最新精编高中课标高中生物必修2专题复习第5生物的变异基因突变和基因重组及解析Word文档下载推荐.docx
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难点 基因突变的概念。
复习策略
将基因突变与基因重组知识进行归纳与比较,增加知识的系统性、逻辑性、条理性便于理解与记忆;
结合重难点选择典型的综合题,以强化对重难点知识的理解与认识。
经典例题解析
例题1如果基因中4种脱氧核苷酸的排列顺序发生改变,这一变化一定导致()
A.遗传性状改变B.遗传密码改变
.遗传信息改变D.遗传规律改变
解析基因中4种脱氧核苷酸的排列顺序发生改变有3种情况:
碱基对的增添、缺失或改变。
如果在基因中增添或缺失一个碱基,必然会在增添或缺失点的后边脱氧核普酸的排列顺序发生改变,从而在转录。
翻译成蛋白质时,后半部分的氨基酸的种类的排列顺序全部发生改变。
但如果是改变一个碱基,由于遗传密码具有简并性(即一个氨基酸不一定是一个密码子,有些氨基酸有几个密码子,如亮氨酸有6个密码子)。
改变一个碱基,密码子发生了改变,由一个密码子换成了另一个密码子,但经转录翻译成的蛋白质中,氨基酸没有变化。
改变了一个碱基,并未引起蛋白质的改变,那么这个碱基的改变也就不能算引起遗传信息的变化。
选项中的遗传密码是指RNA上的碱基排列顺序,不能理解为遗传密码表上的3个碱基决定一个氨基酸的规则,这个规则是不能改变的。
基因突变是不可能改变遗传规律的,基因突变引起的性状改变按照遗传规律一代一代传递下去。
答案B
例题2进行有性生殖的生物,下代和上代间总是存在着一定差异的主要原因是()
A.基因重组B.基因突变.可遗传的变异D.染色体变异
解析进行有性生殖的生物,上下代之间发生差异可以是由于基因重组,基因突变和染色体变异引起,但后两者只要外部环境条件和内部生理过程不发生剧变,一般均不会发生,表现出低频性。
而基因重组却是进行有性生殖的必然过程,生物的染色体数越多,其上携带的等位基因越多,后代中产生基因重组的变异种类也越多。
答案:
A
例题3下列关于基因突变的叙述中,正确的是()
A.生物随环境改变而产生适应性的突变
B.由于细菌的数量多、繁殖周期短,因此其基因突变率很高
.基因突变在自然界的物种中广泛存在
D.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱发的突变是定向的
解析生物的突变具有随机性和不定向性,因此产生的适应性突变不是随环境改变而产生的,而是由于环境的选择而保留下的。
A为错误答案。
细菌的数量多,只能说明突变的机会多,而不能说明突变频率大。
因此B错。
人工诱发的突变,需要再经人工的选择,才能得到人们所需的优良品种,而在此过程中,大批不利变异都被淘汰了,所以突变的过程还是不定向的。
因此D错。
例题4用紫外线照射红色细菌的培养液,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌落转移培养,长出的菌落全是白色的,这种变异是()
A、染色体变异B、基因重组、人工诱变D、自然突变
解析细菌属于原核生物,细胞核区中无染色体,因而细菌产生的变异不可能是染色体变异,又由于细菌的繁殖属于二分裂,因而产生后代时不会进行基因重组,基因突变又包括自然突变和人工诱变,自然突变是发生在自然条件下。
例题5(2000上海)昆虫家用人工诱变的方法使昆虫产生基因突变,导致酯酶活性升高,该酶可催化分解有机磷农药。
近年已将控制酯酶活性合成的基因分离出,通过生物工程技术将它导入细菌体内,并与细菌内的DNA分子结合起。
经过这样处理的细菌仍能分裂繁殖。
根据上述资料回答:
(1)人工诱变在生产实践中已取得广泛应用,因为它能提高———,通过人工选择获得————。
(2)酯酶的化本质是—————,基因控制酯酶的合成要经过—————和—————两个过程。
