中考英语命题研究第一部分教材知识梳理篇九全Units12试题Word文件下载.docx
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8.天生具有__be__born__with__
9.即使__even__if__
10.犯错误__make__mistakes__
11.增加(体重);
发胖__put__on__
12.摆开;
布置__lay__out__
13.最终成为;
最后处于__end__up__
14.以……形状__be__in__the__shape__of__
15.射下__shoot__down__
16.飞到__fly__up__to__
17.喊出__call__out__
18.过去常常__used__to__
19.使……想起__remind…of__
20.醒来__wake__up__
句
型
再
现
1.要理解英语口语太难了。
It'
s__too__hard__to__understand__spokenEnglish.
2.你读的越多,你(读得)就会越快。
__The__more__youread,__the__faster__you'
llbe.
3.老师说得如此快以至于我大部分时间都听不懂她(所说的话)。
Theteacherspoke__so__quickly__that__Ididnotunderstandhermostofthetime.
4.我发现听有趣的东西是语言学习的秘诀。
Idiscoveredthat__listening__to__something__interesting__isthe__secret__to__languagelearning.
5.我不知道如何提高我的阅读速度。
Idon'
tknow__how__to__increase__myreadingspeed.
6.即使你学某些东西学得很好,如果你不使用它,也是会遗忘的。
__Even__if__youlearnsomethingwell,youwillforgetit__unless__youuseit.
7.优秀的学习者会一直练习他们所学的东西,他们不怕犯错误。
Goodlearnerswill__keep__practicing__whattheyhavelearned,andthey__are__not__afraid__of__makingmistakes.
8.两周后我要去清迈。
I'
mgoingtoChiangMai__in__two__weeks__.
9.我听说在中国庆祝父亲节和母亲节变得越来越受欢迎。
Iheardthatitisbecoming__more__an
d__more__popular__tocelebrateMother'
sDayandFather'
sDayinChina.
10.相反,帮助父母做一些事情也是个好主意。
Itisalsoagoodidea__to__help__parentstodosomething__instead__.
11.它是关于一位名叫斯克鲁奇的老人(的故事),他从未笑过。
Itisaboutanoldman__named__Scrooge__who__neverlaughsorsmiles.
语法
结构
1.“by+动名词短语”表示“通过……途径;
方法”。
2.that,if和whether引导的宾语从句。
3.感叹句。
河北五年中考真题演练
◆感叹句
(D)1.(2013河北32题)________greatpicture!
Whopaintedit?
A.HowB.WhatC.HowaD.Whata
(A)2.(2011河北39题)LookatthephotooftheSmiths.________happytheyare!
(B)3.(2016河北31题)Youboughtthelastticketfortheconcert.How______youare!
A.sweetB.lucky
C.strangeD.funny
◆句型类
4.(2014河北89题)flower,what,are,beautiful,they
__What__beautiful__flowers__they__are__!
5.(2012河北87题)people,are,what,they,kind
__What__kind__people__they__are__!
6.(2011河北89题)way,the,to,knew,park,we,the
__We__knew__the__way__to__the__park__.
7.(2011河北90题)am,will,succeed,day,some,he,sure,I
__I__am__sure__he__will__succeed__some__day/I__am__sure__some__day__he__will__succeed__.
8.(2015河北85题)what,we,a,wonder,time,had
__What__a__wonderful__time__we__had__!
河北中考重难点突破
warnv.警告;
告诫
【满分点拨】
warn的用法
warn作为动词,意为“警告;
告诫;
提醒”。
(1)warnsb.(not)todosth.警告某人(不要)干某事。
(2)warnsb.about/ofsth.提醒、警告某人注意某事。
(3)warnsb.against(doing)sth.警告某人避免(做)某事。
【考点抢测】
(C)1.(2015益阳中考)—What'
sthemostimportantmorningnewsonCCTVtoday?
—TheChinesegovernmentwarnedJapan________doharmtoChina'
sterritorialsovereignty(领土主权)againandagain.
A.tonotB.didn'
t
C.nottoD.donot
(B)2.(2015青岛中考)Thetrafficsignswarnpeople______afterdrinking.
A.todriveB.nottodrive
C.drivingD.don'
tdrive
payattentionto注意;
关注
(1)payattentiontosth.关注/注意某事
(2)payattentiontodoingsth.注意做某事
【温馨提示】
短语中to是介词,后跟动词时应用v.ing形式。
(D)3.(2015石家庄28中模拟)—Whatelseshouldwepayattentionto________buildingthebridge?
—Thechangeoftheweather,Ithink.
A.finishB.finished
C.tofinishD.finishing
deadadj.死的;
失去生命的
辨析die,dead,dying与death
die
不及物动词,表示“死、死亡”。
Flowerswillsoondieiftheyareleftwithoutwater.
花如果不浇水,不久就会枯死。
dead
形容词,表示“死的;
无生命的”。
Hehasbeendeadforfiveyears.
他已死了5年了。
dying
die的现在分词,也可作形容词,表“垂死的,濒于死亡边缘的,枯萎的”之意。
Sheisdying.她快要死了。
death
名词,表示“死、死亡”。
Thepolicearetryingtoestablishthecauseofdeath.警察在设法确定死因。
die是非延续性动词,不能与表示一段时间的时间状语连用。
(A)4.(2015荆门中考)—DoyouknowthatMr.Zhangpassed________lastweek?
—Yes.Hedied________illness.
