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3、组织演练。
讲解防汛知识及演练过程中的考前须知,并在总指挥的指导下进行演练。
全体师幼都要参加,把演练当成实战,认真对待。
〔1〕下午3点40分,听到警报信号后,带班老师组织幼儿有序进行疏散,并要求在4分钟之内到达指定地点。
〔2〕教师领队:
带班老师在队伍前引领学生列队伍,配班老师在队伍后面看护,一、二、三楼各班级沿着就近楼梯依次快速、平安地向主楼楼顶疏散;
平房各班级迅速在教师带着下从蒙中一班、中间楼门处向楼顶有序疏散。
〔3〕各班级带队向总指挥报告人数,检查是否缺人。
如有缺人,速派老师查找。
4、总结汇报。
演练结束后,总指挥和负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出并进行整改。
七、演练要求:
1、加强领导,确保演练工作到达预期目的。
在总指挥的统一部署下,全园师幼要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各班级调整好工作,确保全员参加。
这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好幼儿积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等防汛技能。
防汛措施
20XX年3月26日
2、幼儿园防洪防汛应急演练活动预案
为了更好地贯彻山东省人民政府办公厅?
关于加强全省幼儿园应急疏散演练工作意见的通知?
精神,提高幼儿园迅速、高效、有序地处置突发事件的能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
遵循“平安第一、以防为主、防抗结合〞的方针,做到早部署,早防范,切实做好汛期平安工作,结合我园实际,特制定本预案。
一、组织机构及职责
领导小组成员:
组长:
副组长:
分管平安的负责人
成员:
全体科室主任及各班班长、后勤管理员、医生
一、领导小组职责:
查看水情,组织全园教职工,按?
防汛预案?
进行演练。
报警、宣传:
办公室负责。
安排园内报警工作,拨打报警向上级及时通报险情;
接待来访。
平安教育:
教导处负责。
负责疏散前的防汛知识和平安教育工作。
疏散引导:
工会主席负责。
帮助各班班主任把幼儿带到平安部位,让各班班主任清点人数并上报。
救护组:
医务室负责。
组织受伤人员救治工作。
材料取证:
播音室负责〔照相、录像〕。
水电管理:
后勤管理处负责。
听到报警,第一时间切断电源、水源,巡查并处理建筑、水电出现的应急情况。
伙房人员:
分组协助1楼5个班级疏散。
各班负责人:
对幼儿进行防汛教育,引导幼儿迅速撤离。
二、活动时间:
20XX年6月29日〔星期五〕下雨时刻。
三、活动过程
1.加强检查和防范工作,对幼儿园楼房、门窗、电气,以及围墙等进行定期平安检查,保持幼儿园排水设施畅通,发现问题和隐患,要及时整改,防止平安事故发生。
2.向职工宣传“防汛逃生知识〞,每班发放相关材料一篇,老师教育幼儿发现洪水应该怎样自救的方法。
3.各班以游戏形式带孩子参加演练活动,以免使幼儿受到惊吓。
4.事前对幼儿进行活动中的平安教育,防止拥挤、快速跑、上楼梯等带来的平安隐患。
5.疏散逃生活动安排:
①报警:
后勤管理员用报警器和喇叭呼喊声进行报警。
报警路线为伙房→托1班→教学楼1—4楼〔财务室→小2→小1→小3→小4→上二楼,依次类推〕。
②听到报警后:
小1-小4班:
老师立刻引导孩子上2楼大走廊或小长廊躲避。
班长们要安排好老师的分管工作,各负其责,平安引导孩子疏散
托1班、2楼楼以上各班级:
在室内组织幼儿站到高处即可。
疏散完毕后班长清点人数,准备向巡回领导汇报疏散情况。
6.疏散时考前须知:
①全园教职工迅速到位,通过播送对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作,维护好疏散秩序,防止拥挤踏伤。
②老师要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。
③水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。
④幼儿年龄小自理能力差,加强教师思想道德观念,认真负责,加强自身的平安措施和应急能力。
在需要时要有勇于献身的精神。
①切实提高对汛期学校平安工作重要性、紧迫性的认识,牢固树立防大汛、抗大灾意识。
灾情发生时,教职员工必须立即到位,听候命令。
对无视预防、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的直接责任人,要从严处理。
②领导小组成员要对幼儿园防汛抗灾情况与能力做到心中有数,并有针对性地提出防汛抗灾的意见或建议。
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3、幼儿防洪水平安应急预案
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预案目的:
为提高在园师幼迅速、高效、有序的处置突发事件的能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
根据?
中华人民共和国突发事件应对法?
、?
山东省突发事件总体应急预案?
山东省中小学幼儿园平安管理暂行方法?
等规定,确保在重大汛情发生时,我园能够有序地组织师生撤离到平安地带等待救援,最大限度地降低人员伤亡及财产损失,结合本园实际特制定本预案。
预案原那么:
坚持“统一指挥,分工负责,反响迅速、平安有序〞的原那么。
预案准备:
健全各项制度,明确责任到人。
建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度,落实应急疏散岗位责任制,做到分工明确、责任到人。
全体人员熟知预案路线?