(3)通过生物工程产生的细菌,其后代同样能分泌酯酶,这是由于——————,
(4)请你说出一项上述研成果的实际应用—————。
解析本题综合了人工诱变育种及其在生产实践中的应用,通过基因工程生产能保护环境的细菌以及基因控制性状的过程等生物知识,以此引导生关注生物技新成就。
(1)诱变可以提高突变频率(另外还能大幅度改良性状、缩短育种年限等),通过人工选择获得人们所需要的突变性状,因而在生产实践中得到广泛应用。
(2)当产生了高酯酶活性有关的基因后,就可控制酯酶合成的基因随着细菌DNA的复制而复制,并在后代中得以基因表达。
酯酶的化本质是蛋白质,基因控制蛋白质的合成需转录和翻译两个连续的过程。
(3)由于该研成果的应用前景应紧扣题干信息强调保护环境,因此可降解污水中的有机农药,其带的间接后果是避免了有机磷农药的污染,保护了环境。
特别点评:
用生物基本原理分析研究现代生命前沿课题是新高考的方向。
其解题思路一般为:
阅读情景材料→理解:
材料筛选→思维整合:
确定概念原理→联系材料:
组织答案。
答案:
(1)基因突变频率人们所需要的突变性状
(2)蛋白质转录翻译
(3)控制酯酶合成的基因随着细菌DNA分子复制而复制,并在后代中表达。
(4)用于降解污水中的有机磷农药,以保护环境。
例题6小麦抗锈病(T)对易染病(t)为显性,易倒伏(D)对抗倒伏(d)为显性。
Tt位于一对同染色体上,Dd位于另一对同染色体上。
现用抗病但易倒伏纯种和易染病抗倒伏的纯种品种杂交,培育既抗病又抗倒伏的高产品种。
请回答:
(1)F2代中,选种的数量大约占F2的()
B
D
(2)抗病又抗倒伏个体中,理想基因型是()
ADTB.Dt.ddTTD.Ddtt
(3)F2代中理想基因型应占()
(4)F2代选种后,下一步应()
A.杂交B测交.自交D.回交
解析先画出遗传图:
根据上述遗传图解答:
(1)选种是指选育符合要求的表现型抗倒伏抗锈病,选种的数量大约占F2的3/16。
(2)在F2中抗倒伏又抗锈病的基因型有2种ddTT和ddTt。
符合生产要求的应是纯合体,因为纯合体自交后代不发生性状分离,基因型是ddTT。
(3)在F2中抗倒伏又抗锈病的基因型有2种:
ddTT和ddTt。
其中ddTT占1/3,ddTt占2/3。
(4)由于F2中表现型为抗倒伏又抗锈病的类型中既有纯合体又有杂合体,所以应让其连续自交若干代,不断选种、观察,直到不发生性状分离为止。
所以选种后应是自交。
答案
(1)B
(2)(3)(4)
基础试题训练
一、选择题(每小题2分共50分)
1.(2003综)人类16号染色体上有一段DNA序列,决定血红蛋白的氨基酸组成。
这个DNA序列的某一对碱基发生改变而引起镰刀型细胞贫血症。
这种改变属于
A基因突变B基因重组
染色体结构的变化D染色体数目的变化
2.(1999上海)在一块栽种红果番茄的田地里,农民发现有一株番茄结的果是黄色的,这是因为该株番茄()
A.发生基因突变B.发生染色体畸变
.发生基因重组D.生长环境发生变化
3.肺炎双球菌抗药性可遗传的变异是()
A.基因重组B.基因突变.染色体变异D.A、B、都有可能
4.有性生殖的出现直接推动了生物的进化,其原因是()
A.有性生殖是高等生物所存在的生殖方式
B有性生殖是经过两个性生殖细胞的结合
.有性生殖细胞是由减数分裂形成的
D.通过有性生殖,实现了基因重组,增强了生物的变异性
5.某基因的一个片断在解旋时,a链发生差错,变成G,该基因复制了3次,发生突变的基因占全部基因的
A.100%B.50%.25%D.125%
6.如果DNA分子的模板链的TAA突变成TA,则相应的遗传密码
A.由UAA突变成AUUB.由AUU突变成AUG
.由UAA突变成UAD.由AUG突变成AUU
7.基因突变是生物进化的重要因素,其主要作用是为进化提供()
A、重组的基因型B、多种新基因、更多的有利变异D、可遗传的变异
8.下列实例中,能够说明突变对生物本身的利与害具有相对性的是
