苏科版 初三物理 下学期 第十六章 电磁转换 第四节 安装直流电动机 单选题的专项基础练习含答案Word格式.docx
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5.如图为直流电动机的基本构造示意图,以下相关的分析中正确的是( )
A.仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向
B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
C.使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的
D.电动机是利用电磁感应的原理工作的
6.如图所示的实验装置中,能说明电动机工作原理的是( )
B.
D.
7.电风扇工作时,驱动扇叶旋转的是( )
A.电磁继电器B.电动机C.发电机D.电热器
8.关于电磁现象,下列说法中正确的是()
A.电流周围一定存在磁场
B.磁场是由磁感线组成的
C.电动机工作时,机械能转化为电能
D.通电导体在磁场中受力的方向与电流大小有关
9.下列由家庭生活联想到的物理知识中,错误的是( )
A.门吸将门吸住,是利用磁体的吸铁性
B.电风扇工作,是利用电磁感应原理
C.电炉子通电发热,是电流的热效应
D.电磁起重机是通过电流的通断控制磁性有无的
10.关于电和磁的知识,下列说法错误的是( )
A.电动机是利用了通电导体在磁场中受到力的作用来工作的
B.有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全隐患
C.梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性
D.磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的
11.对下列各图描述错误的是()
12.如图所示情景中,与其对应的物理知识正确的是( )
A.甲图家庭电路中的电能表是测量电流做功快慢的
B.乙图说明电流周围存在磁场
C.丙图是电动机工作原理示意图
D.丁图中电冰箱的金属外壳可以不接地
13.法拉第发现的电磁感应现象,是物理学史上的一个伟大发现,它使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代.下列设备中,根据电磁感应原理制成的是( )
A.汽油机B.发电机C.电动机D.电熨斗
14.某装置的能量流向图如图所示,据此推测该装置可能是()
A.热机B.滑轮组C.电灯D.电热水器
15.下列符号所代表的电路元件中,主要将电能转化成机械能的是()
C.
D.
16.关于直流电动机的电流,下列说法中正确的是( )
A.线圈中电流是直流,外部电路也是直流
B.线圈中电流是交流,外部电路也是交流
C.线圈中电流是直流,外部电路是交流
D.线圈中电流是交流,外部电路是直流
17.一台组装齐全的直流电动机模型,接通电源后电动机不转,用手拨动一下转子后,线圈转子就正常转动起来,则它开始时不转的原因可能是( )
A.线圈内部短路
B.电刷与换向器接触不良
C.磁铁的磁性不强或线圈中电流不够大
D.线圈正好处于平衡位置
18.在安装直流电动机模型的实验中,要减小电动机的转速,正确的措施是( )
A.调换磁铁的两极B.改变线圈中的电流方向
C.减小线圈中的电流D.以上三种措施都可以
19.下列设备或用电器与电动机工作原理一致的是( )
20.
如图为电流表的内部结构图。
多匝金属线圈悬置在磁体的两板间,线圈与一根指针相连。
当圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小。
下列与此工作原理相近的设备是( )
A.LED显示器B.指南针C.电动机D.发电机
21.小源同学自己动手做了一个直流电动机模型,接通电路后发现电动机不转动,可当他拨了一下线圈后,电动机就快速转了起来,造成这一情况的原因可能是( )
A.电源电压太低B.电刷接触不良
C.电源正、负极接反了D.开始时,线圈处于平衡位置了
22.在直流电动机中,换向器的作用是( )
A.改变磁感线的方向
B.改变线圈的转动方向
C.改变线圈中的电流方向
D.使线圈中的电流方向和转动方向同时改变
23.