幼儿园平安疏散示意图?
和应急知识,掌握各种应急避险技能。
一、组织结构
小组组长:
赵转红副组长:
赵艳霞李真真蒋芹芹
小一班〔孙新英李爱燕牛玉琴〕
小二班〔张娟娟孙海燕蒋雅倩〕
中一班〔高红娟崔秋玲李真真〕
中二班〔李蒙蒙蒋芹芹马丽〕
大一班〔孟伟刘丽丽张艳艳〕
大二班〔张小燕郑玉玲韩晓健〕
职责:
做好应急预案知识的宣传教育、应急抢险、人员疏散、灾害损失和人员伤亡的调查统计以及突发事件的善后处置等工作。
下设机构职责:
办公室〔根据本园实际情况组织编制修订疏散应急预案和应急疏散演练方案,开展应急知识宣传教育和应急疏散演练等工作〕
疏散引导组〔疏散引导组组长为各班主班教师,负责组织本班人员快速、平安、有序的疏散到平安地带〕
抢救救护组〔本班副班教师负责在第一时间组织开展自救互救,负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员,严防次生事故发生〕。
后勤保障组〔本班保育员负责妥善安排幼儿生活等工作,尽快回复被破坏的供水、供电等设施〕。
善后工作组〔平安负责人负责调查、统计和向上级主管部门汇报人员伤亡和财产损失,妥善处理伤亡人员善后工作〕。
二、应急疏散流程
1、汛情发生后,知情者及时将汛情报予防汛总指挥,并随时注意汛情及水位变化,以便领导小组做出准确判断。
2、在切断电源后根据汛情优先选择最正确的路线通知各层具体负责人组织人员平安疏散。
疏散顺序及路线为:
一楼按照中二班、小一班、小二班从主楼道向三楼集合,中一班从内楼道向三楼教室集合,大一班从内楼道向三楼睡眠室集合,大二班迅速集中到三楼睡眠室。
3、各班级主班教师在接到撤离指示后,及时组织幼儿排成一队按照疏散路线紧急撤离到指定位置清点人数,稳定幼儿情绪并等待救援。
4、在汛情及水位允许情况下从一楼到三楼尽力将可移动较贵重,怕水浸财物转移到三楼科学发现室,以待救援。
在条件允许的情况下,及时搜集羊角球、门板等浮力较大的物品搬运到三楼以备水位到达三楼时逃生时使用,然后要随时准备为幼儿安排保暖和饮食用品,以备有可能长时间等待水位下降或救援人员的到来。
全体教师员工统一思想、认真负责、遇到危险要有勇于献身的精神。
4、幼儿园防洪防汛工作实施方案
为做好今年我园的防洪防汛工作,切实保障广阔师生的生命和财产平安,根据威教通发〔20XX〕47号?
关于印发<
威信县人民政府办公室转发市安委办关于切实做好防汛期平安生产文件的通知?
精神,结合我园实际,特制定本方案。
一、指导思想及任务
深入贯彻落实科学开展观,坚持“平安第一,常备不懈,以防为主,全力抢险〞的方针,统一思想,转变观念,立足防洪汛、早部署、争主动,从而实现保平安的目标。
二、防洪防汛工作实施
(一)成立防洪防汛工作领导组织。
以园长为组长,分管平安的副园长为副组长,门卫和各组组长为组员的防洪防汛工作领导小组。
同时成立由办公室牵头,班主任和相关教师参与的防洪防汛平安知识宣传教育领导小组,切实保障防洪防汛工作的有序实施。
(二)建立健全和不断完善各项规章制度。
明确组长、副组长、和相关处室及工作人员的工作职责,建立汛期工作职责,确保防洪防汛工作无盲点,无漏洞。
(三)落实责任制。
认真落实以园长为第一责任人的各项防洪防汛工作责任制,细化分工,责任到人,切实保障防洪防汛工作不走过场,收到实效。
(四)制定防洪防汛工作应急预案,提高广阔师生的应急避险能力。
(五)认真开展汛期学校各项设施平安检查工作。
并在六月下旬前对本单位校舍、教学仪器设备存放及防洪防汛排涝等设施进行全方位的检查,发现平安隐患,及时上报、整改,消除一切不利于防洪防汛的平安隐患。
(六)认真落实领导带班、教师轮流值班、值宿制度,做到24小时有专人值班、值宿,确保信息畅通,妥善应对汛期突发事件。
(七)要做好防洪防汛的保障工作,要有一定数量的防洪工具,储藏必要的防洪沙袋,疏通排水渠道,确保汛期校园平安。
(八)根据我园的实际地理位置,分别对师生提出具体的防洪防汛要求,一旦出现山洪爆发,危及生命、财产平安,防洪防汛领导小组有权采取强制措施,或疏散或集中,稳定学生心理,搞好平安工作,采取有利措施,保障师生的人身平安。
(九)发生重大险情,立即报告上级部门或有关防洪部门,并及时与当地政府联系,搞好抢险救灾,做好平安保卫工作,保持正常的教育教学秩序。
(十)对在防汛防洪工作中,因玩忽职守,工作不力造成生命财产损失者,将实行责任追究制度,对防洪抢险有功人员给予表彰奖励。
三、主要职责
(一)防洪防汛领导小组主要职责
1.及时接受与传达上级防洪防汛指挥部和上级部门关于防洪防汛救灾的各项指令。
2.部署和指挥实施防洪防汛救灾行动。
3.掌握全园防洪防汛工作根本情况,了解汛情及广阔师生的情况并及时上报。
执行上级下达的其他任务。
(二)防洪防汛抢险队职责
1.接收和上报防洪防汛救灾情况。
2.直接参与防洪防汛救灾行动。
3.协调受灾师生安置、运转与接收。
4.执行防洪防汛工作领导小组下达的其他任务。
四、出现汛情后的应急措施
(一)普通汛情应急
1.加强与上级防洪防汛部门和有关部门的协调与沟通,加强汛情监测预报。
2.根据我园地理位置,对师生提出防洪防汛要求,必要时有组织地进行疏散。
3.采取措施,保证整个系统的联络畅通。
4.对抢险救灾的各项准备工作进行催促,检查落实情况。
5.依据防洪防汛指挥部的汛情趋势判断意见,加强对师生的防洪防汛宣传教育,平息谣传、稳定师生的心理,保持正常的教育教学秩序。
(二)重大汛情应急
1.在接到上级重大汛情应急公告后,防洪防汛救灾领导小组成员迅速到位,组织防洪防汛救灾突击队快速集中,投入到防洪防汛抢险工作中。