A.玉米绿色苗中出现白化苗B.晚熟水稻中出现早熟植株
.高秆作物中出现矮秆植株D.高粱作物中出现雄性不育株
9.下列关于自然突变的叙述错误的是
A.自然突变的频率低B.自然突变是随机发生的
.自然突变是不定向的D.自然突变只产生在个别生物个别基因
10.镰刀型细胞贫血症的病因是
A.细胞形状异常B.控制合成血红蛋白分子的基因中的碱基序列发生改变
.食物中缺铁引起D.血红蛋白分子多肽链上的一个谷氨酸被缬氨酸所代替
11.下面列举几种可能诱发基因突变的原因,其中哪项是不正确的
A.杂交B.射线的辐射作用.亚硝酸处理D.激光照射
12.下面叙述的变异现象,可遗传的是
A.割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植,因而部分改变的第二性征
B.果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状
.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊,得到的果实无籽
D.开红花的一株豌豆自交,后代部分植株开白花
13.基因突变发生在
A.DNA→RNA的过程中B.DNA→DNA的过程中
.RNA→蛋白质的过程中D.RNA→携带氨基酸的过程中
14.若一对夫妇所生育子女中,性状差异甚多,这种变异主要自
A.基因突变B.基因重组.环境影响D.染色体变异
15.杂交育种依据的主要遗传原理是
A.染色体变异B.基因分离.基因自由组合D.基因突变
16.下列不容易发生基因突变的细胞是()
A.神经细胞B.正在无丝分裂的蛙的红细胞
.蛙原肠胚细胞D.正进行减数分裂的精原细胞
17.工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离开,将单个细胞放在配制的培养基上进行培养,获得了许多完整的植株,这些植株的特点是()
A.彼此性状极相似B.变异频率较高
.都是单倍体D.都是纯合体
18.(2004江苏)将纯种小麦播种于生产田,发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。
产生这种现象的原因是
A基因重组引起性状分离B.环境引起性状变异
.隐性基因突变成为显性基因D.染色体结构和数目发生了变化
19.果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变率都是10-5,一个大约有109只果蝇的种群,每一代出现的基因突变数是
A.2×
109B.2×
108.2×
107D.108
20、原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。
在插入位点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小
A置换单个碱基对B增加4个碱基对
缺失3个碱基对D缺失4个碱基对
21、2000年8月12日,俄罗斯“库尔斯克”号多功能核动力潜艇在巴伦支海域沉入海底,泄漏的核物质有放射性极易导致海洋生物发生变异,这种变异属于
A.细胞灼伤B.基因突变.基因互换D.基因重组
22、(2002上海)下列高技成果中,根据基因重组原理进行的是
①我国家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻②我国家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉③我国家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒④我国家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛
A.①B.①②.①②③D.②③④
