新目标英语九年级Unit 7教师版Word格式文档下载.docx
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作“工作,劳动”讲时,不指某项具体工作
【一言辨异】
Helookedforworkforseveralmonthsandatlasthefoundajob.
他一连找了好几个月的工作,最后找到一份。
用job或work的适当形式填空。
1.他有一份给小船刷油漆的工作。
Hehasa______ofpaintingtheboat.
2.你在三个小时内完成了一天的工作。
Youhavedoneaday’s______inthreehours.
答案:
job,work
7.辨:
bring&
fetch&
take
bring
带来,拿来(从别处带到说话处)
Bringyourfriendtotheparty.
take
拿走,带走(离开说话者或被带到另一个具体的位置
Takethelettertothepostoffice.
fetch
去取来(既包括“去”,又包括“来”)
Iaskhertofetchmeaneveningpaper.
选用bring,fetch,take,填空。
1.Willyouplease
thechildtohismother?
2.Nexttimedon’tforgetto
meacopyofyourwork.
3.Please
thelettertothepostoffice.
4.Please
methenewspapersinthatroom.
take,bring,takefetch
8.agree[v.]“同意,赞同”
agreewithsb.表示“同意某人的观点、意见”
Iagreewithwhatyousaid.
【拓展】
agreetosth.“表示一方提出一项建议、安排、计划等,另一方同意协作。
”
Iagreetotheirarrangement.
agreeonsth.“经过协商后,在某件事上达成一致”
Weagreedonthismatter.
agreetodosth.“同意做某事”
MaYunagreestodonate(捐赠)allhismoney.
④agree+(that)从句,“同意,赞同......”
Finally,sheagreedthatIwasright.
①Jack同意把自行车借给我。
_______________________________________________.
②老板赞同我是一个可靠的(reliable)人。
___________________________________.
③美国同意了中国的提议。
_________________________________________________.
④我们在吃什么的问题上达成一致。
_____________________________________.
9.makeone’sowndecisions=makedecisionsforoneself“某人自己做决定”
Teenagersshouldbeallowedtomaketheirowndecisions.
Teenagersshouldbeallowedtomakedecisionsforthemselves.
10.educate[v.]“教育,教导,培训”
education[n.]“教育”
educational[adj.]“教育的,有教育意义的”
11.manage[v.]“应付(困难局面),完成、成功做到(困难的事)”
managesth./sb.
Hismotherknowshowtomanagehimwhenheiscrying.
managetodosth.=succeedindoingsth.
Wemanagedtogettotheairportintime.
=
♦manager[n.]“经理,老板”
management[n.]“经营,管理”
12.辨析happen&
takeplace
happen
“发生”,一般用于偶然或突发事件
Anaccidenthappenedinthatstreetthismorning.
takeplace
“发生,举行,举办”,用于经事先安排而发生的事情
TheawardsceremonywilltakeplaceonMonday.
注:
二者都不能用于被动语态!
13.care[v.]“关心,照顾,在意”,用法:
careabout+sth.“关注,在意,担忧”Hecaresabouttheenvironmentproblem.
+sb.“关心,关怀”Youdon’tcareaboutmeatall!
carefor+sb.“照顾;
喜欢”
Lilyspendsyearscaringforhersickmother.(Lily好几年来都在照顾她生病的母亲。
)
Idon’tcareforthatcolor.(我不喜欢那个颜色。
takecare“小心,当心”==
Takecarenottomakeanymistakes.
takecareof“照顾”=
Takecareofyourself.
1.Don’t_______whatotherssay.Dowhatyoulike.
A.takecareB.carefor
C.careaboutD.takecareof
2.——Iboughtadogyesterday;
butIdon'
tknowhowto_______it.
——Youcanaskthevet(兽医)for_______.
A.takecareof;
advicesB.carefor;
advice
C.lookout;
advicesD.careabout;
advice
CB
14.choice[n.]“选择”
常用词组:
makeachoice/makeone’schoice做选择
Youmustmakeachoicebetweenbananaandapple.
havenochoicebuttodo“除了做某事,别无选择;
只好做某事”
Ihavenochoicebuttoacceptthefact.
choose[v.]①choose+名词,“选择.....”Choosetherightanswer
②choose+todo,“选择去做......”Insteadofstayingathome,Ichoosetogoforawalk.
