信息技术教师述职与信息技术教研组期末工作总结汇编Word文档下载推荐.docx
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当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了以下一些工作:
1.做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;
在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。
在备课活动中,积极征求其他学科教师的意见,并提出个人不同的见解,进行讨论、分析,合理的进行采纳。
同时,在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。
通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。
虽然还没有实现每节课都能有以上的结果,但我正在努力实现这种教学模式。
2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
信息课学校安排的课时比较少(一周每班1节)这对于学生来讲是很重要的1节课;
对老师来讲是比较难上的1节课。
所以能够上好每节课对老师、对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
3、在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了参加听课,评课,参加教研活动外,我还注意到要自学。
从思想上,利用听评课机会端正自己教学态度;
从行动上参加各种对微机教学有益的培训活动,以学习电脑技术、教学技能等;
在生活上注意形象,为人师表。
总之,“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。
”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。
转眼间一学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下面我对本学期的工作做一简单总结:
一、思想方面
在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。
一学期来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。
二、教学方面
由于我校暂未开通信息技术的教学,本学期我担任二年级、三年级3个班的体育教学,同时担任我校信息技术工作,尽管从未接触过体育教学,但我力求在体育教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料和视频进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生的体质对知识接受层次的不同,适当放慢进度,在其接受能力范围内进行有效教学,因材施教,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性,让孩子们每一节课都充满了欢乐和自信,每次到教室都会听到孩子们的尖叫,总是呼喊着体育课是我们的最爱,尽管我知道他们在美术课和音乐课上也如此激动,但我仍然坚信自己不死板不按常规的教学效果让孩子们得到了更多的欢乐。
同时,我还突破自己的专长主动承担了校篮球队的训练工作,成为了一名名副其实的篮球教练,每天面对这份新鲜而充满活力的挑战,我细心规划,潜心钻研并向刘老师虚心请教,将这份特殊的训练工作做得井井有条,更让我自己得到了学习和锻炼,在这里也要感谢学校的支持和各位同事的帮助。
二、学校信息工作
作为一个新学校,校内的各项信息工作都属于刚刚起步,本学期我作为学校唯一的信息老师,开学初我汗流浃背的将每一个办公室的网络一根一根的走通,从早到晚就像一个民工一样浑身脏兮兮的,但我依然很开心,除此之外我的主要工作是负责校内的网络通畅,电脑的正常运行以及全校各项大小型活动及会议的摄影摄像工作,同时负责校园录音和广播系统的维护,紧张的半年过去后,深感自己的忙碌也许耽误了办公室同事的某些工作,因此希望得到大家的谅解,下学期也请大家继续支持我的工作,同时我也会重新规划自己,更进一步的好好服务于大家。
四、个人专业成长方面
虽然新学校的工作这么繁忙,我还是将自己的专业成长摆在首位,平时积极参加省市区的各项信息比赛,在过去的半年中,我的摄影摄像比赛获得了市里的一二等奖,雨花区的动漫作品比赛也获得了个人二等奖。
在做好以上工作的同时,我严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,在本学期做到了全勤,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。
回顾这一学期的工作,基本上是比较顺利地完成了各项任务。
当然,在我享受工作所带来的喜悦时,也发现一些工作中存在的问题。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作,使我的工作有所开拓,不断进取,更加严格要求自己,努力工作,不断的提升与完善自我!
本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学,同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。
作为一名信息技术教师,本学期我力求在教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识接受层次的不同,适当放慢进度,在其接受能力范围内进行有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。
教学效果也是非常明显的,本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。
同时,为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛,我研读了大量的专业书籍,从理论上充实自己;
常常隐匿于机房,钻研教学软件和练习基本功;
经常奔波于其他学校听课,磨课,不断提高自己的课堂教学技能和水平。
通过充分的准备和四天不分昼夜的比赛,最终取得了一等奖的成绩。
在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。
三、教研组的工作
本学期我有幸担任我校综合教研组长一职,综合学科比较特殊,学科较多,有的学科甚至只有一名教师,因此,教研活动的开展往往受到限制。
怎样使我们综合组的教研真正有效地开展,又能体现综合学科教研的特色?
怎样让我们综合组成为一个优秀的团队?
怎样量身定做我们的综合组计划?
……作为没有任何教研组长工作经验的我来说,有太多的疑虑和担心了。
而最终“综合组学科教研周”活动的成功开展,一次次的综合学科教师和学生的获奖,丰富而多彩的综合组师生活动等等。
我们用实力证明了我们团队的力量,最终获得了“优秀教研组”的殊荣。
许多人对我的工作给予了肯定的评价,而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的,如果说是我的教研组计划制定的好,或者说作为综合组长,我组织开展的教研组活动有效,又或是说我从一开始就注意收集我们组的各项文字和图片等资料,向着“优秀教研组”的目标而去。
那么我想说如果没有综合组每一位教师的支持,那么再完美的教研组计划、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。
因此“优秀教研组”的荣誉称号,有我们组每一位教师的功劳,同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮助。
感谢你们!
