泰安市新泰中学学年高一上学期周末自主诚信考试语文试题及答案Word格式文档下载.docx

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又像（）着轻纱的梦。

A.须要拂去回击照升浸覆

B.须要抹去回击泻浮洗覆

C.需要拂去回敬泻浮洗笼

D.需要抹去回敬洒升泡笼

4．下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是（）

A．多读书而含糊其辞，譬如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。

B．有的人只读自己感兴趣的书，对旁人认为重要而自己不感兴趣的书一概置之度外。

C．马克思在他所研究的每一个领域，都有独到的发现，而且其中任何一个领域他都不是一蹴而就。

D．也许是柔石的先前的斩钉截铁的回答，正中了我那其实是偷懒的主张的伤疤，所以迁怒到她身上去了。

5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A．水生笑了一下。

女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？

”

B.这年轻人不过二十五、六岁，头戴一顶大草帽，……黑单裤卷过了膝盖，光着脚。

C.她的那些杰作的伟力概括起来就是善良二字。

D.“他们还是会出击的，”帕西尼说：

“狙击兵尽是些傻瓜。

6.下列各句中，没有语病的一句是（　　）

A．她积极呼吁加快股份分置改革措施，运用法律手段打击上市公司大股东占用资金行为。

B．这些可歌可泣的英雄事迹，难道不能不使我感动得淌下眼泪吗？

C．只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，提高人民生活水平和质量，才是可持续发展的最终目标。

D．通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了劳动人民的优秀品质。

7.下列文学常识的表述错误的一项是（）

A.陶渊明，一名潜，字元亮，世称靖节先生，自号五柳先生。

东晋末年著名诗人，也是我国第一位田园诗人。

代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《五柳先生传》《归园田居》等。

B.《资治通鉴》是我国最早的一部纪传体通史，由司马光等人花了19的时间编成。

宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，于是定名为《资治通鉴》。

C.巴尔扎克：

19世纪法国批判现实主义作家，他创作《人间喜剧》（小说总称，共90余部），被称为法国社会的“百科全书”，其中包括《欧也妮·

葛朗台》《高老头》等。

D.韩愈，唐代文学家、诗人，是唐代古文运动的倡导者，“文起八代之衰”，与柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称为“唐宋八大家”。

二、（9分，每小题3分）

8.对下列句子中加点词语活用情况的归类正确的一项是（）

①假舟楫者，非能水也②君子博学而日参省乎己③吾师道也④吾从而师之⑤与苍梧太守吴巨有旧⑥耻学于师⑦夜缒而出⑧越国以鄙远⑨可烧而走也⑩瑜等率轻锐继其后

A.①③/②⑦/④⑥⑧/⑤⑩/⑨B.①④/②⑦/③⑥⑧/⑨/⑤⑩

C.①③/②⑤/④⑥⑧//⑦⑨⑩D.④/②⑦/⑤⑥⑧/③⑨/⑩9.下列句子中全都含有通假字的一组是（）

①积善成德，而神明自得②则知明而行无过矣③君子生非异也④六艺经传皆通习之⑤或师焉，或否焉⑥行李之往来，共其乏困⑦卿能办之者诚决⑧助画方略⑨将兵与备并力逆操⑩雷鼓大震

A．①②⑤⑦⑧B．②④⑤⑥⑩C．②③⑤⑨⑩D．②⑤⑥⑦⑩

10.下列各句中加点的词语与现代汉语常用意义不同的一项（）

①肃奉权旨，论天下事势，致殷勤之意。

②刘备，天下枭雄。

③鼎足之形成矣。

④初一交战，操军不利，引次江北。

⑤操虽托名汉相，其实汉贼也。

⑥子布、元表诸人，各顾妻子⑦行李之往来，共其乏困。

⑧闻道有先后，术业有专攻

A.①②③⑤⑥⑦B.①③④⑤⑥⑦C.②③⑤⑥⑦⑧D.①③④⑤⑦⑧

三、阅读下面一段文言文，完成11—15题。

（15分，每小题3分）

曹操自江陵将顺江东下，诸葛亮谓刘备曰：

“事急矣，请奉命求救于孙将军。

”遂与鲁肃俱诣孙权。

亮见权于柴桑，说权曰：

“海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众汉南，与曹操共争天下。

今操芟夷大难，略已平矣，遂破荆州，威震四海。

英雄无用武之地，故豫州遁逃至此，愿将军量力而处之！

若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝；

若不能，何不按兵束甲，北面而事之！

今将军外托服从之名而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣！

”权曰：

“苟如君言，刘豫州何不遂事之乎？

”亮曰：

“田横，齐之壮士耳，犹守义不辱；

况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士慕仰，若水之归海。

若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎！

”权勃然曰：

“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人，吾计决矣！

非刘豫州莫可以当曹操者，然豫州新败之后，安能抗此难乎？

“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人，刘琦合江夏战士亦不下万人。

曹操之众远来疲敝，闻追豫州，轻骑一日一夜行三百余里，此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也，故兵法忌之，曰‘必蹶上将军’。