如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图,该车行驶过程中把电能转化为机械能的部件是( )
A.汽油发动机
B.电池
C.发电机
D.电动机
24.电动机是一种高效、低污染的动力设备,广泛地应用在日常生活和生产实践中,下列家用电器中应用到电动机的是( )
A.电热水器B.电饭锅C.洗衣机D.电视机
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
略
2.【答案】B
解:
A、因为吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里;
如果将吸管剪一个洞,内外气压相等,饮料就不会吸入口中,故A错误;
B、电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关,电流一定时,匝数越多、电磁铁的磁性越强,故B正确;
C、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;
故C错误;
D、丁图演示的是通电导体在磁场里受到力的作用,是电动机的原理,故D错误。
故选:
B。
(1)由于大气有压强,我们才能利用细管将饮料吸到嘴里;
(2)电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关,电流越大、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;
(3)减小压强的方法:
是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;
是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。
(4)发电机的工作原理是电磁感应,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。
此题考查大气压的应用、减小压强的方法、影响电磁铁磁性强弱的因素,和发动机原理,是一道力学和电学综合题,难度适中,适合学生训练。
3.【答案】D
A、上图是用力向两张纸的中间吹气,纸向中间靠拢,说明了流体压强与流速的关系;
下图中飞机的升空就是利用流体压强与流速的关系来实现的;
两者对应关系一致,故A不合题意。
B、上图中,活塞被高温的水蒸气推出,是水蒸气的内能转化成机械能;
下图中火花塞正在打火、活塞向下运动,所以是做功冲程,在该冲程中气体的内能转化为活塞的机械能;
两者对应关系一致,故B不合题意。
C、上图中通电线圈能吸引大头针,这是电流的磁效应;
下图为电磁起重机,是根据电流的磁效应制成的;
两者对应关系一致,故C不合题意。
D、上图中,闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时,导体中产生感应电流,这是电磁感应现象;
下图电动机是通电线圈在磁场中受力而转动制成的;
两者对应关系不一致,故D符合题意。
D。
首先分析选择项中上下两个图示场景中包含的物理知识,然后将包含的物理知识相对应,通过比较它们是否一致,得到答案。
物理来源于生活,服务于生活,要把学到的物理原理、物理规律与日常生活紧密联系,学物理要带着疑问、带着兴趣去学习,物理肯定能学好!
4.【答案】A
通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:
通电线圈在磁场中受力而转动,并且电流越大,线圈受到的力越大,其转动的幅度越大。
因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小。
A、通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:
通电线圈在磁场中受力而转动,故与电动机工作原理相同,故A正确;
B、线圈中有电流通过时,把电能转化为机械能,故B错误;
C、改变线圈中的电流方向,其转动方向会发生改变;
D、通电导线周围有磁场,电流越大,线圈周围的磁场越强,线圈所受磁场力就越大,故D错误;
A。
首先利用图示的装置分析出其制成原理,即通电线圈在磁场中受力转动,线圈的转动可以带动指针的偏转;
通电导线周围有磁场。
在学过的测量工具或设备中,每个工具或设备都有自己的制成原理;
对不同测量工具的制成原理,是一个热点题型,需要重点掌握。
5.【答案】A
A、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,且所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,故仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向,故A正确;
B、电动机工作过程中,消耗的电能大部分转化为机械能,有一部分电能转化成了热能,故B错误;
C、使线圈连续不停地转动下去是靠换向器来实现的,故C错误;
D、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,故D错误;
故选A.
电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,且所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关;
工作时,消耗电能产生机械能,所以是将电能转化为机械能的过程;
且使得线圈持续转动的原因是换向器.
知道并理解电动机的原理、受力方向的改变、能量转化等知识点,是一道综合题.
6.【答案】B
A、奥斯特实验,说明了通电导体周围存在磁场,故A不符合题意;
B、当闭合开关后,通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原理,故B符合题意;
C、图为电磁继电器的原理图,是利用电流的磁效应制成的,故C不符合题意;
D、当导体在磁场中做切割磁感线运动时,检流计的指针会发生偏转,说明会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的原理,故D不符合题意。
要解答本题需掌握:
电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的。