15.getinthewayof“挡......的路”“妨碍......”
Playingcomputergamescangetinthewayofhisstudy.
Someparentsworrytheirchildren’shobbiesmay______theirschoolwork.
A.getthewayofB.getonthewayof
C.getonwellwithD.getinthewayof
D
摩拳擦掌---课文句子萌萌哒
1.Idon’tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.
我认为不应该允许16岁的青少年开车。
宾语从句“否定转移”:
not从宾语从句的谓语动词的前面,转移到了主句谓语动词的前面。
转移条件:
主句主语是第一人称(I,we)。
宾语从句跟在think,believe,suppose(猜想),expect等词后。
主句谓语是一般现在时
Ithinkyouareright.Idon’tthinkyouareright.
我认为你是对的。
我认为你是不对的。
Ibelievehewillcome.Idon’tbelievehewillcome.
我相信他会来。
我相信他不会来的。
【拓展】该类句子的反义疑问句,附加问的肯否看主句,主谓看从句。
Idon’tthinkheisclever,ishe?
Idon’tsupposehecares,dosehe?
同义句转换
Shedoesn’tdowellinChinese,Ithink.
I______thinkshe______wellinChinese.
Idon’tthinkthenewly-directedfilmbyZhaoWeiisasinterestingaspeoplesay,_______?
A.doyouB.isn’titC.isitD.don’tyou
don’t,dose,C
2.Sixteen-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.
十六岁的青少年应该被允许扎耳洞。
gettheirearspierced意为“扎耳洞”
♦get/have(使役动词)+sth.+done“使某事被做”
Igetmybicyclerepairedyesterday.
Youshould
have
youreyes
tested.
(2013.黑龙江)HewantstogethisTV______.
A.repairingB.repairedC.torepair
Hegothishair______.
A.cuttingB.cutC.tocut
B,B
3.WhenIwasatinybabycryingallnight,mymomsangtomeandstayedbymyside.
当我是一个整夜哭闹的小婴儿时,妈妈为我唱歌,并陪伴在我身边。
“crying”作后置定语,修饰“thetinybaby”.
♦现在分词做后置定语:
被修饰名词与分词动词为主动关系
表示该动作正在进行,或与主句动作同时发生,或是经常性动作。
Doyouknowtheboyridingabike?
Theladystandingbythewindowismymother.
(2013.贵州)——who’stheboyinwhiteT-shirt_____underthetree?
——MyfriendTommy.
A.standB.tostandC.stoodD.standing
4.Ishouldnotbetoldwhattodo!
我不需要(你)告诉我做什么!
whattodo意为“做什么”,此处为“疑问词+动词不定式”结构,在句中作宾语。
Ican’tdecidewhichtochoose.
Idon’tknowwheretogo.
【拓展】特殊疑问词引导的宾语从句,从句用陈述语序。
Iwonderwhatyourhobbyis.
Thewarmheartedgirlshowedmewherethehotelis.
①Haveyoudecided________forAustralia?
A.whenwillyouleaveB.whendoyouleave
C.youwillleavewhenD.whenyouwillleave
②Canyoutellme_________?
A.wheredoesTomliveB.wheredidTomlive
C.TomliveswhereD.whereTomlives
D,D
5.Iregrettalkingback,notlisteningtoMom.我懊悔跟妈妈顶嘴,没有听她的话。
regret[v.],意为“遗憾,懊悔,惋惜”,后面可接:
名词、代词、动词-ing、动词不定式、从句。
IdeeplyregretwhatIsaid.
Ifyoudon’tdoitnow,youwillonlyregretit.
辨析regretdoing&
regrettodo
regretdoing
对做过的事情感到遗憾、后悔(已做)
Iregrettellingherthesecret.
regrettodo
对要做的事情感到遗憾(未做)
Iregrettotellyouthatyoudon’tpasstheexam.
辨析:
forgettodo
forgetdoing
remembertodo
rememberdoing
——Thelightintheofficeisstillon.
