人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习B卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习B卷
人教统编版三年级上学期语文第15课《搭船的鸟》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累与运用(共8题;共53分)
1.(6分)按拼音写汉字
xuéwèn
shíjiān
huǒbàn
gònɡtónɡ
qìchē
________
________
________
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________
2.(10分)将下列句子的画线部分用一个成语代替。
(1)顿时人群中发出了好像水在锅里沸腾一样的声音,有人告诉我们,潮来了。
________
(2)船在动,星也在动,它们是这样低,真是极不稳固,好像就要掉下来一样呢!
________
(3)在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、令人意想不到的发现和发明。
________
(4)20世纪是一个能够支配自然和左右某种局面的世纪。
________
3.(10分)找一找,组成新字,再组词。
余 口 火 秃 光
军 页 因 侯 斗
________ ________ ________ ________ ________
4.(4分)“月盘是那样明亮,月光是那样柔和。
”这句话里________、________两个词分别写出了月盘和月光的特点。
这样的句子我也会写:
湖面是那样________,湖水是那样________。
5.(4分)认真拼读,准确书写。
腊八粥是把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁搅和到一起,糊糊涂涂煮成的粥。
粥áo________得很nóngchóu________,单是闻那香味,就够yàn________口水了,何况是看到那煮得zhǒngzhàng________的饭豆,更想dàchí________朝嘴里塞灌了。
6.(6分)根据琥珀的形成过程,把下列几句话整理通顺。
①几千年过去了,松脂球依旧挂在老松树上。
②太阳照射树林,老松树渗出厚厚的松脂。
③)后来,陆地渐新沉下去,海水渐新漫上来,淹没了森林。
④又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
⑤松脂从树上演下来,把两只小虫一齐包在里头,形成松脂球。
⑥树慢慢地魔烂了,松脂球淹没在泥沙下面。
正确的排列顺序是:
________
7.(11分)指出下列句子所用的修辞手法,然后用这种修辞手法各写一句话
(1)她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方。
1 2
(2)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃,来暖和暖和自己的小手吗?
她终于抽出了一根。
12
(3)其实,我有时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?
12
(4)黄昏时分,风刚停,鹅毛般的大雪就纷纷扬扬地扑面而来。
12
8.(2分)用本课生字填空。
每个人都有一个________,两只________,两个________。
二、现代文阅读(共2题;共41分)
9.(21分)课内阅读。
①圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
②圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
…………
③圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:
上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
④1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。
他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。
大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
(1)为什么说“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”?
(2)概括第②段的主要内容。
(3)找出文段中起承上启下作用的过渡句。
(4)从第④段下划线的词中你体会到了什么?
(5)写出与第①段呼应的句子。
10.(20分)课外阅读
拐弯处的回头
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。
不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。
他觉得爸爸“一点也不关心”他。
在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:
“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。
”
弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。
当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。
很久以来。
我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
(1)本文记叙的主人公是:
()。
A.弟弟
B.同学
C.“我”
D.爸爸
(2)表明弟弟伤得不轻的文字有两处:
________
(3)爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这点。
(4)在这个故事中,弟弟的感情一直在发生变化,这些变化,其实可以用一个又一个的词语概括。
诉苦——________——半信半疑——________
(5)想一想为什么“那动作却打动了在场的所有人”?
参考答案
一、积累与运用(共8题;共53分)
答案:
1-1、
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2-1、
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2-2、
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2-3、
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2-4、
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3-1、
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7-4、
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8-1、
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二、现代文阅读(共2题;共41分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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9-5、
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10-1、
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- 搭船的鸟 统编 三年级 上学 语文 15 搭船 同步 练习