版幼儿园保育员理论考试试题试题及答案Word格式.docx
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B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。
3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。
A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯
4、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离
C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上
5、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是( )。
A.记录儿童的行为表现 B.描述全班儿童的活动情况
C.记录教师的教育情况 D.解释儿童的行为表现
6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作
7、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。
A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
8、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。
A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏
9、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。
A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣
10、电击伤,下列哪项是错误的()。
A立即脱离电源B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
11、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%
12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。
A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性
13、婴幼儿被套的拆洗时间是()。
A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次
14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。
A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药
15、育员应根据()做好水温的控制。
A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好
16、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态
17、药品登记表中不能没有()
A.药效B.成分C.副作用D.药名
18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。
A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗
19、制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
20、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。
A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工
C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃
E、以上都对
21、思维的两个突出特点是间接性和()。
A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系
23、橡皮泥是( )的玩具和材料。
A.表演游戏 B象征性游戏 C.建筑游戏 D.语言游戏
24、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。
A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中
25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。
A、外耳道宽阔,污水潴留
B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
2、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。
每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。
每个方面由()和()两部分组成。
3、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
6、缺乏维生素A可患()。
7、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
8、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
9、幼儿园小班的人数应是()人;
中班();
大班()。
10、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
11、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
12、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。
13、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
14、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
15、幼儿园保育员的主要职责之一是:
负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
17、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。
18、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。
19、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
20、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。
保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
2、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
3、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
9、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。
10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。
11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
12、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。
15、()《中华人民共和国教师法》规定:
取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿心理发展的年龄特点是什么?
2、幼儿园保育员工作的任务是什么?
3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?
5、幼儿发热的物理降温法?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?
制作玩教具应注意那几个问题?
2、请分析下例中保育做法的不当之处,并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。
游泳上水后,保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。
先洗手后,叫小朋友仰起头,然后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了2滴,然后叫幼儿合上眼睛,转动眼球。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、C
3、B
4、B
5、D
6、A
7、D
8、B
9、C
10、D
11、C
12、A
13、A
14、D
15、A
16、A
17、D
18、A
19、C
20、E
21、D
22、C
23、C
24、C
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
2、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
3、答案:
渐进推测法、40
4、协调性、灵活性
5、3个半
6、夜盲症
7、消毒水,太阳底下晾晒
8、答案:
15~30;
10~15
9、25,30人,35人
10、消毒水,太阳底下晾晒
11、胸骨偏下方
12、答案:
内容、时间、目标、设备
13、高中,幼儿保育
14、一尺
15、答案:
设备、环境
16、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
17、答案:
随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
18、答案:
警察、打电话
19、日光、空气和水
20、答案:
家访、细心观察、了解情况、对症下药
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、×
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;
(2)认识活动以具体形象性为主要特征;
(3)心理活动及行为的无意性占优势;
(4)开始形成最初的个性倾向。
2、参考答案:
(1)帮助家长确立正确的教育思想。
(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。
(4)帮助家长提高科学育儿的能力。
(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。
3、参考答案:
(1)确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。
保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
(4)选择教育的途径、形式和方法。
保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;
集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。
4、答:
⑴行为受情绪支配
⑵爱模仿
⑶思维带有直觉行动性。
5、答:
1、头部冷敷;
2、酒精擦试。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
搜集和选择合适的材料:
(1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。
(2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。
(3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。
(4)选择合适的材料,制作玩具和教具。
注意事项:
(1)玩教具必须符合安全卫生的要求。
(2)玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。
(3)对玩教具应经常进行消毒。
(4)对玩教具应做好保养维修工作。
2、答:
保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。
给幼儿滴眼药水的正确方法是:
洗干净手后,让幼儿稍微仰头向上看,用左手的食指和拇指轻轻分开幼儿的上下眼皮,右手拿着药瓶,分别把药液滴在双眼的下眼皮内,每眼滴了2滴,然后叫幼儿轻轻合上眼睛,或者轻轻提起上眼皮,防止药液流出来。
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