学校德育工作总结Word文档下载推荐.docx

学校德育工作总结Word文档下载推荐.docx

《学校德育工作总结Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校德育工作总结Word文档下载推荐.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取推门听课的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。

利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

12345

四、具体工作

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。

本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

3．充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。

团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。

要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

（二）常规教育常抓不懈

1、抓好行为规范教育。

开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。

通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。

通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。

加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，上好文明礼仪第一课。

通过举行校园礼仪风采展示、手拉手、一帮一等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。

从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、结合弘扬和培育民族精神月活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。

本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

（四）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。

因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

（五）加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。

教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。

在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。

活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

（六）提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（七）抓好三结合教育，促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。

通过家教征文等活动，开展家教交流。

班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。

利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。

通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

（八）加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。

要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

（九）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

（十）加强心理健康教育，使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。

做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

（十一）重视科技教育

科普活动，旨在培养和提高学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和实践能力为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。

（十二）继续抓实体育卫生工作。

坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。

对课间操和眼保健操要加强检查。

做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周五为校园清洁日。

（十三）安全教育

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。

在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

每年的三月是中国“两会”【人大和政协】召开的时候，人称国事月或是人民代表的话语权月。

两会的时间很短，不能解决诸多问题。

但是，两会必须解决以下四个问题：

1.制定法律，检查和考量各级政府每年执行和落实相关的国家政策和法律的情况，按律处理。

2.任免政府大员。

3.研究解决重大民怨民生民族的问题。

4.严惩贪官，严防贪官扩展成为阶级侵害百姓，危害国家的问题。

中国人多，事多。

两会必须要抓住重点“纲举目张”。

两会要出精品——能真正的解决二至三个重点问题就是高效了。

比如，每年都为两会提交的老问题：

1，公车消费和公费吃喝。

以县乡为例：

每个大小县官每人一台车，车价在二十万到八十元之间。

大小科，股长每人一台车都在二十万元以上【有些名义是个人的车，事实上是国家来消费】。

县乡都有公款招待所，各机关的公款旅游年年不断。

县乡公车消费和公款吃喝每年在两千万以上。

以每人每年一千五百元计算，就能解决十三万人的低保生活费用。

数字惊人，雷人，害人，吃人!

公车消费和公款吃喝问题，改革开放三十年，两会研究解决了三十年。

为什么解决不了？

而越解决问题还越严重？

公车的主要作用就是加快了政府官员吃喝嫖赌的节奏，加大了和老百姓的距离和矛盾，是中国产生贪官阶级的重要的物质条件。

公款吃喝，吃亏了地方财政；

吃肥了贪官一家鸡犬；

吃掉了公益资源；

吃没了医保低保；

吃光了民心。

公车消费和公款吃喝已经是中国各级政府的最大的“贪污和浪费”的来源。

为何不解决？

如此明显，如此腐败的问题，提交两会三十年，两会研究了三十年，为什么至今不能解决不了？

是渎职？

还是腐败？

还是两会的代表来自官方而非人民群众!

今年的两会后，又赶上最高领导的换届时期，不是原因的原因，却是保持安定和谐的借口。

公车消费和公款吃喝严重侵害老百姓切身利益的问题何时了？

!

不是悲观，还会继续下去不能解决，还会变得更加严重。

在两会前政府的有关部门公布的官车限价只不过是刘备摔阿斗。

对公车消费和公款吃喝的贪官的腐败行为，中国的法律不下重拳，就是政府渎职。

网络是老百姓维权的平台，是贪官阶级又怕又很的空间。

微博是政府通过只言碎语了解百姓的怨声载道的高数公路【贪官是高数公路上的收费站】；

老百姓通过微博这条高述公路向政府传达社会最底层的，最亟待解决的，有关自己和祖国母亲的身体健康的出言献语的击打电波。

多少贪官被微博斩落马下，多少卑贱的生命因微博而得救。

网友们要珍惜自己的微言碎语，用党和政府给的网络平台奉献自己的话语权。

在网络这条高述公路上，虽然设有贪官阶级的收费站，但是，毕竟割不断共产党和老百姓的联系!

最高人民法院关于适用＜中华人民共和国民事诉讼法＞若干问题的意见第300条规定：

“被执行人不能清偿债务，但对第三人享有到期债权的，人民法院可依申请执行人的申请，通知该第三人向申请执行人履行债务。

该第三人对债务没有异议但又在通知指定的期限内不履行的，人民法院可以强制执行。

”这条规定为法院强制执行被执行人的到期债权提供了法律依据。

根据这一规定，申请人请求法院直接强制执行被执行人的到期债权必须具备以下条件：

sO100

（1）要有被执行人不能清偿债务的情形。

”不能清偿债务”是指被执行人由于某种原因，在接到法院执行通知后暂时缺乏偿还能力，或者暂时只能具有部分偿还能力。

（2）被执行人对第三人享有到期债权，即被执行人对第三人享有已到履行期限的实现债权，第三人负有依照法院规定或有关约定向被执行人清偿债务的义务。

不到期的债权，人民法院不能执行。

债权有部分到期，部分不到期的，只能对到期部分予以执行。

对履行期限不明确的债权，由于民法通则规定债权人可以随时要求债务人履行义务，因此，这类债权也应按到期债权对待，但应当给予第三人必要的准备时间。

（3）第三人对到期债务没有异议，而且在人民法院通知指定的期限内没有履行。

若第三人对债务关系持有不真实或者被执行人有违约责任等实质性方面的异议，则应当在法院通知指定的期限内书面提出。

第三人如果对到期的债权债务关系没有异议，仅提出与申请人之间无债务关系或者仅对执行程序等非实质性方面持有意见，则不影响人民法院实施强制执行措施。

若被执行人与第三人之间的债权虽已到期，但尚未结算的，可在结算后双方无争议的情况下予以执行。

（4）被执行人未向第三人主张该到期债权。

如果被执行人与第三人之间已就此债权债务关系提起诉讼或仲裁，则不能直接强制执行。

（5）申请执行人对被执行人的到期债权要向人民法院提出执行申请。

综上所述，可以向人民法院提出执行债务人的到期债权的申请，并提供债务人对第三方享有到期债权的证据材料或主要线索，由受理法院依法予以审查认可后，发出协助执行通知书，通知第三方将债务人的到期债权转移给申请执行人。

如果第三方在法院指定的期限内未提出有效的书面异议，又未按法院的通知履行债务，则由法院就该项债权直接对第三方予以强制执行。