杭州师范大学《语言学纲要》期末复习资料精心归纳Word格式文档下载.docx
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构词法。
代表作:
巴尼尼《梵语语法》
中国:
文字、音韵、训诂
古希腊:
语法、修辞、逻辑
四、历史比较语言学:
语言学中一个重要的部类,它以历史比较法为基础,研究语言的亲属关系。
历史比较语言学是历史语言学的重要组成部分,它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础,是语言学走上独立发展道路的标志。
★历史比较语言学的产生标志着语言学成为一门独立的学科。
五、语音:
是语言的声音,是人的发音器官发出来的具有一定意义的能起交际作用的声音。
六、元音和辅音
元音:
是指发音时气流不受阻碍而发出的音。
辅音:
是指发音时气流在一定部位受到阻碍而发出的音。
七、音位:
是具体语言中有区别词的语音形式作用的最小语音单位。
八、语音流变:
是指音位在和其他音位组合时,由于受说话时高低、快慢、强弱的不同和邻音的影响,可能发生不同的临时性的变化。
常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四种。
九、语法:
是语言的结构规则,是语素组成词、词组成短语或词组成句子的规则。
十、形态:
通过改变词的外在形式来表示某种语法意义的语法手段
十一、底层:
一种语言被另一种语言替换,被替换的语言留在替换语言中的成分。
十二、语法化:
一些有实在意义的实词在演变中变为只表示语法意义的虚词。
十三、结构的重新分析:
指不同历史时期的两个结构,从表层看,所出现的语词和词序完全一致,但语词之间的结构层次或/和关系却变化了。
十四、语言联盟:
也称语言的区域分类,指一片地理区域内的不同语言不仅在词汇上有大量的借贷,而且在语音、语法系统的结构格局、结构规则方面也十分相似,但是各语言仍然有相当数量的核心词根彼此不同。
十五、文白异读:
文白异读是指一种语言或者方言中同一汉字有文和白两种读音。
文,文雅;
白,土俗。
文读一般是读书音,使用于正式场合,来自权威方言或者民族共同语;
白读是口语音,使用于非正式场合,是本方言自己的读音。
十六、语义:
填空题
1、索绪尔——普通语言学教程,标志着结构主义语言学的诞生
2、国际音标的设计原则:
一符一音,一音一符。
3、词类:
词的语法分类。
分类标准是语法功能标准,主要包括:
词作句子成分的能力、词与词的组合能力、词的重叠能力
4、语义角色总分为两类:
物体和动程。
5、言语行为可以分为三个环节:
言内行为(说话)、言外行为(达到的目的)、言后行为(产生的效果)
6、文字的类型:
7、文字的产生:
实物记事、图画记事、刻划符号、早期文字—原始的图画文字
8、语言的分化:
社会方言、地域方言、亲属语言、
9、合成词:
由两个或两个以上的构词语素组成的词
复合词:
由词根语素按照一定的规则组合起来构成的合成词。
10、语言单位的两大关系:
聚合关系和组合关系
简答题
1、派生词缀与屈折词缀的区别
1、派生词缀黏附在词根语素上构成新词,也增加了新的词汇义内容或改变了词的类别归属,例如work是动词,表工作义,加上派生词缀“-er”后的worker增加了表“·
·
的人”的词义,此类也变成了名词;
屈折词缀增加的是表示句法范畴的意义,并且总是不改变词的归属类别,例如英语中book加上“-s”后成为books,仍然是名词,复数s是句法范畴的表征。
2、派生词缀可以与哪些词根搭配,无法用语法条件来说明,因此只能用收录词典的方式一一列举;
屈折词缀可以搭配哪些词根,基本可以用语法条件来说明。
3、如果一个词既有派生词缀又有屈折词缀,则屈折词缀一定出现在派生词缀之后。
例如workers、work后先出现派生词缀-er,再出现表复数的屈折词缀s。
2、孤立语、屈折语、黏着语、复综语的区别
1、孤立语:
缺乏词性变化,所有的词几乎都由词根语素构成;
其中词的次序很严格,不能随便更动;
虚词的作用很重要,词与词之间的语法关系很多都由虚词来表达。
2、屈折语中词与词之间的结构关系主要依靠词性变化来表示,因而词序没有孤立语那么重要;
另外,一个屈折词缀可以同时表示好几种语法范畴义。
3、黏着语没有词内部的屈折,每一个语法范畴义都由一个黏附语素来表示,而一个黏附语素也只表示一种语法范畴义;
此外,黏着语的词根和表示语法意义的黏附语素之间的结合并不紧密。
4、复综语一个词往往有好些个语素编插黏合而成,有的语素不到一个音节。
3、谈谈如何辨析同义词
辨析同义词从三方面辨析:
1、理性意义:
包括范围大小、程度轻重、集体与个体
2、色彩意义:
包括语体色彩、感情色彩、形象色彩、地域色彩
3、用法方面:
所作句子成分、搭配
4、词语搭配的条件(可能是填空)
1、受语法规则的支配
2、受语义条件的支配
3、要考虑社会的使用习惯
4、要考虑词义的各种附加色彩和修辞效果
5、话题与主语的区别
1、话题是从语用角度划分出来的概念,主语是单纯的语法范畴
2、话题和说明对应,主语和谓语对应
3、在一些语言中,话题由担任外围语义角色的成分承当;
