6.danceforhalfanhoureveryday每天跳舞半小时
7.feelhungrybetweenmeals在两餐之间感到饿
8.Toomuchsugar太多糖
9.changemylifestyle改变我的生活方式
10.aswimmingpool一个游泳池
11.fourkilosofmeat四公斤肉
12.fivecartonsofmilk五盒牛奶
13.howtokeepfit如何保持健康
14.lessthan3timesaweek少于一周三次threetosixtimesaweek一周三到六次
15.exercisemore多运动
16.eatless少吃
17.Havealook看一看
18.takeawalk散步
19.Allright,好的,行
20.startthedaywell很好的开始一天
21.tastegood尝起来不错;
此处taste为系动词22.haveahealthylifestyle有一个健康的生活方式
1.It’sgoodforourhealth.这对我们的健康有益。
2.Healthyfoodisimportantforme.=It’simportantformetohavehealthyfood.健康食物对我很重要。
/对于我来说吃健康食物很重要。
3.Theyhavetoomuchsugarandarebadformyteeth.他们有太多的糖并对我的牙齿有害。
4.Ineedtochangemylifestylenow.现在我需要改变我的生活方式。
5.Iplantoeatmorefruitandvegetableseveryday.我计划每天吃更多水果蔬菜。
6.Youneedtoexercisemoreandeatmorehealthyfood.你需要多加锻炼并多吃健康食品。
7.Iseldomeatcakesorsweets.我很少吃蛋糕和糖果。
Letmehavealookatthemenu.让我看一看菜单。
8.Whatwouldyouliketoorder?
你们想要点什么?
9.Applejuicetastesgood.苹果汁尝起来不错。
10.Ioftenplayfootballtokeepfit.我常踢足球保持健康。
11.Thishelpsmestartthedaywell.这帮助我很好的开始一天。
12.Thismealgivesmeenergyforthewholeafternoon.这顿饭为我整个下午提供能量。
13.Weneedthemtokeephealthy.我们需要他们来保持健康。
14.Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果,医生远离我。
Unit7Shopping
1.comewithme跟我来
2.needsb.todosth.需要某人做某事
3.flower/shoe/giftshop花/鞋/礼品店clothes/sportsshop服装店/体育用品商
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 牛津译林版七年级上册英语期末复习 打印版 牛津 译林版七 年级 上册 英语 期末 复习 打印
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)