高中信息技术试题44文档格式.docx
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D.对“学生信息”数据表名称进行修改
11.将一个包含文字、图片、链接等元素的网页全选后进行复制,并将其粘贴到记事本文档中,能正常显示的元素是
A.只有文字B.文字、图片C.文字、链接D.文字、图片、链接
12.一幅分辨率为1024×
768的黑白图像,如果不经过压缩,其存储空间大约为
A.3MBB.96KBC.0.75MBD.12KB
13.进入一个网站的Web页面时,我们在浏览器中首先看到的页面称为首页。
首页文件名一般表示为
A.index.htmB.logo.htmC.首页.htmD.welcome.htm
14.以下选项表示电子邮件地址的是
A.B.xw$
C.zj@D.zj&
15.某同学录制了一段WAVE格式音频,文件属性如图所示,下列说法正确的是
A.该音频的采样频率为每秒32次B.播放该段音乐的数据流量约为每秒62KB
C.该音频量化值范围是0至16D.该音频是立体声
16.小王同学在Word中输入了一篇英语作文,在好几个单词下面自动出现了红色波浪线和绿色波浪线,这是Word具有下面哪项功能的体现?
A.拼写和语法检查B.自动更正C.修订D.批注
17.使用IE浏览器收藏网址时会出现如图所示的对话框,下列说法正确的是
A.只有“教学研究”中存在下一级子收藏夹
B.直接单击“确定”按钮,当前网页的内容将被保存到本地计算机上
C.该用户浏览器的收藏夹中,到目前为止尚未收藏网址
D.名称框中的默认网址名称一般为正在浏览的网页标题
二、综合题:
本大题共3小题,共计21分。
18.(4分)李老师在图书馆借了一本非常好的练习资料,所以想把这份资料中的内容转换成文本文档存储在计算机中。
可行的方法是:
安装扫描仪→扫描→识别→编辑→保存。
请根据你所学的知识对李老师遇到的问题给出解决方案。
(1)李老师把扫描仪插到电脑的USB接口中,下列设备的接口一般来说不与此扫描仪的接口相同的是(填序号)▲
①U盘②移动硬盘③显示器④MP4
(2)在李老师的电脑中应该安装什么软件才能进行文字识别?
▲(填:
PhotoShop、暴风影音、清华紫光OCR、VisualBASIC)
(3)由于扫描件没有放正,扫描图像倾斜,致使文字识别率受影响。
为解决此问题,识别前应先对图像进行▲(填:
去噪点、倾斜校正、滤波、版面分析)预处理。
(4)识别后的文字保存成用记事本可以打开的文本文档,文件的扩展名是:
▲。
19.(9分)CBA2008-09赛季常规赛积分表(如下页第19题-1图),请完成下列各题:
第19题-1图
(1)标题文字“CBA2008-09赛季常规赛积分表”所在的单元格为▲,先选中A1:
G1,再使用▲号图标按钮(如第19题-2图),可以将标题文字合并及居中。
第19题-2图
(2)积分的计算方法为:
胜一场得2分、败一场得1分,要计算新疆广汇的积分,应先选择单元格▲为活动单元格,然后在编辑栏输入公式▲,再使用自动填充功能完成下面各球队的积分计算。
使用自动填充功能后,浙江广厦的积分计算公式为▲。
(3)现需要对全部参赛球队按积分从高到低排序(当积分相同时按球队名称),则排序的主要关键字为▲,次要关键字为▲。
(4)第19题-3图是根据第19题-1图数据生成的一张图表,则此图表的数据范围是
▲,图表类型是▲(填:
柱形图、条形图、折线图、股价图、圆柱图)。
第19题-3图
20.(8分)小王同学准备用自己所掌握的网页设计技术制作出一个名为《名车车标》的网站(主页初步效果如第20题-1图所示)。
请你帮助解决以下问题。
第20题-1图第20题-2图
(1)以下是制作网页的几个步骤,请按网页制作的一般过程进行排序▲。
素材的收集与整理
制作网页
网页的策划与构思
调试与发布网页
(2)小王准备将网站存于web文件夹,所建立的网站目录结构如第20题-2图所示,他从网上下载来的车标图片存放在web文件夹下的▲文件夹中较为合适。
(3)表格可用来对网页元素和构件进行定位。
在浏览网页的时候,为了让第20题-1图中“[2]”所在的表格不显示边框线,现进行了如下操作:
用鼠标右键单击“[2]”所在的区域;
在弹出的快捷菜单里选择“单元格属性”;
将边框粗细改为“0”;
点击“确定”;
上述操作有错误的步骤号是▲,应改成:
(4)小王将自己电脑上的C:
\web\sound\sound.mid文件设为主页背景音乐,如第20题-3图所示。
当小王将网站上传到服务器后,访问者浏览这张网页时,能听到背景音乐吗?
