人教版五四学制下学期期中考试语文试题II卷Word格式文档下载.docx
- 文档编号:16344005
- 上传时间:2022-11-23
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:533.52KB
人教版五四学制下学期期中考试语文试题II卷Word格式文档下载.docx
《人教版五四学制下学期期中考试语文试题II卷Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五四学制下学期期中考试语文试题II卷Word格式文档下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
泠泠作响(lí
ng)
直视无碍(à
i)
C.嘤嘤成韵(yù
n)
鸢飞戾天(lì
)
窥谷忘反(kuī)
D.经纶世务(lú
好鸟相鸣(hà
o)
疏条交映(shū)
4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()
A.五月的鲜花开遍山野,梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客,我与多年未见的同学也在蘑菇石下不期而遇。
B.今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。
C.中考已为期不远,我们再也不能侃侃而谈,而要脚踏实地努力拼搏。
D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中,我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。
二、字词书写
5.给加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)你的心________pēngpēng直跳,唯恐意外发生。
(2)假如我们在生活中遇到挫____折和困难,想到海伦·
凯勒,是不是会产生更多的勇气和力量?
(3)让我们带上____qiè
意的微笑,迎着和煦的微风,一起遥望无垠____的大海,一起欣赏绚丽的霓虹.
三、现代文阅读
我说道,“爸爸,你走吧。
”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。
你就在此地,不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。
我本来要去的,他不肯,只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;
他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。
我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
到这边时,我赶紧去搀他。
他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;
到那边来信!
”我望着他走出去。
他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
6.探究文中四次写“背影”的句子的作用,写出你的发现。
①我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
②这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
③等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
④我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。
唉!
我不知何时再能与他相见!
7.父亲爬月台的背影是怎样写的?
为何写得这么详细?
8.朱自清的作品语言质朴平实而饱含深情,试从选文举出一例加以赏析。
阅读下面的文字,完成小题。
高大上的“正”字计数法
沈碧
①苏格兰公投落下帷幕之际,吸引人们眼球的不仅仅是票选的结果,更有英国人那奇葩的计票方式。
从新闻照片里可以清楚地看到,统计选票的人竟然是在纸上一条条地画竖杠杠,视觉效果非常凌乱。
这引得人们议论纷纷:
“想不到发达国家竟然采取这种刀耕火种的计数方式。
”“这不数着数着就乱了吗?
”
②对比之下,我国的“正”字计数法立刻显得又机智又高端。
这个方法广泛流行于庙堂之上和群众之间,为大家所喜闻乐见。
五笔一字,整齐划一,视觉效果简洁明了,能够大大提高统计效率。
相信很多小伙伴从小学选班委开始就用“正”字计数,一路画“正”直到现在。
③这么好用的方法,究竟是谁先想到的呢?
“正”字曾经是古代大数单位之一。
汉代《数术记遗》中记载的大数有:
亿、兆、京、垓、秭、壤、沟、涧、正、载。
又因为“数有十等,若言十万曰亿,则十亿曰兆,十兆曰京也。
”以此类推,“正”代表一个相当大的计数单位,是10的40次方。
④“正”字计数法的使用,要追溯到清末民初的上海。
旧上海,起初进戏园看戏是由服务员领座,善写计数的服务员将卖座情况写在“大水牌”上。
由于时间紧,怕误记,为了稽核总数,每满五个看客,就写一个“正”字。
后来看戏的人增多,戏园规模扩大,这种方法被戏票所取代,但“正”字的计票方法却被商家和选举计票所借
鉴,广泛应用起来。
⑤明治维新之后,日本也开始采用这种计数方法。
此前的江户时代,他们曾使用“玉”字来计数,同样是五个为一个单位。
从解剖学角度来说,由于绝大多数人生来就具有十根手指,因而在进化史中促成了十进制的广泛采用,而五画字和五画符号便于十进制计数,在许多国家和地区都曾被使用过。
但在所有五画字中,只有“正”字字形规矩简洁,只由横竖构成,没有哪两笔首尾相连,甚至连每一划的长度都大致相等。
所以,作为计数符号,没有比它更合适的了。
⑥“正”字的含义相当正能量。
它的本义是平正、不偏斜。
在词典中“正”的含义很多,大多都是褒义,如正直、正大光明、正人君子、刚正不阿……足见人们对“正”字的喜爱。
同时,它也有着“匡正”“正确”的含义,是人们表达信任的基准。
⑦在投票选举中,人们最希望的是公平公正。
“正”字计数不仅字形方正简洁,还满足了人们对“执行公正”“品行端正”的美好想象,寄托着人们对选举的信心和希望。
从外形到内涵,“正”字都是完美的计数工具,无怪乎人们称赞它是高大上的计数方法了。
(选自《知识窗》有删改)
9.结合全文,谈谈“正”字计数法的高大上具体体现在哪些方面?