23、中国返回卫星搭载水稻种子,返回后经地面种植,培养出的水稻穗多粒大,营养成分高,这种育种属于
A.杂交育种B.诱变育种.单倍体育种D.多倍体育种
24、水稻的糯性;
无籽西瓜;
黄圆豌豆×
绿皱豌豆→绿圆豌豆,这些变异的依次是
A.环境改变、染色体变异、基因突变B.染色体变异、基因突变、基因重组
.基因突变、环境改变、基因重组D.基因突变、染色体变异、基因重组
25、一个碱基可加到DNA分子上或从DNA分子上除去,这种生物体DNA碱基顺序的变化属于
A.细菌转化B.基因自由组合.基因突变D.等位基因分离
二、非选择题(除特别注明外,每空2分,共50分)
26、家兔的灰毛(A)对白毛(a)为显性,短毛(B)对长毛(b)为显性,控制这两对性状的基因独立遗传。
现将长毛灰兔与短毛白兔两纯种杂交,再让F1的短毛灰兔交配获得F2,请分析回答:
(1)F2中出现纯合体的几率是_______。
(2)F2中纯合体的类型最多有_______种。
(3)F2的短毛灰免中,纯合体的几率为____。
(5)在F2中非亲本表现型占的比例为_______。
(4)在F2中短毛灰兔占的比例为_______,雌性长毛灰兔的比例为_______。
27、(2004广东综)良种对于提高农作物产量、品质、和抗病性等具有重要作用。
目前培养良种有多种途径。
其一是具有不同优点的亲本杂交,从其后代中选择理想的变异类型,变异于,选育过程中性状的遗传遵循、和连锁互换等规律。
其二是通过射线处理,改变已有品种的个别重要性状,变异于,实质上是细胞中DNA分子上的碱基发生改变。
其三是改变染色体数目,例如用秋水仙素处理植物的分生组织,经过培育和选择能得到植株。
28、彩色小麦是河南南阳市著名育种专家周中普带领的研小组,经过10多年的努力,采用“化诱变”“物理诱变”和“远缘杂交”三结合的育种方法培育而成的。
其蛋白质、锌、铁、钙的含量均超过普通小麦,并含有普通小麦所没有的微量元素,种皮上呈现出不同的色彩,故被称为彩色小麦。
目前,彩色小麦已被列入我国太空育种计划,以创造出更优质的小麦新品种。
(1)“三结合”育种方法的原理是_____________和____________,“化诱变”和“物理诱变”可以提高_______________,创造人类需要的_____________,“远缘杂交”由于亲本间的__________相差较大,因而____________________的可能性也大。
(2)假若杂交后子房壁的染色体数目为2N,则种皮、胚乳和胚的染色体数目依次为____________。
(3)彩色小麦所含更多的微量元素是怎样吸收的?
_________________________。
(4)作物空间育种技术相对于人工诱变育种的优势是_______________________。
29、用一定剂量的60—γ射线照射处于萌动状态的棉花种子,其成活棉株的器官形态和生理代谢活动均发生显著变异。
60—γ射线引起棉花变异的主要原因是___________。
由辐射处理种子长出的幼苗,有的出苗后不久死亡,绝大多数的单株产量和品质下降,这表明___________。
(每空1分)
创新设计训练
30、在野生大肠杆菌中多肽P是由169个氨基酸组成的,由N–末端算起第161到165位上的氨基酸序列是……
……。
有一株大肠杆菌,其多肽P的结构基因发生了突变,结果多肽P(突变后的P)仅含有165个氨基酸。
前160个氨基酸的序列与野生型的相同,其他序列如下:
……
。
在下列问题中假定突变种的RNA与野生型的RNA仅有一个核苷酸之差。
试回答:
(1)写出野生型和突变型的RN中161至165的氨基酸密码子(对于每一种氨基酸,只有一个密码是正确的,色氨酸的密码子为UGG)。
(2)大肠杆菌其多肽P的结构基因发生了突变,该突变属于下列哪种类型?
()
A、置换(替换)突变B、插入突变、缺失突变D、重复突变
(3)在突变的RNA中,密码165之后紧接着什么字母?