主语只能由施事、受事等中心语义角色承担。
六、举例说明词义演变的三种类型
(1)词义的扩大,即演变后所概括反映的现实现象的范围比原来的大。
如汉语的“江”“河”原来只指“长江”“黄河”,现在泛指一切河流。
(2)词义的缩小,即演变后所反映的现实现象的范围比原来的小。
如“臭”原指一切气味,包括香味和臭味,现在只指臭味。
(3)词义的转移,即原来的词义表示某类现象,后来改变为表示另一类现象。
如“步”原来指“行走”,现在指“跨出一脚的距离”。
七、谈谈常见的语音流变
语音流变:
同化:
异化:
弱化
脱落:
八、语言联盟与语言替换的区别
语言替换与语言联盟都起因于语言接触,语言替换是语言接触时接触双方力量失衡的结果,语言联盟是双方力量均衡的结果。
论述题
1、论述语言的功能
语言是人类重要的交际工具和思维工具,具有两大功能:
(1)语言的社会功能:
语言是一种社会现象,具有社会功能。
1 语言的交际信息传递功能优于其余的一切工具
2 语言的人际互动功能是指语言具有建立和某种保持某种社会关联的作用
(2)语言的思维功能:
1 语言是思维最重要的工具。
思维包括形象思维和抽象思维。
抽象思维是人类思维的最主要的类型,概念、判断和推理是抽象思维的三个基本形式,这三个基本形式都要依赖语言。
语言是思维活动的动因和载体,是思维成果的储存所。
2 语言思维功能的生理基础是大脑,大脑左右半球有分工,不同区域对应不同的功能
2、为什么说语言是符号系统(简述语言的特点)
(1)语言是符号,语言符号具有任意性和线条性
1 语言符号的任意性是指语言的声音形式和意义内容的结合是任意的。
2 语言符号的线条性:
指语言符号在使用中是以符号序列的方式出现,符号只能一个跟着一个依次出现,在时间的线条上绵延。
(2)语言具有系统性,体现在语言的层级性和体系性上
1 语言系统的二层性:
语言系统分为音系和语法两个层面,音系层包括音位、音节、音部等,语法层包括语、词、词组等,在这两个层面上都有最小单位和小单位组成大单位的多级组织结构
2 语言系统的体系性:
每一个语言符号都不是孤立的,都处于聚合关系和组合关系中。
3、如何归纳音位的方法
1、音位是具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。
2、归纳音位的主要方法是替换法:
即设置一个语音环境,让不同的音代入这个环境,比较其结果。
如果造成意义上的区别,那就把不同的音归入不同的音位;
如果没有造成意义上的不同,就把不同的音归入到相同的音位。
(举例说明)
3、在使用替换法时要注意以下几个原则:
对立原则(处于对立关系的一定处于不同的音位)、互补原则(处于互补关系的一般来说归为一个音位)、音感差异(音感差异大归为同一音位)、以少为贵,反映重要的历史音变。
4、举例说明常见的几种语法范畴
语法范畴就是词性变化所表达的语法意义的类。
常见的语法范畴有性、数、格、时、体、态、人称等。
1 性:
即在某些语言中表示人或事物有关性属的一组特征。
“性”一般分为阳性、阴性、中性。
例如汉语中无“性”范畴的区别,“他、她”只是文字上的不同。
2 数:
通过词的形态来表示数量意义的语法范畴。
数这个范畴一般包括单数和复数两种意义。
例如英语中pen,单数,pens复数
3 格:
格表示名词、带刺在句中和其它词的关系,他的意义是直接和句法相关的。
4 时:
通过改变词的外在形式表示动作发生的时间。
例如英语中“Iwrite”(我写,现在时)、“Iwrote”(我写,过去时)、“Ishallwrite”(将来时)
5 体:
通过改变动词的外在形态表示动作行为进行的各种阶段和状态。
6 态:
表示动作和主体的关系,是动词所具有的语法范畴,一般分为主动态和被动态。
7 人称:
通过改变动词的外在形态表示人称概念。
5、谈谈你对汉字改革的认识
(1)汉字适应汉语的特点,适应我国的国情。
1 汉字适应语言的结构特点。
汉语语词一单音节占优势,没有形态变化,缺少词缀等附加语素;
汉语的音节结构比较简单,数量有限,而语素的数量要比音节多很多,因而语言中的同音语素非常多,汉语用汉字起到了区别同音语素的作用。
2 汉字贯古通今,沟通方言,有利于继承优秀的历史文化传统,有利于各地人的交流和维护国家统一。
(2)不可否认汉字难写、难认、难记,笔画多,异体字多,具有一定的缺点和局限。
但是在目前看来是不能走拼音化道路。
汉字改革应该只做局部改革,例如整理异体字,简化笔画。
6、谈谈语言演变的特点。
(需要举例)
语言是人类最重要的交际工具,这种性质决定它的变化只能是渐变的,而且系统内部的各个组成部分的变化速度是不平衡的。
渐变性和不平衡性是语言演变的两大特点。
(1)渐变性:
语言演变只能是一步步改变。
而不能是突变是由其性质决定的,主要体现在语音、词汇、语法的变化是渐变的
(2)不平衡性:
语言系统的各个子系统的发展变化不平衡;
同一子系统里性质不同的成分发展变化不同;
同一子系统里性质相同的成分由于条件不同发展变化也不同;
不同地域的发展变化不同。
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