▲(填:
一定能、不一定),请说明理由:
第20题-3图
(5)小王希望访问者单击友情链接中“中央电视台”文字时,能跳转到。
下面是能实现这一功能的操作步骤,请补充完整:
①▲;
②在弹出的快捷菜单中选择“超链接”,弹出如第20题-4图所示窗口;
③在“地址”文本框内输入▲;
④单击“确定”按钮。
第20题-4图
第二部分选修模块
考生在“算法与程序设计”和“多媒体技术应用”
两个模块中任选一个作答
A.算法与程序设计
本大题13小题,每小题2分,共26分。
每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请将其代码填写在答题卡上相应的位置。
错选、多选或未选均不得分。
1.下列关于算法的说法中正确的是
①求解某一类问题的算法是唯一的;
②算法必须在有限步操作之后结束;
③算法的每一步操作必须是明确无歧义的;
④算法必须有输入、输出;
A.②③B.①④C.②④D.①③
2.下列VisualBasic程序段运行后,变量Max的值为
a=3:
b=10:
max=0
ifa>
0thenmax=3
ifb>
0thenmax=10
A.0B.3C.10D.无法确定
3.在VisualBasic中,每个控件都具有的属性是
A.TextB.CaptionC.Name(名称)D.Font
4.下列选项中可以用在VisualBasic中作累加器变量名的是
A.3abB.text1C.cs.2D.function
5.下列VisualBasic表达式正确的是
A.2*π*rB.b*b-4acC.b≤3D.TrueandTrue
6.“=”在VisualBasic程序中既可以表示赋值操作,也可以表示关系运算。
右图程序段中“=”作用和⑤相同的是
A.①B.②
C.③D.④
7.有一个四位正整数S,其千、十、个位数值分别保存在
变量A、C、D中,则计算S的百位数值并存入变量B
中的可行表达式为
A.B=Smod1000B.B=(S-1000*A)/100
C.B=S-1000*A-10*C-DD.B=S\100Mod10
8.假设A、B、D的值为True,C的值为False,下列逻辑表达式值为False的是
A.AandBorCandDB.(AorBorD)andC
C.Aand(BorCorD)D.(AandBandC)orD
Dimiasinteger,sasinteger①
s=0:
i=1②
dowhilei<
10③
i=i+1
s=s*i
Loop④
第9题图
9.阶乘是一种累乘积的计算方法,我们用“!
”来表示
阶乘,n!
=1×
2×
3×
……×
n。
例如:
8!
…×
8=
40320。
下图是求10!
的VisualBasic代码,其中
有错误的代码行编号是
A.①②B.①③
C.①④D.②④
10.五一假期来临,小明网上订购了一张去上海的车票。
其
中分别对应“车票”对象的方法、属性、事件的选项是
A.网上订购、订购成功、上海B.上海、网上订购、订购成功
C.网上订购、上海、订购成功D.订购成功、上海、网上订购
第11题图
11.在右图所示VisualBasic程序截图中,
类和对象的数量分别为
A.6、3
B.4、6
C.6、4
D.4、7
12.LOGO语言是一种早期的编程语言,也是一种与自然语言非常接近的编程语言,它通过“绘图”的方式来学习编程。
LOGO中有四条指令功能见表一。
要完成图二所示矩形图形,表三中空行处应该填的代码是
第一行
FORWARD20
第二行
RIGHT90
第三行
FORWARD30
第四行
第五行
第六行
第七行
第12题表三
指令名称
指令作用
FORWARDn
前移n个单位
BACKWARDn
后移n个单位
LEFTt
左转t度
RIGHTt
右转t度
第12题表一
A.LEFT90B.RIGHT90C.FORWARD20D.FORWARD30
PrivateSubCommand1_Click()
Constm=5
DimsumAsDouble,iasInteger
sum=0
Fori=1Tom
sum=sum+1/(i*(-1))
Next
EndSub
第13题图
13.如图VisualBasic程序段,通过For循环计算一
个表达式的值,这个表达式是
A.1-1/2+1/3-1/4+1/5
B.-1+1/2-1/3+1/4-1/5
C.-1-1/2-1/3-1/4-1/5
D.-1+1/2+1/3+1/4+1/5
本大题5小题,其中第14题2分,第15题3分,第16题4分,第17题4分,第18题6分,共19分。
14.下列VisualBasic代码段运行后,变量x、y的值分别为▲、▲。
(2分)
x=10:
y=-10
x=x+y
y=x–y
x=x–y
15.
