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S’ilavaitpluhier,nous______________________à
lamaisonpourregarderlematchdefootà
laté
lé
.
a)serionsresté
sb)resterionsc)restions
d)sommesresté
s
8.
Ilsontbesoind’uninterprè
tequi______________parlertroislanguesé
trangè
res.
a)pourrab)puissec)pourraitd)peut
9.
Où
quevous___________________,vousfaitesl’objetd’unaccueilchaleureux.
a)allezb)iriezc)irezd)alliez
10.
Lamaison_______________letoitaé
té
emporté
parleventviolentn’estplushabitable.
a)delaquelleb)laquellec)dontd)d’où
11.
Lelivre_________nousavonsluseulementledé
butaé
renduà
labibliothè
que.
a)delaquelleb)dontc)duqueld)lequel
12.
MonsieurLinousaditcejour-là
qu’il___________visiteà
sonamid’enfancelelendemain.
a)arendub)rendraitc)rendrad)rend
13.
Avantqu’___________jour,lesé
tudiantssontdé
jà
partisdel’Université
.
a)ilnefaitb)ilferac)ilafaitd)ilnefasse
14.
Lesé
lè
vesserappellerontpourtoujours_________leprofesseurleuraditpendantlecours.
15.
Leconfé
rencieraparlé
trè
shautdesortequetoutlemonde_________.
a)l’entendrab)l’avaitentenduc)l’aentendud)l’entende
16.
Nousirionsenpromenadeauparc,s’il__________cetaprè
s-midi.
a)nepleuvaitpasb)nepleutpasc)n’apasplud)n’avaitpasplu
17.
MademoiselleWu__________sonprofesseurdelycé
esielleé
taitarrivé
edixminutesplustô
t.
a)avaitvub)auraitvuc)auravud)verrait
18.
Noussommesà
larecherched’unendroitoù
nous_________travaillertranquillement.
a)pouvonsb)pourronsc)pouvionsd)puissions
19.
Lejeunehomme_________cettevieilledamedoitlavieestuné
tudiant.
a)dontb)quic)à
quid)que
20.
Laraison___________Luciens’estabsenté
pendantplusieursjoursresteunmystè
re.
a)delaquelleb)laquellec)dontd)pourlaquelle
21.Ilvients’asseoirprè
smoi.
Aà
BavecCdansDde
22.Lasoiré
evacommencerunmoment.
23.Donne-luiunpeupain.
AduBleCd’unDde
24.Queprenez-vousboisson
?
AcommeBavecCparDde
25.Ilnefautpassemettrecolè
BenCdansDde
26.Mesamisontdé
cidé
seré
unirpendantlenouvelAn.
27.Josephvousainvité
sdî
ner.
28.Jemesuislavé
5minutescematin.
29.Ellecroitsavoir,maisellenesaitrien.
AtoutBtouteCtousDtoutes
30.MadameLamontagneestheureusedevivreavecsesenfants.
31.Hier,c’estMadameRoyquidumé
nage.
As’occupeBs’aoccupé
Cs’estoccupé
Ds’estoccupé
32.—J’aimistesmagazinessurlepupitretoutà
l’heure.
—Merci,jelesai.
AvoisBvuCvusDvues
33.—Qu’est-cequinevapas
—Jen’aipasappé
tit.
Al’BdelaCd’Ddel’
34.—Vousamisvontvousapporterdescadeaux
—Non,ilsnepeuventpasapporter.
Am’enBmelesCm’yDmeleur
35.Jevousconseilleresteraulitetdeboirebeaucoupd’eauetdejusdefruits.
Aà
BpourCdeDsur
36.Jenevaispasauciné
maaujourd’hui.
Aautourd’Bà
partird’Cà
traversDd’habitude
37.jetrouve,lespapiersdudirecteur.
ACequi…c’estBCequi…cesontCCeque…c’estDCeque…cesont
38.J’aivuPaulcematin.Jeaiinformerduvoyage
Al’BluiCenDy
39.Quelâ
geaviez-vousen1990
J’__________dixans.
A
j’avaisBj’aiCj’aieuDj’aurais
40.Avantdepartirenvacances,JeanneetFranç
oise__________medireaurevoir.
AontvenuBsontvenusCestvenueDsontvenues
41.Lestaden’estpasloind’ici,onpeutyaller_____pied.
AenBà
CavecDau
42.Ilyabeaucoupdenuagesdansleciel.Sil’onsort,ilfaut_____unparapluie
AfaireBs’habillerCporterDchanger
43.J’aidesouventmafemme______fairelemé
BdeCpourDen
44.Jesuisarrivé
à
Paris______untempsagré
able.
AdansBparCenDà
45.Où
vas-tu
Pascal
BpourCchezDen
PartieⅣ.完型填空(本题共20分,每小题1分)
阅读下列短文,掌握其大意,然后从1—20各题所给的四个选项中,选出一个最佳答案。
CherPascal,
C’est1ungrandplaisir2nousavonsreç
utalettre.Maisexcuse-nousde3ré
pondutoutdesuite.
Depuistondé
part,nousnousennuyons4toi,etnousavons5deparlerfranç
ais.
Puisquetuledemandes,nousteracontons6nousavonsfaitpendantlafê
tenationale.
