个人工作作风整改方案.docx
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个人工作作风整改方案
个人工作作风整改方案
篇一:
作风整顿个人存在问题及整改措施
作风整顿个人存在问题及整改措施
开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。
现将剖析的主要情况报告如下:
一、存在的主要问题和不足
到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。
一是思想解放的力度还不够大。
工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。
工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。
二是学习积极性不足。
在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观
臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。
三是工作作风松懈、不够严谨。
表现在:
在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想,在创新上下功夫。
牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。
二是加强理论学习、不断提高自身素质。
今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。
按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。
三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。
坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主
动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。
总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。
篇二:
个人作风整顿整改措施
个人作风整顿整改措施
个人作风整顿整改措施在这次机关干部作风整顿活动中,为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,联系个人工作实际,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定本人整改方案如下:
一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对照《党章》及xx同志关于“八荣八耻”的要求,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现“岗位创优质,工作当先锋”的承诺。
二、存在的问题和不足1、学习劲头不够足。
今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。
对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。
2、创新意识不够强。
看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
3、工作方法不够活。
自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。
4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在同事中间不敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为勾通少,也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求,没有竭力维护好群众的正当利益。
自我要求不够严。
5、待人接物不够细。
待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。
认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。
性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。
三、整改的目标1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。
2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识。
3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。
4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。
四、整改的措施一是深入学习理论知识。
系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。
二是全面学习业务知识。
扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。
努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。
学用结合,不断增强为人民服务的本领。
三是经常学习规章制度。
经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。
四是定期开展自我批评。
阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。
五是虚心学习先进模范。
近朱者赤,近墨者黑。
多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。
总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党组织要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,为实现全面建设社会主义新农村做出自己最大的贡献。
篇三:
作风建设个人问题整改方案
作风建设个人问题整改方案
甘佳旭
响应凤冈县教科局号召,我园开展了作风纪律整顿活动,通过此次活动,我认真对照自己的实际工作及思想动态,在认真学习政治理论、深刻分析党性的基础上,联系个人工作实际,查摆自己一年来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作,特制定如下整改方案:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实中央“八项规定”、省委“十项规定”、教育厅“六项规定”、市委“十二项规定”、市教育局“八项规定”、县委24条规定,以思想建设和作风建设为抓手,以践行“贵州教育精神、贵州教师誓词”为重点,坚持围绕中心、服务大局,围绕民生、履行职责,围绕热点、注重监督,围绕作风、提升素质,着力破除影响教育发展、解决自身在思想认识和作风建设方面存在的突出问题,建设一支负责任、讲团结、有活力、爱岗敬业、廉洁从教的教师队伍。
二、存在问题
(一)政治思想意识不强。
思想上未引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使学习变得形式化、教条化。
(二)宗旨观念不够牢固。
我有时对待幼儿和同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作繁杂时,略存有“事不关己,高高挂起”的思想。
(三)业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示。
(四)工作作风不够扎实。
工作时间一久,觉得没有新鲜感,会产生厌倦的情绪,有时对待工作态度不够端正,没有真正做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不愿花费太多精力去把事情做得更好。
(五)创新意识不够强。
看待具体教学难题习惯利用网络,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
(六)教学方法不够活。
自己认准的事理有抓住不放的倾向,有时还有点儿自以为是,不善于吸取他人意见。
另外,个人随机应变能力比较差,在处理问题上不够灵活。
(七)作风上缺乏批评与自我批评的勇气。
在处理同事关系时,不敢大胆批评他人。
因为沟通少,也不敢大胆向领导反映意见和要求。
三、整改目标
(一)牢固树立全心全意为幼儿服务的宗旨,办人民满意的教育。
(二)进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、竞争意识、创新意识。
(三)增强学习的自觉性,全面提高自身素质和自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。
(四)发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以规范、高效的教育工作标准要求自己,努力在教育工作岗位上创造佳绩。
四、改进措施
(一)进一步更新政治思想观念,加强政治理论学习,立足本职,踏踏实实、本本分分把本职工作做好,严格要求自己,努力做好各项工作。
(二)加强自我学习和改造,全面提高综合素质。
深入学习、刻苦钻研幼教专业知识,尊重幼儿身心发展的规律及学习方式和特点,遵循幼儿发展规律,促进幼儿全面和谐发展。
就目前而言,我自身最大的问题是要不断加强业务学习,提高自身的知识水平,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉
、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作。
虚心好学,使自己更全面地发展,为幼儿的终生教育奠定良好的根基。
(三)剖析自己,虚心接受,更快进步,提高认识、分析和解决问题的基本能力。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现。
我深知,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。
只有这样,
我才能使自己更快地进步。
同时,我要虚心学习先进,多和品质好、作风正、有知识、有能力的老师一起,充分认识他们的优点和长处,对照找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。
(四)积极主动向他人学习,定期开展自我批评。
主要学习上级领导组织的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪,切实抓好幼教工作。
此外,还要坚持阶段性地对自己的
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