电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能,因此解题时观察图形中有无电源是此题的解题关键。
7.【答案】B
A、电磁继电器相当于一个开关,不能带动扇叶转动,不符合题意;
B、电动机消耗电能,将电能转化为机械能带动扇叶转动,符合题意;
C、发电机是供电的装置不能带动扇叶转动,不符合题意;
D、电热器是消耗电能产生热量的,不能带动扇叶转动,不符合题意;
电动机可以将电能转化为机械能带动扇叶转动。
本题考查了电动机的作用,要注意与其它装置的区别。
8.【答案】A
【分析】
A.根据电流磁效应可知,电流周围一定存在磁场;
B.磁场是客观存在的,磁感线是形象描述磁场的工具,不是客观存在的;
C.电动机工作时,是利用通电线圈在磁场中转动原理制成的,消耗了电能,获得了机械能;
D..通电导体在磁场中受力的方向与电流与磁场的位置关系有关,与其它条件无关。
本题考查了电流的磁效应、磁场和磁感线关系、电动机工作原理、.影响通电导体在磁场中受力的方向的因素等知识,难度为较易。
【解答】
A.根据电流磁效应可知,电流周围一定存在磁场,故A正确;
B.磁场是客观存在的,磁感线是形象描述磁场的工具,不是客观存在的,故B错误;
C.电动机工作时,是利用通电线圈在磁场中转动原理制成的,消耗了电能,获得了机械能,而不是机械能转化为电能,故C错误;
D..通电导体在磁场中受力的方向与电流与磁场的位置关系有关,与其它条件无关,故D错误。
故选A。
9.【答案】B
A、磁体有吸铁性,门吸将门吸住,是利用磁体的吸铁性,故A正确;
B、电风扇里主要部件是电动机,它是通电能转动的机器,即利用通电导线在磁场中受力的作用,故B错误;
C、电流通过导体,导体会发热的现象叫做电流的热效应,电炉子通电发热,是利用电流的热效应,故C正确;
D、电磁起重机的主要构成部分是电磁铁,是通过电流的通断控制磁性有无的,故D正确。
(1)磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质;
(2)磁场对通电导体力的作用是通电的导体在磁场中受到力的作用;
(3)电流的热效应就是把电能转化为内能;
(4)电磁铁的磁性有无跟电流的通断有关。
本题考查了磁体的性质、磁场对通电导体作用是由电流受力而产生运动、电流的热效应以及电磁铁的特点,综合性强。
10.【答案】C
A、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的,故A正确;
B、有金属外壳的家用电器使用的三孔插座,避免金属外壳带电接触后发生触电事故,故B正确;
C、塑料梳子和头发摩擦,塑料梳子因摩擦而带电,吸引碎纸屑;
属于摩擦起电现象;
D、磁悬浮列车利用到电磁铁,是利用电流的磁效应来工作的,故D正确。
C。
(1)明确通电导线在磁场中受力的作用后,可以使导线在磁场中产生运动;
(2)有金属外壳的家用电器使用的插座;
(3)两种不同物质组成的物体相互摩擦后,物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电;
(4)磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作。
本题主要考查电动机的原理、三孔插座、摩擦起电、电流的磁效应,常见题目。
11.【答案】B
12.【答案】B
A、电能表是测量家庭电路消耗电能多少(或电流做功多少)的仪表,故A错误;
B、图乙是奥斯特实验,说明了通电导线周围存在磁场,故B正确;
C、丙图中没有电源,当线圈在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生电流,这是电磁感应现象,是发电机的原理图,故C错误;
D、有金属外壳的家用电器使用三孔插痤,让金属外壳接地可以防止漏电后,导致金属外壳带电而发生触电事故,故D错误;
(1)电能表是测量电能的仪表;
(2)奥斯特实验说明通电导线周围有磁场;
(3)电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的;
(4)在家庭电路中,对于大功率的用电器或有金属外壳的用电器,工作时,必须用三脚插头,让其外壳接地。
此题考查了电能表的作用、奥斯特实验的理解、发电机原理的判断和家庭电路安全用电常识的应用,是一道综合题。
13.【答案】B
A、汽油机是内燃机,是燃料燃烧产生的内能转化为机械能的装置.故A错误.
B、发电机是利用电磁感应现象,把机械能转化为电能的装置.故B正确.
C、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的.故C错误.
D、电熨斗是利用电流的热效应工作的.故D错误.
故选B.
电磁感应现象的应用主要有:
发电机、动圈式话筒、变压器等.
本题主要考查学生对电磁感应现象的应用的了解和掌握,是一道基础题.
14.【答案】C
本题考查能量的题目,解此题的关键是能确定图中能量转化的方向,并知道各种机械的能量转化情况。
由能量流向图判断该机器主要将什么能转化成了什么能即可解决此题。
读图可知,该机器消耗的是电能,得到了机械能和内能.对照选项中的电器可知,
A.热机:
将内能转化为机械能,不符合题意;
B.滑轮组:
没有消耗电能,不符合题意;
C.电灯:
将电能转化为光能,符合题意;
D.电热水器:
将电能转化为机械能和内能,不符合题意。
故选C。
15.【答案】B
本题主要考查学生对各元件符号的认识,以及判断各元件中发生的能量转化是什么,属基础知识的考查,难度较小。
做功总是伴随着能量的转化,用电器消耗了电能,获得了其它形式的能量,就是一个电流做功的过程.认识图中各元件的符号,可逐一做出判断。
电流做功的过程,实际上就是个能量转化的过程,把电能转化成其它形式的能;
A.A是电池,工作时将化学能转化为电能,故A错误;
B.B是电动机,工作时把电能转化为机械能,故B正确;
C.C是开关,是控制电路的元件,不存在能量转化,故C错误;
D.D是电灯工作时把电能转化为内能和光能,故D错误。
故选B。
16.【答案】D
对于直流电动机,即只能用直流电源来供电,所以电动机的外部电流的方向是不变;
而电动机能持续的转动下去,即线圈中的电流必须在线圈转过平衡位置后就需要通过换向器改变一次方向,所以线圈中的电流方向是变化的.