(1)下列VisualBasic代码段有一处错误,请订正:
▲;
(1分)
a=Val(Text1.Text)
Ifa<
=4Thenb=a+2Elseb=a-2
EndIf
Text2.Text=Str(b)
(2)上述代码订正后运行,如果文本框Text2中显示内容为:
7,则文本框Text1中输
入的内容为:
(3)上述代码段中不包含▲(填:
顺序、选择、循环)结构。
16.某公司欲采购办公用品,6家经销商给出的报价分别为49、45、61、46、58、57。
(1)用选择排序算法对报价进行从大到小排序,则第三遍的排序结果是▲;
(2)假设数据已排好序。
若使用对分查找数据65,需查找▲次。
17.用计算机解决“兔子繁殖问题”。
题目描述:
一对兔子饲养到第二个月进入成年,从第三个月开始每个月生一对小兔子,所生小兔子也是出生后第二个月成年,从第三个月开始每月生一对小兔子。
假设兔子不会死亡,问这样下去一年后有多少对兔子?
题目分析:
设第n个月兔子的数量用Sn表示。
第一、二个月兔子没有繁殖能力,所以还是一对,即S1=1,S2=1;
第三个月,生下一对小兔子,兔子数量达到2对,即S3=2;
第四个月大兔子继续生下一对小兔子,第三个月出生的小兔子进入成年期但还没生育,兔子数量再加1对,即S4=3;
第五个月老兔子继续生育,前个月(第三月)出生的小兔子也开始生育,上个月(第四月)出生的小兔子成年,兔子数量加2对,即S5=5;
……依次类推可以列出下表:
经过月数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
……
兔子对数
13
21
34
可以发现如下规律:
除第1、2个月兔子数量为1对外,第n个月的兔子数量等于前两个月的兔子数量之和,即Sn=Sn-2+Sn-1。
如果将每月兔子数量看做数列的各项,就构成了数学史上一个有名的数列,即“斐波拉契数列”:
1、1、2、3、5、8、13、21、34、55……这个数列有许多奇特的性质,例如,从第3个数起,每个数与它后面那个数的比值,都很接近于0.618,正好与大名鼎鼎的“黄金分割”相吻合。
(1)为解决此题,我们采用了▲算法。
(填:
枚举、解析、排序、查找)(1分)
(2)VisualBasic程序界面设计如第17题图所示(图一为对象初始属性,图二为修改对象属性后界面)。
第17题图一
第17题图二
根据上图,下表A、B分别代表的属性名分别是▲、▲。
对象名称
对象属性
属性值
Form1
A
兔子繁殖问题
Text1
B
(空白)
(3)假设程序编写已经正确完成,运行后出现如第17题图二窗口。
当在上边文本框输入12,则点击“开始计算”按钮后,下边文本框中显示的内容是:
18.利用辗转相除法求最大公约数。
辗转相除法,又名欧几里德算法,是求两个正整数最大公约数的算法,它的出现可追溯至3000年前。
辗转相除法并不需要把数作质因子分解。
用辗转相除法求正整数a、b的最大公约数运算过程为:
第一步:
用被除数a除以除数b,得到余数c;
第二步:
如果余数c不为0,则用上一步的除数b替换被除数a,用上一步的余数c替换除数b,再次执行第一步;
如果余数为0则执行下一步;
第三步:
则此时的除数即是a、b最大公约数。
例如a=60,b=25,运算过程为:
①60÷
25=2…10;
②25÷
10=2…5;
③10÷
5=2…0。
第③步时,余数为0,运算结束,则此步的除数5即是60和25的最大公约数。
(1)根据以上分析,画出“辗转相除法求最大公约数”算法流程图如下。
其中编号①处应画内容为▲,编号②处应画内容为▲。
(2)VisualBasic代码实现:
PrivateSubCommand1_Click()
DimaAsInteger,bAsInteger
Dim③
b=Val(Text2.Text)
c=aModb
DoWhile④
a=b
b=c
Loop
Text3.Text=Str(b)
其中③、④空白处应填的代码分别是:
(4分)
③ ;
④ 。
第18题图
B.多媒体技术应用
一、选择题(本题共13小题,每题2分,共26分)。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分。
1.据第十七届CCBN展主题报告会上透露,我国数字电视用户规模已经接达4766万。
数字电视具有图像质量高、节目容量大、伴音质量好等优点,但同时,媒体数据量也大得惊人。
为了减少数据传输通道带宽和存储器容量的限制,需要对数据进行压缩,当前主要采用的压缩标准是
