小学语文课外阅读理解练习有难度含答案.docx

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小学语文课外阅读理解练习有难度含答案

一碗混沌

①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。

可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：

“孩子，你是不是要吃面?

”“可是，可是我忘了带钱。

”她有些不好意思地回答。

“没关系，我请你吃。

”

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。

她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。

“你怎么了?

”老婆婆关切地问。

“我没事，我只是很感激!

”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!

”

⑤老婆婆听了，平静地说道：

“孩子，你怎么会这么想呢?

你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?

你怎么还要跟她吵架?

”

⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。

当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：

“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!

”

⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!

⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

1．请用简洁的语言概括本文记叙的内容。

（5分）

2．文中加点的两个“又”字的作用各是什么?

（4分）

3．文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的

情感?

（4分）

4．第⑥段为什么独句成段?

（3分）

5．请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑨段的理解。

（4分）

答案：

1．答：

记叙了女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到了母爱的伟大。

2．答：

第一个“又”字，表明女孩与母亲发生的争吵不止一次，从而反映出女孩对母亲的误解之深。

第二个“又”字，是第二次流泪的意思，表现出女孩对母亲的理解和感激。

3、答：

表现出母亲对女儿的担忧和见女儿回来后的欣喜，从而突出母亲爱女情深。

4．答：

突出了女孩内心产生了强烈的震撼，起强调作用。

5．要求：

结合自身经历谈理解。

例：

我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重体会这种恩

情，也不加以珍惜，反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物，而感动不已。

我们应该认识到在

感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。

让儿子独立一回

凌鼎年

儿子真是争气，以全县高考总分第三名的好成绩被上海某著名大学录取。

史工程师比当年自己考取大学还要高兴得多，满脸的阳光，满脸的春色。

望子成龙，是中国人的传统。

这些年来，儿子他妈真是费尽了心血。

儿子读一年级，她也读一年级，年年这样陪着读陪着复习。

如今儿子是如愿以偿考取了大学，他妈却病倒了。

病床上的她念念不忘的是儿子开学在即，自己将不能亲自送儿子去大学，这叫她如何放心得下？

她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学，安顿好了再回来。

史工程师更放心不下妻子，与妻子商量说：

“让儿子独立一回吧？

”

“不行！

没娶媳妇总是孩子。

哪能让儿子一个人去大学。

再说这孩子你也知道，他能行吗？

”

妻子的担心不是没有一点道理的。

儿子长这么大了，没买过一回菜，没烧过一顿饭，没洗过一件衣，没拖过一次地，就连床也都是他妈铺的。

自小到现在，从未单独出过一回门，就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。

而现在，猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面，她一百个放心不下。

史工程师开导妻说：

儿子是去上海读大学，又不是去非洲探险去神农架考察野人，不会有什么事的。

想当年，我十七八岁时不去大串联吗，家里谁跟我去了？

你在儿子年纪时，不是报名去了黄海边的建设兵团，你爹妈送你到了海边？

没有吧。

常言道，到啥山，砍啥柴。

让儿子独立一回有好处……

几乎是磨破了嘴皮子，好说歹说，妻才十分勉强十分不愿意地不再持反对意见，但她拖了一句：

“就是我同意，儿子也不会同意的，人家父母都送，他父母不送，多没面子……”

简直是出乎意外，儿子很平静地说：

“早该让我独立了。

”

儿子去大学前一天，史工程师关照了又关照，诸如碰到意外情况立即找警察，安顿好后，先打电话回来，再写封详细的信……

儿子去了三天，没有电话，儿子去了七天，依然没有音信。

史工程师夫妇急了。

妻子要史工程师无论如何亲自去一趟学校。

正当史工程师准备去上海时，儿子的信来了。

夫妇迫不及待地打开。

不料随信纸带出的是叠发票，共有：

娄城至上海大巴车票一张

上海出租车票一张

大三元酒家餐费发票一张

新华书店购书发票一张

另附纸一份，上注明：

付搬运费、服务费若干

付冷饮费若干

……

乖乖，不连学杂费，光这些额外开支，就两千多。

看了儿子信才知道。

儿子这次过了回独立瘾。

他去上海时，不坐公共汽车乘豪华大巴；到了上海后，打的去学校；到了学校后，花钱请人搬行李，乃至挂蚊帐铺床他都未自己动手。

为了搞好关系，他买了一箱冰淇淋，凡那天在他宿舍的，不管是同学教师，还是他们的父母、朋友，一概由他请了。

第三天，他又请同宿舍的到大三元酒家聚了聚……

史工程师看了信和发票，不知说什么才好。

他妻子看了，一颗七上八下的心总算放了下来。

她很欣慰地说：

“我这儿子，是做大事的料！

”