故选D.
利用直流电动机中换向器的作用分析即可解决该题.
了解直流电动机的工作过程,并真正的理解换向器在直流电动机中的作用是解决该题的关键.
17.【答案】D
由题意知电动机是在用手拨动一下转子后,线圈转子就正常转动起来,说明电动机不转时,正好线圈处于了平衡位置。
当线圈处在平衡位置时,线圈中没有电流通过,磁场就不能对线圈有力的作用。
本题考查了电动机故障的判断。
本题中,在不转时,只是动了一下转子就转动起来,说明不是电动机线圈断路的故障,只能是线圈转停在平衡位置。
18.【答案】C
A、调换磁铁的两极,只能改变电动机转动的方向,不能改变转速,该选项不符合题意;
B、改变线圈中的电流方向,只能改变电动机转动的方向,不能改变转速,该选项不符合题意;
C、减小线圈中的电流,电动机转动的速度就会变慢,该选项符合题意.
故选C.
(1)电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,工作时将电能转化成机械能;
(2)影响电动机转动速度的因素有磁场的强弱、线圈的匝数、线圈电阻和通过线圈的电流.
此题主要考查了电动机的转速与什么因素有关,同时也考查了影响电动机转动方向的因素.
19.【答案】A
电动机的原理是通电导体在磁场中受力而运动。
A、电风扇的主要部件是电动机,是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的,故A符合题意;
B、手摇发电机的工作原理是电磁感应现象,故B不符合题意;
C、电壶是利用电流的热效应来工作的,故C不符合题意;
D、电磁起重机是利用电磁铁工作的,故D不符合题意。
根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答。
对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应实验区分要注意条件。
20.【答案】C
A、LED显示器是利用电流的热效应制成的,与电流表的工作原理无关。
故A错误。
B、指南针工作时是磁极间的相互作用,与电流表的制成原理无关。
故B错误。
C、电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的。
故C正确。
D、发电机是利用电磁感应现象制成的,与电流表的制成原理无关。
故D错误。
首先利用图示的装置分析出其制成原理,然后再逐个分析选择项中的各电学元件的制成原理,分别与前面分析的结论对应即可得到答案。
在学过的测量工具或设备中,每个工具或设备都有自己的制成原理,如:
天平、温度计、电话、电磁继电器、测力计,以及此题中提到的这些设备。
针对它们的制成原理的考查,是一个热点题型,需要重点掌握。
21.【答案】D
当电动机的线圈处于平衡位置时,受平衡力的作用,故可能电动机不转,拨动一下后,打破平衡,电动机便转动起来,并且靠惯性能转过平衡位置,连续转动.A、B两个选项电动机始终不会转动.C选项中的电动机不会停止.
故选D.
平衡位置是电动机的转子和定子形成了开路,导体中没有电流通过,磁场对其没有作用力,电动机不会转动.只要越过平衡位置后,产生电流,便可以转动了.
本题考查学生对电动机原理的理解程度.
22.【答案】C
在直流电动中安装换向器的作用:
当线圈转过平衡位置时及时改变线圈中电流的方向,从而改变线圈的受力方向,使线圈能够保证持续转动。
电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向有关,在制作直流电动机时安装了换向器,当线圈转过平衡位置时及时改变线圈中电流的方向,从而改变线圈的受力方向,使线圈能够保证持续转动。
此题主要考查的是学生对换向器作用的了解和掌握,基础性题目。
23.【答案】D
“混合动力电动汽车”在工作过程中消耗电能获得机械能,是依靠电动机实现这一能量的转化,故D正确。
“混合动力电动汽车”是消耗了电能得到机械能,据此来判断各选项中的描述是否相符。
本题考查电动机能量的转化,属于基础题。
24.【答案】C
电热水器、电饭锅通电时,电能转化为热,它们是利用了电流的热效应.
电视机是将电能转化声能、光能等其它形式的能;
洗衣机通电时,滚筒会发生转动,表明洗衣机内部有电动机,所以洗衣机应用了电动机.
故选C.
电动机的工作特点是通电以后,电动机的转子会发生转动.所以要判断哪个用电器应用了电动机,就看哪个用电器通电以后,会发生转动.
电动机工作时的能量转化是电能转化为机械能,电热器工作时的能量转化是电能转化为热能,它们的能量转化截然不同,比较容易辨别.
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