A.JPEGB.MPEG-1C.MPEG-2D.P*64
2.在证券交易中心,有一个大屏幕时刻滚动显示股票最新行情,最主要体现了多媒体技术中的哪一个特征
A.集成性B.交互性C.实时性D.多样性
3.小明同学利用Goldwave软件成功的录制了VCD中的一段“雷声”,并保存为WAV格式。
他所用采样频率为44.1KHZ,双声道,16位量化位数,时间2分钟,该段声音的存储容量大约是
A.20.2MBB.32MBC.64MBD.256MB
4.下列文件压缩方法属于无损压缩的是
A.利用Photoshop把BMP文件另存为JPG文件
B.利用Goldwave将WAV文件另存为MP3文件
C.将AVI文件用WINRAR软件压缩成RAR文件
D.将AVI文件用绘声绘影另存为MPEG文件
5.以下关于Photoshop知识的说法错误的是
A.Photoshop图像分辨率的更改,可以约束宽度和高度的比例,也可以不用
B.Photoshop中的图层一经确定,就不能更换先后顺序
C.Photoshop可以设置文字图层的特殊效果
D.Photoshop中的蒙板在使用过程中对图层内容没有影响
6.多媒体计算机系统由多媒体硬件设备和多媒体软件组成,多媒体软件根据它的应用层面可分为三大部分,分别为
A.操作系统、图像编辑软件、音频编辑软件
B.winxp、图像处理软件、视频编辑软件
C.画图、录音机、多媒体集成软件
D.多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件
7.将一个作品进行合成以后,往往会出现一些意想不到的错误,比如图片无法显示,声音听不见,按钮失控等等。
请分析第7题图可能出现的错误原因
第7题图
A.文件被删除或更名B.flash版本不支持
C.不是WEB网址D.没有对指定场景进行测试
8.某高等学校要建立一个网络远程教育系统,学生通过宽带网络来接收教学内容。
为提高教学质量,在传输课件信息的基础上,需要为学生同步传输老师授课的视频信息。
未压缩前,该视频的基本属性:
分辨率为1024×
768、色彩为32位、帧频为25帧/秒,正常播放每秒钟的数据量约为
A.600MBB.98MBC.210MBD.75MB
9.下面是使用Flash软件制作动画过程中的一些说法,其中错误的是
A.Flash动画有逐帧动画和补间动画
B.要对导入的图像制作补间动画必须要对图像进行打散
C.测试影片的快捷方式是[Ctrl]+[Enter]
D.Flash源文件格式是fla,发布到网上可导出为swf或html格式
10.在Flash中,设置按钮能自动跳转到同一文件不同场景的某帧并播放,可使用命令是
A.stop()B.gotoandplay()C.getURL(url)D.play()
11.多媒体作品设计的需求分析阶段中,有应用需求分析和创作需求分析环节,下列属于创作需求分析环节的项目是
①作品内容②发布方式③设施要求④结构类型⑤主题思想⑥作品效益
A.①②④⑥B.②④⑥C.①②③④⑤D.③④⑥
12.每一种多媒体创作工具都有各自的应用开发环境、功能和特点,根据多媒体创作工具的创作方法和特点的不同,以下属于以图标和流程图为基础的创作工具为
A.ToolBook、PowerPointB.Authorware
C.Director、FlashD.VisualBasic
13.设计多媒体作品,首先要对作品进行规划,包括结构设计和模
块设计。
图13是整个系统结构流程设计示意图,请问,箭头上
和下分别对应的标号为
A.①⑥
B.④③
C.①③
D.②⑤
二、综合题(本大题共4小题,第14题4分,第15、16题各6分,第17题3分,共19分)
14.(4分)小明利用Photoshop中填充颜色和滤镜工具,设计出墙砖效果的图案,请按图所示回答下面问题:
第14题图
(1)文档“墙砖.psd”窗口的标题栏中“墙砖.psd@100%”所表示的含义是▲
▲。
(2)根据“第14题图”中右图所示的滤镜窗口,小明对“图层1”设置了▲滤镜效果,具体的类型为▲。
15.(6分)小王利用Photoshop制作了一个作品,制作过程的相关内容由第15题-1图、第15题-2图、第15题-3图所示。
请按图回答下面问题:
图层1
图层2
效果图
第15题-1图
第15题-2图
第15题-3图
(1)小王先利用椭圆工具选中图层1中的一块区域,然后使用“选择”菜单中的▲
羽
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