(答出任意两点即可)
10.第①段的作用是什么?
11.第③段画线句子运用了什么说明方法,其作用是什么?
12.第⑤段中加点词语“绝大多数”能否删掉,为什么?
阅读下文,回答问题。
张飞领了言语,与孙乾前至来阳县。
军民官吏,皆出郭迎接,独不见县令。
飞问曰:
“县令何在?
”同僚覆曰:
“庞县令自到任及今,将百余日,县中之事,并不理问,每日饮酒,自旦及夜,只在醉乡。
今日宿酒未醒,犹卧不起。
”张飞大怒,欲擒之。
孙乾曰:
“庞士元乃高明之人,未可轻忽。
且到县问之。
如果于理不当,治罪未晚。
”飞乃入县,正厅上坐定,教县令来见。
统衣冠不整,扶醉而出。
飞怒曰:
“吾兄以汝为人,令作县宰,汝焉敢尽废县事!
”统笑曰:
“将军以吾废了县中何事?
”飞曰:
“汝到任百余日,终日在醉乡,安得不废政事?
”统曰:
“量百里小县,些小公事,何难决断!
将军少坐,待我发落。
”随即唤公吏,将百余日所积公务,都取来剖断。
吏皆纷然赍抱案卷上厅,诉词被告人等,环跪阶下。
统手中批判,口中发落,耳内听词,曲直分明,并无分毫差错。
民皆叩首拜伏。
不到半日,将百余日之事,尽断毕了,投笔于地而对张飞曰:
“所废之事何在!
曹操、孙权,吾视之若掌上观文,量此小县,何足介意!
”飞大惊,下席谢曰:
“先生大才,小子失敬。
吾当于兄长处极力举荐。
”统乃将出鲁肃荐书。
飞曰:
“先生初见吾兄,何不将出?
“若便将出,似乎专藉荐书来干谒矣。
”飞顾谓孙乾曰:
“非公则失一大贤也。
”遂辞统回荆州见玄德,具说庞统之才。
(选自人民文学出版社1982年版有删减)
13.选文出自中国古典名著《_______________》,作者是明代小说家_______________(人名)
14.孙乾认为“庞士元乃高明之人”,选文中哪些内容能看出庞统的“高明”?