且北方之人，不习水战；

又，荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。

今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力，破操军必矣。

操军破，必北还；

如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。

成败之机，在于今日！

”权大悦，与其群下谋之。

是时曹操遗权书曰：

“近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手。

今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。

”权以示群下，莫不响震失色。

长史张昭等曰：

“曹公，豺虎也，挟天子以征四方，动以朝廷为辞，今日拒之，事更不顺。

且将军大势可以拒操者，长江也；

今操得荆州，奄有其地，刘表治水军，蒙冲斗舰乃以千数，操悉浮以沿江，兼有步兵，水陆俱下，此为长江之险已与我共之矣。

而势力众寡又不可论。

愚谓大计不如迎之。

”鲁肃独不言。

权起更衣，肃追于宇下。

权知其意，执肃手曰：

“卿欲何言？

”肃曰：

“向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。

今肃可迎操耳，如将军不可也。

何以言之？

今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事，乘犊车，从吏卒，交游士林，累官故不失州郡也。

将军迎操，欲安所归乎？

愿早定大计，莫用众人之议也！

”权叹息曰：

“诸人持议，甚失孤望。

今卿廓开大计，正与孤同。

11．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是：

（）

A吾不能举全吴之地，举：

拿

B近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手束手：

投降

C权以示群下，莫不响震失色示：

表示

D故兵法忌之，曰‘必蹶上将军’蹶：

使……跌倒

12．下列两组句子中加点的意义和用法，相同的一组是：

A.若事之不济，此乃天也B.品其名位

今其智乃反不能及吾其还也

C.请奉命求救于孙将军D.田横，齐之壮士耳

不拘于时，学于余蚓无爪牙之利，筋骨之强

13.选出句式不同于其他三项的一项（（）

A.顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。

B.夫晋，何厌之有？

C.句读之不知，惑之不解。

D.卿欲何言?

14.对下面四句话的解释正确的一项是（）

A.今操得荆州，奄有其地

现在曹操得到荆州，淹没了他的土地。

B.愚谓大计不如迎之。

我认为最好的打算是迎接曹操。

C.此所谓‘强弩之末势不能穿鲁缟’者也

这就是所说的‘强弓发出的箭到了射程的尽头，力量不能穿透鲁地的薄绢’啊.

D.今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。

现在我治理水军八十万众，将要和将军在东吴打猎。

15．下面对原文的理解不正确的一项是（）

A．曹操下战书号称率“水军八十万”“奉辞伐罪”，所向披靡，意图是威吓孙权。

B．曹操的战书起了一定作用，引起了东吴内部意见分歧，多数人赞成张昭的观点。

C．“鲁肃独不言”说明了投降派的意见占了上风，鲁肃虽主战，但未能当面发表意见。

D.鲁肃认为自己可以投降曹操，但孙权不可，希望孙权与众人再商议，以便“早定大计”

卷Ⅱ（105分）

四、（29分）

16．把下列句子翻译成现代汉语。

（10分）

⑴荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。

（3分）

⑵乘犊车，从吏卒，交游士林，累官故不失州郡也。

⑶夫晋，何厌之有?

既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?