第五单元生物的变异答案
1、A
2、A解析考查生物产生变异的原因。
红果番茄作为品种应为纯合体,在栽种红果番茄的田地里发现一株黄果番茄,说明在果实颜色这一性状中出现了前所未有的表现类型,并且性状的变异率比较低,可以认为是发生了基因突变。
并且基因重组引起的变化仅发生在一个个体上的可能性很小;
根据本题条件,环境条件引发的变化也不能仅出现在一个个体上。
而发生染色体畸变往往会引发多个性状改变。
3、B4、D
5、B解析:
由于是解旋时a链发生差错,导致以a链为模板链产生的子代DNA中碱基对发生改变,由这个DNA分子复制产生的子代DNA均会发生同样的突变,而b链并未发生差错,因此以b链作模板链产生的子代DNA的碱基排列顺序与该基因片段一致,其再复制后代也不会发生改变。
6、B7、B
8、解析白化苗对玉米的生存是不利的;
早熟性状对水稻的生存和繁殖是有利的;
雄性不育对高粱的繁殖是不利的;
矮秆抗倒伏,对作物的生存是有利的;
但矮秆不利于光合作用,对作物的生存又是不利的,所以高秆植株中出现矮秆突变植株,体现了突变对生物本身利害的相对性。
9、D10、B11、A12、D
13、B解析考查基因突变发生的时间。
基因突变是在DNA复制时,由于某种原因发生了差错而改变了基因的分子结构。
A项是转录,B项为DNA复制过程,项为翻译过程,D项是密码子与反密码子互补配对决定氨基酸顺序过程。
14、B15、16、A17、A18、B19、B20、D21、B
22、B解析考查基因重组原理及生对生物技的关注。
培育太空椒是种子在失去重力作用下提高基因突变频率;
“克隆”是一项无性繁殖技术,不经过两性生殖细胞的结合。
杂交技术和转基因技术都是利用基因重组原理。
23B
24、D解析水稻的糯性于基因突变;
无籽西瓜的培育利用的原理是染色体变异;
绿皱豌豆→绿圆豌豆利用的原理是基因重组。
25、解析基因突变方式至少有两大类:
一类是碱基替换,即一个碱基对被另一个碱基对所代替;
另一类是碱基对数目的改变,即增加或减少一个或几个碱基对。
26、
(1)1/4
(2)4(3)1/9(4)9/163/32(5)5/8
27、
(1)基因重组基因分离定律基因自由组合定律
(2)基因突变(3)多倍体
28、
(1)基因突变基因重组突变率变异类型遗传物质基础基因重组产生变异
(2)2N、3N、2N(3)根通过主动运输方式从土壤中吸收的(4)在空间辐射和微重力等多种空间环境因素的综合作用下,种子内的遗传物质更容易发生突变。
29、解析考查生物变异的和基因突变的特点。
依题所述,成活棉株的器官形态和生理代谢活动的变异是由一定剂量的60—γ射线照射引起的,很显然是射线引起的基因突变。
这些变异的性状,有的出苗后不久死亡,绝大多数单株产量和品质下降。
说明基因突变具有不定向性及多数是有害的特点。
人工诱发基因突变 基因突变是不定向的并且一般是有害的。
30、解析:
基因突变可以分为以下两种类型:
①碱基替换突变,即DNA分子中一个嘌呤被另一个嘌呤所替代,或一个嘧啶被另一个嘧啶所替代。
③移码突变,即在DNA分子中插入或缺失一个或几个碱基对时,通过转录将使RNA上的原有密码系列的位置发生改变。
因此替换突变只改变单个密码,而移码突变可改变一系列密码。
本题由于只有三个核苷酸之差导致多肽P中从162到165四个氨基酸发生改变,即改变了四个氨基酸的密码,故不可能发生替换突变,而只可能发生了移码突变,而且移动应该发生在第162号密码子。
野生型大肠杆菌第162号是组氨酸密码子(AU或A),若发生缺失突变,无论缺少哪一个碱基都不能解释本题所述的结果,那么只可能发生插入突变,在野生型161号和162号密码子之间插入1个腺嘌呤核苷酸(A),则野生型162到165号密码子序列AU(组)AUG(甲硫)GAG(谷)UAU或UA(酪)将移码AA(苏)UAU(酪)GGA(甘)GUA(缬)。
野生型中165号酪氨酸(UAU)移码突变成缬氨酸(GUA)后,在突变型RNA上除编码165号缬氨酸后,剩一个U碱基(尿苷酸),因此在突变型中紧接165号密码子之后的字母应是U,它刚好是166号密码子的第一个核苷酸,这样就使得166号可能成为一个终止密码子(UAA、UAG或UGA)。
(1)野生型密码子为
;
突变型密码子为
(2)B(3)在突变的RNA中,紧接着密码子165的是U字母。
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