Laveille,nousavons7participé
lasoiré
e,onabeaucoupchanté
etdansé
.Liachanté
enjouant8guidare
;
WangetYaosontfait9magieaveclescartes.Lasoiré
e10terminé
eversminuit.Lelendemain,nous11pendanttoutelamatiné
e,parcequenous12trè
sfatigué
s.Etaprè
s,noussommesallé
sà
l’Université
deBeijing13voir14amieSophie,elle15bien,nous16ensemblependant17l’aprè
Lafê
tedeNoë
letlenouvelan18dansunmois,19cetteoccasion,noustesouhaitonsbonnesfê
tesetnoustedemandonsdesaluertesparents20notrepart.
1.AcommeBà
CavecDpour
2.AqueBquiCoù
Ddont
3.AnetepasavoirBt’avoirCn’avoirpasDnepast’avoir
4.AdeBsurCpourDà
5.Amoinsl’occasionBmoinsdel’occasion
Cmoinsd’occasionDmoinsoccasion
6.AcequeBcequiCqu’est-cequeDque
7.AtousBtoutesCtoutDtoute
8.AdeBleCdelaDla
9.AdeBleCdelaDla
10.AestBaé
CaDaeu
11.AnousreposonsBreposonsCnoussommesreposé
sDavonsreposé
12.AsommesBavonsé
Cé
tionsDserons
13.ApourBdeCà
Dcomme
14.AsonBsaCtonDta
15.AvaBallaisCestallé
eDira
16.Aavonsamusé
Bnoussommesamusé
Cnoussommesamusé
sDavonsamusé
s
17.AtoutBtousCtousDtoute
18.Asontarrivé
sBontarrivé
Cviennentd’arriverDvontarriver
19.AsurBà
CpendantDen
20.AdeBà
CpourDcomme
根据文章内容,从选项中选择1个正确答案填入空格内。
Ecole
:
France,encoreuneffort
Notresystè
meest-ilparfait
Formons-nousassezd’é
tudiants
Danslesbonnesdisciplines
Quellessontlesformationslesplus«
rentables
»
c’est-à
-direquiprotè
gentlemieuxcontrelechô
magesanspourautantcoû
tertropcher
Desquestionsseposentsouventquandonparledusystè
med’é
ducationenFrance.Lesré
ponsessontdiffé
rentes,certainsdisentoui,d’autresnon.
LaFrancesepassionnepourlesdiplô
mes
lebaccalauré
at,lalicence,lamaî
treise,ledoctorat...maislaquestiondescompé
tencesconcrè
tes,enrevanche,nepassionneguè
relesfoules.Al’heureoù
é
leverleniveaudequalificationdetousestdevenuunpointmajeurà
proposdel’emploietdelacompé
titioné
conomique,lediplô
mesurlemarché
dutravailestplusimportantqu’avant.
Enfait,laFrancesesituenettementendessousdelamoyennequantauniveaud’é
ducationdelapopulationactive.Survingtpaysdé
veloppé
s,nousarrivonsenquinziè
meplaceseulementpourlapartdelapopulationactiveayantundiplô
med’enseignementsupé
rieur,trè
sloinderriè
relaGrande-Bretagne,maisaussiaprè
sl’Australie,laFinlandeouencoreleCanada.Ilfautdirequenousvenonsderattraperunepartiedenotreretardgrâ
ceaugrandeffortquiaé
faitpouramenerdavantagedejeunesjusqu’aubacetauxé
tudessupé
rieures.
Detoutefaç
on,nousensommesencoreloin.Aujourd’hui,seuls37%desjeunesFranç
aisfontdesé
rieures.Atitred’exemple,cetauxestde55%enAustralie,enFinlandeouencoreenPologne...Pourlesmesurer,ilfautobserverleniveaudeformationdesgé
né
rations
19%desFranç
aisentre45et54ansfontundiplô
medusupé
rieuretilssontpresque35%parmiles25à
34ans.LaFranceaencoreducheminà
faire...
Pourtant,laFranceaaussidespointsforts
d’abord,pourlaproportiondejeunesformé
sdanslesdisciplinesscientifiquesettechniques.Environuntiersdesé
tudiantsontobtenuundiplô
medanscesdomainestrè
simportantspourledé
veloppementé
conomique.C’estmieuxquedanslaplupartdespays,etnotammentbeaucoupmieuxqu’auxEtats-Unis,où
demoinsenmoinsdejeuness’inté
ressentauxé
tudesscientifiques.Ensuite,lapartimportantedeformationssupé
rieurescourtesdetypeprofessionnelcommelesBTSetlesDUT.Carparmicesé
tudiants,letauxderé
ussiteatteintenFrance72%,cequiconstitueuntrè
sbonré
sultat.
Toutcelaadé
attiré
l’attentiondugouvernementfranç
ais.Danslebutd’amé
liorerl’é
ducationnationale,l’Etatainvestiplusqu’avant.Pourlesé
tudesprimairesetsecondaires,c’est-à
-direjusqu’aubac,laFrancesesitueeneffetau-dessusdelamoyenne,avec6,2%duPIBinvestià
ceniveau.Maispourl’enseignementsupé
rieur,elleresteencoreendessousdelamoyenne.IlnousfautsavoirquelesAnglaisformentlamajorité
deleurscadresentroisansaprè
slebac,no
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