15.庞统号称“凤雏”,与诸葛亮齐名,说说选文中用了什么手法来突出庞统之才的。
请结合选文内容分析。
四、情景默写
16.古诗文默写。
(1)陆游在《十一月四日风雨大作》中表达了“_________,________”的爱国情怀。
(2)诗人一反前人的悲秋之作而具有独特新视角的诗句是:
_________,__________。
(刘禹锡在《秋词》)
(3)由明星联想到街灯的句子是:
________,________。
(郭沫若的《天上的街市》)
(4)表现学与思关系的句子:
___________,____________。
(《论语》十二章)
(5)《潼关》中表现作者渴望冲决落网、追求个性解放等的句子是:
_______,_______。
五、课内阅读
阅读《活板》,完成小题。
活板
沈括
板印书籍,唐人尚未盛为之。
五代时始印五经,已后典籍皆为板本。
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。
其法:
用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;
药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
若止印三二本,未为简易;
若印数十百千本,则极为神速。
常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。
不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;
不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
昇死,其印为予群从所得,至今保藏。
17.与“有奇字素无备者”中“素”的意思相同的一项是
A.天下缟素
B.可以调素琴
C.睿素无北伐之志
D.素湍绿潭
18.解释下列语句中加点词的意思。
(1)持就火炀之
就:
(2)旋刻之
旋:
19.用现代汉语翻译下面的语句。
不若燔土,用讫再火令药熔
20.阅读原文和(链接材料),在下面句中横线处填写恰当内容。
(链接材料)
20世纪80年代,王选教授成功设计和研发的汉字激光照排系统取代了铅字印刷。
这一新技术节约了大量人力物力,减少了污染,也不需要铅字的存储空间,排版时间大为缩短,印刷工效大大提高,被称为"
中国印刷界的革命"
。
从雕版印刷到毕昇的活版印刷,从铅字印刷到王选的汉字激光照排,每一次汉字印刷的革命都是一次进步,相比以往,新技术都更具有①__、②__的特点。
六、名著阅读
21.(题文)
(1)下列有关《西游记》表述有错误的一项(________)
A、《西游记》是中国古典小说四大名著之一,杰出的长篇神话小说,开启了神魔长篇章回小说的新门类,是古代长篇小说浪漫主义的高峰。
B、《西游记》第七回这样叙述道:
好大圣,急纵身又要跳出,被观音菩萨翻掌一扑,把这猴王推出西天门外,将五指化作金、木、水、火、土五座联山,唤名“五行山”,轻轻的把他压住。
C、黄凤岭唐僧有难,半山中八戒争先。
师父唐僧正念《多心经》,被妖怪一把抓住,驾长风摄将去了。
可怜那三藏啊!
江流注定多磨折,寂灭门中功行难。
D、本书塑造了鲜明的人物形象,充满奇特的想象及浪漫主义色彩,具有浓郁的喜剧色彩和诙谐气氛。
书中借助孙悟空的形象,反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜邪恶和征服自然的强烈愿望。
(2)下面A、B是《西游记》中的两个回目,请任选一项,概述一则“西游故事”,也可以自己讲一则熟悉的“西游故事”。
(35字左右)。
A、官封弼马心何足
B、八卦炉中逃大圣
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、综合性学习
22.
(1)下面是几则新闻的标题,请认真阅读,写出你探究的结果。
(不超过15字)
①成都高新区创新工程项目审计“互联网+”模式(2016年9月28日四川新闻网)
②田兰宁:
推动“互联网+健康养老”产业发展(2016年9月28日新华网)
③我国首个“互联网+文化”智慧城市竞相开封(2015年9月29日《河南日报》)
④“互联网+”时代公益可以这样做(2015年12月17日《世界互联网大会——浙江在线》)
答:
________________________________________________________
(2)下面是一幅关于互联网的漫画,请结合画面和文字说说漫画寓意。
阅读下面一段文字,完成下列小题。
我有那无比xuà
n
là
n的青春,于是我有了生机à
ng
rá
n的世界。
青春如一片丰收tiá
dà
n的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。
青春中没有等待的果实,只有昂扬的斗志去收获,青春里的我们不但没有指点江山的(豪迈/豪放)壮举,而且也不乏为了薄发而厚积的深沉。
23.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
24.从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。
A处应填_________
25.语段中画线句有语病,请写出修改意见。
________________________________________________________________________
八、作文
26.阅读下面的文字,按要求作文。
生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。
当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;
当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;
当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;
当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;
当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好……
请以“有
真好”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
①请将题目补充完整。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
1、
2、
3、
4、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 五四 学制 下学 期中考试 语文试题 II