（４分）

17、阅读下面的宋诗，回答问题。

（8分）

秦淮夜泊（辛未正月赋）

贺铸

宫柳动春条，秦淮生暮潮。

楼台见新月，灯火上双桥。

隔岸开朱箔①，临风弄紫箫。

谁怜远游子，心旆②正摇摇。

注：

①朱箔：

这里指红色的窗帘。

②心旆：

旆（pè

i），泛指旌旗。

这里指“心摇摇然如悬旌之无所终薄”（《史记·

苏秦列传》）终薄：

安顿，着落。

（1）本诗的颔联景物描写十分精妙，请简要赏析。

（4分）

（2）尾联是如何表达作者的思想情感的？

请简要分析。

18．写出下面句子的上句或下句。

（11分，每空1分）

⑴，不仁；

，不知；

以乱易整，不武。

（《左传·

烛之武退秦师》）

⑵君子博学而日参省乎己，_________。

（荀子《劝学》）

⑶____________，知来者之可追。

实迷途其未远，____________。

（陶渊明《归去来兮辞》）

⑷云无心以出岫，。

，抚孤松而盘桓。

⑸梦里依稀慈母泪，。

（鲁迅《为了忘却的记念》）

⑹儒道两家都曾用行路来形象论述积累的重要性。

《老子》“九层之台，起于垒土；

千里之行，始于足下。

”荀子《劝学》“____________，_________；

⑺，眄庭柯以怡颜。

五、语言运用（4分）

19.阅读下面的材料，按要求完成后面的题目。

日前，上海市委研究室联合华东政法大学团委，针对上海青年的法治观念状况进行了一些调查，以下是调查情况。

（1）受访对象及最关注的法律：

受访对象

青年白领

青年蓝领

青年学生

最关注的法律

婚姻家庭

劳动者权益保护

消费者权益保护

（2）与自己关系最密切的法律是：

消费者权益保护方面

劳动者权益保护方面

婚姻家庭方面

宪法

80．87%

63．82%

61．43%

35．72%

根据以上两组调查情况，请写出调查结论（不超过50字且不得出现数字）。

结论：

____________________________________________________________

六、阅读下面的文字，完成20～22题。

（12分）

一盆兰花

老安是一个憨厚朴实的山民。

老安住在大山里，几间石墙、瓦顶的小屋，屋后是绿浪翻滚的千顷竹海，屋前是一池水波荡漾的山间瑚泊、竹海的绿浪跌印在湖泊里，把清可见底的湖水染成一池温润的碧玉。

老安非常爱这峰青水秀的大山。

老安也爱花，每当上山采药时，看见喜欢的花草，就挖回来，栽在自家那用竹篱笆围成的小院里,有杜鹃、茶花、迎春、野玫瑰、山百合……最多的是兰花，老安栽了二十多盆的兰花。

因此，一到春天，老安院子里的花，就开得姹紫嫣红、芳香四溢。

这年春天，省城一位画家到山里写生，路过老安的家时，眼睛倏地被满院五彩缤纷的花点亮，背着画夹,推开篱笆门，走了进去。

画家陶醉在花香扑鼻的世界里。

“你也喜欢花?

”正在侍弄花草的老安问。

“是呵，尤其喜爱兰花呢!

”画家在那二十多盆兰花前蹲下来，很夸张地吸吸鼻子，仿佛要把花香全都吸进腹中。

兰花有的已经开了，有的长满嫩绿的花箭，正含苞待放。

画家忽然问：

“老乡，你这花卖不卖？

老安憨憨地一笑,说：

“卖啥卖？

这些花儿不金贵，都是俺在山里挖的，你要是喜欢，尽管拿去！

画家掏出钱，说:

“一定得给你钱。

老安急忙用手挡住，说：

“啥钱不钱的，你也太小看俺山里人了！

俩人拉扯了半天，最后，画家被老安的朴实所感动，从画夹里取出刚画好的画，说：

“我用这幅画换你一盆花,行吗？

老安接过画，一看，画的正是他们山乡的风景。

画家说：

“我是个画家，我叫李致宁。

画家选了一盆兰花,抱在怀里，欢喜地走了。

老安不知道这李致宁是何方神圣，把那幅画翻来展去地看了半天，也看不懂它究竟好在哪里，便随手扔在桌上。

没几天，画家从老安那儿抱走一盆兰花的事，传遍了小山村。

这天,几个外出打工刚回乡的年轻人,急匆匆地来找老安。

一个人说老安叔，你被骗啦。

一盆兰花肯定非常值钱！

“值啥钱?

”老安不解地问。

'

另一个人说我打工的那个城市，一盆兰花最贵卖到五千多块钱呢!

“五千多块?

”老安的手开始抖动起来。

又一个说：

“五千多块算啥？

在花卉超市里，有一盆兰花，竟然卖了三万块!

“三万块？

那是啥兰花?

”三万块,老安就是卖好些年的草药，也挣不到这么多钱呢！

老安的手快速抖动起来。

那人来到院子里,仔细地看了看，指着其中的一盆说：

“好像就是这样的！

画家抱走的正是这种兰花！

老安的手剧烈地抖动起来。

临走时，几个年轻人说：

“老安叔,你真傻，一幅破画就骗了你三万块，打水漂啦，响都不响呢！

老安的手飞快地抖啊抖,然后,抱起头，蹲在地上。

半晌,老安站起身，冲进屋里,找到那副画，咬牙切齿地撕了个粉碎。

又是一年春天，一个来山里游玩的城里人，走进老安的院子。

这个人也非常喜爱兰花。

城里人指着其中的一盆，问：

“老乡，这盆兰花卖不卖？

老安斜着眼睛，说:

“你给啥价？

“一百块。

老安重重地哼了声，说：

“你骗不了俺,这盆少了三万块钱不卖！

那人惊叫一声：

“这不过是普普通通的一盆兰花，顶多值一百块，真的，我不骗你！

卖三万，你脑子有病啊？

老安的眼里冒出火星，说别以为俺啥都不懂，去年，一个画家就用一幅画蹁走了俺的一盆兰花，值三万块哩。

“画家？

叫啥名字？

”那人疑惑地问。

老安想了想，说：

“他叫李致宁！

那人睁大了眼睛，问：

“李致宁？

那幅画呢？

老安愕然地看着他：

“干啥？

那人急急地说：

“如果真是李致宁的画，我给你五万块钱，买下它！

”那人知道，李致宁是位著名画家，市场上他的一幅画，最少也值十万块钱。

“五万块！

”老安惊叫一声。

老安的手又刺烈地抖动起来。

老安的双手剧烈地抖啊抖……然后，狠狠地抽了自己几个响亮的耳光。

（选自《天池小小说》月刊，有删改）

20.简要概括小说的故事情节。

21.简要分析小说第二自然段环境描写的作用。

22.文章以老安“狠狠地抽了自己几个响亮的耳光”结尾，有什么好处？

七、写作（60分）（二选一）

23.请以“我这个＿＿迷”为题写一篇记叙文

23.请以“生活好比　　　　　　　　 

”为题写一篇文章。

　　要求：

（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。

（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。

（3）书写认真工整。

（4）不少于800字。

【参考答案】

1.选C（A混沌、B爱憎D引擎、包扎）

2.选A（B驽C从D彩）

3.C

4.D

5.选A（B.二十五、六岁约数不要顿号C.善良二字加引号D.帕西尼说后的冒号改为逗号）

6.C（A项动宾搭配不当，应去掉“措施”；

B项否定不当，“不能不”是双重否定，“难道……”为反问句，也表示否定，全句变成“不会感动得淌下眼泪”，肯定否定颠倒了，删掉第二个“不”。

D项成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”。

7.选B编年体

8.A

9.D

10.选B②⑧不是

11.C

12.C

13.A

14.C

15.D

17.

（1）（4分）

【答案】①诗人的视线从河岸楼台到天空新月，由下到上，由低到高，错落有致，富有层次感、立体感。

（2分）

②新月楼台，双桥灯火，本是静景，著以“见”“上”字，则化静为动，生动形象地表现灯火登上了双桥的情景，极富动态美。

（2分）（其他答案，酌情给分）

【解析】解答时，可以从写景的角度、运用的表达技巧入手。

写景角度：

（1）五官的角度：

视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。

（2）观察的角度（“视觉”的变化）：

从空间（上下远近）角度写景仰视、俯视、远视、近视。

（3）动景、静景，动静结合，化静为动（4）色彩烘托渲染的手法写景。

“其他答案，酌情给分”如“灯火上双桥”也可答运用了拟人的手法。

【考点】鉴赏文学作品的语言和表达技巧。

能力层级为鉴赏评价D。

解答“写景角度”题一般步骤：

（1）先确定写景角度；

（2）再点明相应语句略作分析；

（3）最后概括表达效果。

（2）（4分）

【答案】①尾联以直接抒情作结。

眼前的景物虽美丽动人，但毕竟是在外漂泊的游子，加上正是暮色时分，人们都在家中，而诗人却独泊孤舟，抒发了淡淡的乡愁。

（2分）②同时用典，“心旆正摇摇”出自《史记·

苏秦列传》“寡人卧不安席，食不甘味，心摇摇然如悬旌而无所终薄。

”诗人借此典故抒发了自己终无所托、没有着落的怅惘之情。

（2分）（答“惆怅”“迷惘”“伤感”“茫然”也可得分）（每点2分。

手法1分，感情1分）（其他答案，酌情给分）

19.【答案】上海青年更关注与自身利益密切相关的法律，绝大多数人认为消费者权益保护方面的法律与自己关系最密切。

（或：

不同的上海青年群体对法律的关注侧重不同，绝大多数人认为消费者权益保护方面的法律与自己关系最密切。

）（两条结论，每条2分）

20．①画家用画换走了老安的兰花;

②老乡揣测老安被骗,老安愤而撕画;

③又一城里人想买老安的兰花，老安吸取教训要价三万;

④老安了解真相后懊悔不已。

21．①优美纯净的自然环境，既交代了故事发生的背景,又衬托了老安单纯朴实的形象；

②自然环境的清新明澈与现实社会中人们的利欲熏心形成对比，增强了表达效果。

22．①与老安曾想把兰花送给画家时的质朴形成对比与照应，生动地表现了老安内心懊悔、痛苦与醒悟。

②小说情节突转,到此戛然而止，令人印象深刻，回味无穷。

23.[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。

填完的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是要考生填的。

填题时，要根据要求“先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味”来思考，填好题，填妙题。

如：

“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。

如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”，则是读不通的怪题。