史工程师没有接嘴，他大概正在为如何为儿子回信而伤脑筋呢。

选自小说集《让儿子独立一回》，有删改）

1.请以史工程师的口吻概述这篇微型小说的故事情节。

（不超过80字）（4分）

2.结合小说对“妻子”言行的描写，具体分析“妻子”这个人物形象。

（4分）

3.小说用不少笔墨列出一张张发票，并详细介绍“儿子”如何过独立瘾，这样写有什么作用？

（4分）

4.小说围绕“儿子”独立问题来写。

作者借此是想引发读者对什么问题的思考？

你如何评价小说中“儿子”的这种独立？

（4分）

答案：

1.儿子考上大学，妻子却因病无法送他入学。

我们只得让儿子单独去报到。

一周后，儿子寄回一叠发票。

妻子很欣慰，我却为此大伤脑筋。

（语言简洁，意思符合即可。

）

2.妻子看看陪读复习，为儿子费尽心血，爱子之心令人感动。

在培养过程中，她溺爱儿子，包办了除读书以外的所有事情，导致儿子脱离社会，缺乏独立能力。

他认为儿子花钱解决问题搞好关系能成大事，这是一种错误的认识。

（三点中答出两点即可。

意思符合即可。

）

3.详写儿子寄回发票和儿子如何过独立瘾，可以突出儿子花钱买独立的可笑（荒唐）之处，更好地表达对这种假独立的讽刺（批评、否定）之意。

（意思符合即可）

4.第一问答案：

对“如何搞好家庭教育（如何培养子女）”这个问题的思考。

第二问：

示例：

小说中儿子的独立是花钱买来的假独立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及错误的处世观念。

（第一问，答“什么才是真正的独立”也可；第二问，要求观点鲜明，能结合儿子行为进行评价）

买馒头

①家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。

②每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。

③掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。

④差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包于就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：

“各位老乡！

今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。

”

⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。

没买到馒头的人失望无比地也走了。

⑥山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。

⑦我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？

⑧他说：

“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？

钱只要够用就好。

”

⑨我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。

⑩有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。

有几次，我看到一位在街头拾荒的人。

有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。

（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。

）

⑾这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：

在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：

诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。

⑿我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。

我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。

⒀就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。

可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。

⒁每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。

⒂生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！

多么的值得感恩！

（选自《林清玄散文作品集》，有改动）

1.通读全文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？

请分点概述。

（3分）

2.将下面一段文字插入原文，最恰当的一项是（       ）（2分）

但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！

A.⑩⑾段之间    B.⑾⑿段之间     C.⑿⒀段之间     D.⒀⒁段之间

3.本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。

请赏析第13段中的画线句。

（3分）

4.根据上文与下面的链接资料，说说我们应该持有怎样的人生态度。

（3分）

资料链接：

农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。

穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。

家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。

                      （选自《求好》，作者林清玄）

答案：

1、①老汉做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香；

    ②老汉诚实信用，馒头是手工制造，凭手艺挣钱； 

    ③老汉乐观知足的精神风貌。

2、D

3、表达出每天开蒸笼的时候，老人的欢喜，也写出老人身上体现出来的优秀品质也正像开笼时的白色烟雾一样，馨香四溢。

4、人生应该不断地追求，要乐观，并懂得知足、感恩。

活在往事中

①旧历小年第二天，正当人们忙着迎接春节的时候，我则坐在电脑前用冰凉的双手敲打春节前最后一个比较正式的文字。

是的，好长时间没有正式写字了，没有心绪，没有思路，没有热情，没有时间。

其实这段日子除了上班，每天都待在家里无所事事。

2008年最初的一段日子，天降大雪，三十年不遇，住在小城的人们像一个个耗子，缩在洞里极少出门。

闭门不出本是我的生活习惯，但近日心却静不下来。

我常常一下午一下午地面对电脑浏览网友们的博客，就像一个东摇西荡的流浪汉。

在我身后的窗外，是邻居家屋檐上厚厚的积雪，那些积雪就像卧在心头上一样，因为在阴面，这样冷的天里，节前是无望融化了。

  ②不知什么时候，每到年关我总盼望着春节的快快降临，像小时候一样。

不同之处是那时候盼望放鞭炮，穿新衣，而现在则是真正意义上的辞旧迎新——丢弃旧年的晦气，迎接新年的好运。

闲暇时，偶尔跟朋友把酒聊天，他们也谈到这样的感受。

尽管年近不惑，一点也没有感到时光流逝的无奈和可怕，反而老在企盼时光走得快点，快点，再快点，似乎越快越能丢掉生活中的不快和忧郁。

  ③我们都生活在时光这条河里，那些往事就像飘摇的水草，我们就是穿梭于水草之间的鱼，看着身边的水草不断往后飘去，我们禁不止感叹，时光走得太匆匆。

每到年关，人们总习惯说：

啊，时间过得真快，又是一年了！

是的，时间过得真快，快得不允许我们回忆些什么。

除了作家、诗人，他们用带着神秘的光芒文字引领人们进入他的记忆的故事里，用如麻的思索编织一张张记忆之网，让读者身陷进去不能自拔。

④偶尔在一个人的时候，或许会将时间徜徉于往事的回忆当中。

午夜，开一盏