——Oh,Iforgot_____
A.turningitoffB.toturnitoff
C.turnitonD.toturniton
B
6.Heshouldstopwearingthatsillyearring.他应该停止戴那个愚蠢的耳环。
stopdoing&
stoptodo
stopdoing
“停止做某事”,指停止正在做的事情
Hestoppeddoinghishomework.
stoptodo
“停下来去做某事”,指停止正在做的去干另一件事情
Hestoppedtodohishomework.
Dad,youhaveworkedforthreehours.Stop_______andhavearest,please.
A.toworkB.workingC.workD.works
7.Andweknowhowmuchhelovesrunning.而且我们知道他是有多喜欢跑步。
howmuch在此处用于表示程度,意为“多么”。
YouneverknowhowmuchImissmyparents.
【拓展】howmuch引导的特殊疑问句:
①询问数量,意为“多少”后接不可数名词。
Howmuchmilkisthereintheglass?
②询问价格,意为“多少钱”。
Howmuchisthetelephone?
Therearenowordstodescribe_________Imissmyhometown.
A.howmuchB.howmanyC.howsoonD.howlong
A
8.Myparentshavealwaystaughtmehowimportantitistoworkhardatschoolandenteruniversity.我的父母一直教导我在校努力学习和进入大学是多么重要。
①teach[v.]意为“教,教导”,用法:
teachsb.sth.“教某人某事”。
SheteachesusEnglish.
teachsb.todosth.“教某人做某事”。
MyfathertaughtmetoswimwhenIwasyoung.
②how引导的感叹句,其结构为:
how+形容词/副词+主语+谓语!
Howclevertheboyis!
Howfastheruns!
【拓展】由what引导的感叹句结构:
①what+a/an+形容词+可数名词单数形式(+主语+谓语)!
Whataninterestingbookitis!
Whatatalentedsingerheis!
②what+形容词+可数名词复数形式/不可数名词(+主语+谓语)!
Whatbeautifulflowerstheyare!
Whatfineweatheritistoday!
①_______terribleaccidentitwas!
A.HowB.WhatC.Whata
②_______usefuladviceshegaveyou!
Youshouldlistentoher.
C,B
9.OnlythenwillIhaveachancetoachievemydream.
只有那样,我才有实现梦想的机会。
♦onlythen在句中做状语。
当only后加副词、介词短语、状语从句地方在句首作状语表示强调时,其后句子通常发生部分倒装。
OnlythendidIrealizeIhadlostmyway.
Onlyinthiswaycanwesolvetheproblem.
Onlyafterbeingaskedthreetimesdidhecometothemeeting.
若果only后跟主语,则不用倒装。
Onlythreepeoplewerehurtinthecaraccident.
Onlybystudyinghard______hopetoimproveherEnglish.
A.ShecanB.shedidC.cansheD.didshe
C
融会贯通---重点语法过过手
含有情态动词的被动语态
含情态动词的被动语态是说明某个被动性动作所反映出的感情或态度。
初中阶段学习可用于被动语态的情态动词有:
canbedone:
能够被......
maybedone:
可以被......
mustbedone:
必须被......
needbedone:
需要被......
shouldbedone:
应该被.....
1.含有情态动词被动语态的结构:
情态动词+be+及物动词的过去分词。
Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.
Thisworkmustbedoneatonce.
2.含有情态动词的被动语态基本句式:
①肯定句式:
ThechildrenshouldbeallowedtogotothemovieswithfriendsonFridaynights.
②否定句式:
情态动词后加not。
Wastepapershouldnotbethrownhere.
注:
must表示“必须”时否定式用needn’t.
(否)
Theworkmustbedoneatonce.Theworkneedn’tbedoneatonce.
③一般疑问句:
情态动词提前。
ShoulditbedonebyXiaoMing?
④特殊疑问句:
特殊疑问词+一般疑问句。
Whenmusttheworkbedone?
Whereshouldthebookbeput?
3.含情态动词的主动句与被动句之间的转换:
①主变宾,宾变主。
②情态动词+动词原形情态动词+be+动词过去分词。
③后面加“by......”(可有可无)
Parentsshouldencouragefourteen-year-oldstomaketheirowndecisions.
Fo
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