2.组织力量做好学校师生疏散安置工作,采取有利措施,保障师生的人身平安。
3.组织有关人员维护学校秩序,加强重要部位的平安保卫工作,保护学校财产不
4.组织宣传教育领导小组开展好宣传工作,平息谣传、误传,保持校园的稳定。
5.积极配合卫生部门,及时检查、监测学校的饮用水源、食品等受污染情况等项工作,在卫生部门指导下采取有效措施,防止和控制传染病的发生。
威信县第二幼儿园
二○XX年六月十日
5、幼儿园防汛防台应急预案
夏季来临,暴雨增多,为确保世博会期间的防汛平安,本着'
预防为主,平安第一'
的原那么,时时不忘平安、事事重视平安,落实平安责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好我园的防汛抗灾工作,确保在重大汛情发生时,我园能够有序地组织师生撤离到平安地带等待救援,最大限度地降低人员伤亡及财产损失,特制定此预案。
一、应急处置指挥机构及职责
园长庄兰英担任,全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案的决定。
2、副总指挥:
副园长虞建珍、总务沈引花担任,分工负责事故的现场救援、调查处理和蔼后等工作。
二、幼儿园出现汛灾事故,立即启动各职能小组,全力投入事故处理工作
1、应急指挥小组:
园长庄兰英任组长。
其职能主要有:
〔1〕尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态开展,并研究事故处理的具体策略。
〔2〕尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。
〔3〕组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作
〔4〕密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。
〔5〕负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。
2、现场控制小组:
由副园长虞建珍担任组长。
周静等有关班主任。
主要职能是:
〔1〕控制现场,维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面。
〔2〕排查其他受伤人员,组织力量送医院。
〔3〕由班主任管好各自的幼儿,不围观,不拥挤,防止幼儿慌乱、散失,维护学校秩序。
〔4〕尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
3、医疗救援、消毒小组:
由保健吴彩虹担任组长。
组员:
保育员等。
主要职责有:
〔1〕立即组织护送受伤人员去医院救治。
〔2〕配合医院的救治工作,追踪了解伤情或动态,随时与园长保持联系。
〔3〕接待赶到医院的家长,并说明根本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况,做好解释说明及思想工作。
4、后勤保障应急小组:
由总务主任沈引花任组长。
施进妹、马月琴、陈月芳等。
主要职能:
〔1〕尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。
〔2〕必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。
〔3〕做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤效劳工作。
5、信息资料小组:
由俞静老师担任组长。
信息小组成员。
主要负责:
汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集,撰写书面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料。
12小时内形成完整的书面材料逐级上报。
三、应急疏散流程
1、人员转移
在发现险情时应坚持先救人,后抢物的原那么,切实做好人员〔特别是幼儿〕的平安转移工作,要按照方案做到有秩序、有组织地转移,尽最大努力防止人员伤亡事故的发生,确保平安。
遇灾害时,幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中,保持梯道的畅通,人员转移要根据就近的原那么,提倡互相帮助。
2、抢险准备
平时要加强巡逻检查,发现险情立即上报,并迅速组织抢险,易积水的地方要搞分块小包围,设置临时排水泵,排水管道要经常疏通养护。
堵水挡板、应急灯、雨衣、套鞋等抢险物资要明确专人负责,以便在紧急抢险时随时调用。
3、物资转移
幼儿园物资要根据可能出现的灾情,制订应急措施,按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案,其中易爆、易燃、危险药品等要按数登记造册,严格管理,电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。
4、治安保卫和医疗救护
在灾情发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队作用,有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场,防止人员伤亡,医务室要有止血药、硼带等必备的药品,同时积极联系医院。
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