三、学校信息员工作
本学期我担任了我校信息员一职,我的工作是负责校园网站的更新,同时负责将我校园网新闻向蜀山教育信息网发送。
在这要说明一点,基本上只要是上了我们校园网的新闻我都会在第一时间发送到蜀山教育网,但是可能由于种种原因,并不是说有我上传到蜀山教育信息网后台的新闻都能被审核,所以当有的老师撰写的新闻没有出现在蜀山教育信息网上的时候,请谅解。
本学期我校上传到蜀山教育信息网的许多新闻还是非常有价值的,但是新闻数量相比一些兄弟学校还是稍微少了一点。
因此希望下学期大家能积极撰稿,支持我的工作,同时也是做好学校的宣传工作。
四、其他工作
在机房管理方面,我能够严格要求学生,做到正确开关机,让其养成良好习惯。
我尽自己最大的努力管理好机房的每台机子,并时不时对机房卫生进行全面打扫。
另外,我积极参加一些集体活动,例如我参加了“蜀山区教职工卡拉ok大赛”、“蜀山区教职工羽毛球比赛”、我校六一活动,我执教了区内的一节公开课和一节录像课。
这些活动,有的取得了很好的成绩,有的仅仅是参与,但是我想更多的是精神上的收获。
回顾本年度所从事的工作,基本上是比较顺利地完成任务。
在这一年里,我主要做了以下一些工作:
一、管理方面
在本年度我的主要工作是进行微机教学,及远程教育教学工作。
为了保证学生正常使用电脑进行信息技术的学习,所以我尽职尽责,保持学生微机室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用和网络的正常运行,及时为教师提供教育教学资源。
二.教学方面
课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。
在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。
并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。
同时,认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。
2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,同时完成其他部门的材料打印工作。
积极参加听课,评课教研活动,从思想上,利用听评课机会端正自己教学态度;
三、其它方面
在这一年做到了严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。
服从领导分配,积极配合领导工作。
述职报告
本学年即将结束,回顾这一年所从事的工作,基本上是比较顺利地完成任务。
1、在本年度,我的主要工作是进行微机教学,及微机教室的管理工作。
为了保证学生正常使用电脑进行信息技术的学习,所以我尽职尽责,保持学生微机室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用和网络的正常运行。
2、本学期我还接受了信息技术教研组日常管理工作。
在工作中,按时组织本组成员进行各项业务学习;
维护各处室的计算机正常运行;
完成了学校的各项活动的摄影、摄像等工作。
2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,同时完成其他部门的材料打印工作,协助教研室完成《教育教学通讯》的排版等工作。
XX-XX学年度第二学期,我担任初一(1—10)班和高二(1,2,3,4)班的信息技术课的教学工作,初一每班每周一节课,高一每班每周一节课,一周总计14节课,总计280节;
XX-XX学年度第一学期,我担任高一(1,2,3)班和初二(7,8,9)班的信息技术的教学工作,高一每班每周二节课,初二每班每周一节课,一周总计9节课,总计180节课。
除了参加听课,评课,参加教研活动外,我还注意到要自学,在XX年7月参加了高中课程改革的培训并获得合格证书。
服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。
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信息技术教研组期末工作总结范文
本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极为一线教师和职能科室做好服务工作。
现将这个学期教研组工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
信息技术是学校的必修课,实行新课改后,做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。
在开学初,全体教师参加了新课程培训工作,认真学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。
备课组按照学期计划,每周进行集体活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策,做好教师培训工作。
学生的信息技术本来应当是非零起点的,但由于有些学生来自农村,他们从来就没有接触过计算机,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?
已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题,达到共同进步。
2、努力做好服务工作。
尽心尽力服务教学,是我们工作的准则,充分利用好现有资源,发挥最大的功效。
本学期又有多个教室安装了多媒体,为能更好的让老师使用这些资源,我们教研组专门对教师进行了多媒体使用的培训,手把手地教老师使用。
3、加强学习,提高业务水平。
组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。
比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。
任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。
组内老师参加信息技术教师教学研讨会,另有课题研究。
4、做好学生课外辅导工作。
辅导老师克服生源少和其他一些困难,牺牲自己的休息时间,利用下午下课后给学生进行辅导。
5、在我们的工作之中还存在很多不足之处。
在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作。
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