A.away;
o
fB.on;
from
C.by;
withD.off;
as
(D)5.(2015安顺中考)PremierZhouEnlai______formanyyears,hestilllivesintheheartsofChinesepeople.
A.diedB.wasdied
C.hasbeendiedD.hasbeendead
puton增加(体重);
发胖
puton是“动词+副词”构成的动词短语,人称代词作宾语只能放在短语的中间。
【归纳总结】
常见由put构成的其他短语
(C)6.(2016邯郸升学模拟2)Bill,therearesomanybooksonthefloor.Whydon'
tyou______yourthings?
A.putonB.putout
C.putawayD.putdown
(D)7.(2015保定8中模拟)—Let'
splanasurprisepartyforourclass.What'
syouridea?
—Whynot________ashortplay?
A.getonB.keepon
C.haveonD.puton
辨析invent,discover,find与findout
(1)invent意为“发明,创造”,表示发明过去不存在的事物,如机器或方法等,还可以指“捏造,虚构”等。
其名词形式invention作不可数名词,意为“发明,创造,捏造”,作可数名词,意为“发明物”。
如:
Edisoninventedthelightbulb.爱迪生发明了电灯泡。
(2)discover意为“发现,找到”,表示发现过去就存在但不为人知的事物,如地点、物体或事实等。
其名词形式是discovery。
ThescientistsdiscoveredabigoilfieldinXinjianginthe1980s.二十世纪八十年代科学家们在新疆发现了一个大油田。
(3)find指偶然发现或经过寻找才得到所需要的东西或丢失的东西。
ThepolicefoundthemissingboyinGuangdong.警察们在广东找到了那名失踪的男孩。
(4)findout意为“查明,找出”,多指通过调查、询问、研究之后“搞清楚,弄明白”,通常含有“经过困难曲折”的含义。
(A)8.(2016路北区英语三模)—Jack,couldyouhelpme______whentheplanewilltakeoffontheInternet?
—Iamsorry.Mycomputerdoesn'
twork.
A.findoutB.lookfor
C.lookatD.lookover
discoverfindfindoutinvent
9.TheWrightbrothers__invented__theplanein1903.
10.Columbus__discovered__Americain1492.
11.Inworkingwithothers,you__find__out__moreaboutyourself.
12.Mrs.Greenislookingforherpurse,butshecan'
t__find__it.
13.Wehaveto__discover__hisplansandactaccordingly.
14.Hecanalways__invent__anewgametointerestthechildren.
—Howdoyoustudyforatest?
——你是怎样准备考试的?
—Istudybyworkingwithagroup.
——我通过和小组成员合作学习。
(1)对方式状语提问,用疑问词how。
(2)bydoing…结构中,介词by意为“通过”,其后接动名词(短语),构成介词短语,作状语,常用来表达做某事的方式。
辨析by,with和in
by
意为“通过,以……的方式”。
后面接动名词或名词。
接交通工具时名词前不用冠词。
with
意为“用,拿着,与……一起”。
后面可接表示工具或人物或身体部位的名词。
in
意为“用”。
接表示语言或颜色的名词。
(C)15.(2015保定17中模拟)—________didyouachieveyourdream?
—Byworkinghard,ofcourse.
A.WhenB.Why
C.HowD.What
(A)16.(2016邯郸升学二模)Ilivefarfrommyschool,soIalwaysgotoschool______bus.
A.byB.on
C.inD.at
(A)17.(2016河北升学三模)Myunclehasahouse______asmallgardeninfrontofit.
A.withB.of
C.nearD.in
Iwonderifit'
ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.我不知道它是不是和云南省傣族的泼水节相似。
“wonderif…”这个句型中,if引导的从句是宾语从句,常用于礼貌地提出问题,询问别人的意愿或礼貌地发出邀请等。
Iwonderifyoucangivemeahand.我想知道你是否可以帮我一下。
辨析whether与if
相同点
whether和if都表示“是否”,都可以引导宾语从句。
不同点
(1)whether可以和ornot连用,而if则不能
(2)从句作介词宾语时,只用whether不用if
(3)在动词不定式前面要用whether,而不用if
(4)在某些动词(如discuss)后通常只用whether。
①连词if意为“是否”,引导宾语从句;
②连词if意为“如果”,引导条件状语从句,条件状语从句中用一般现在时表示将来。
tknowifhewillcometotheparty.Ifhecomes,I'
llcallyou.
我不知道他是否来参加聚会。
如果他来,我将给你打电话。
(D)18.(2016石家庄43中模拟)LiLing'
smotherwantedtoknow______.
A.howdidshestudyatschool
B.whatdidshestudyatschool
C.whetherdidshestudyhardatschool
D.ifshestudiedhardatschool
(B)19.(2015资阳中考改编)—Doyouknow________?
—Sorry,Idon'
tknow.
A.ifshewillcometotheconcertornot
B.whethershewillcometotheconcertornot
C.ifwillsh
ecometotheconcert
D.whetherwillshecometotheconcert
(C)20.(2014河北中考)Ihavesometicketsforthebasketballmatch.Iwonder________.
A.whereyoubuythetickets
B.whyyouliketogothere
C.ifyou'
dliketocomealong
D.whenyouwatchthematch
主语+find+it+形容词+todosth.
【原句】WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish?
为什么魏芬发现学英语很难?
本句句式为“主语+find+it+形容词+动词不定式”,其中it为形式宾语,真正的宾语为后面的动词不定式,意为“某人发现做某事是……”,如:
HefindsiteasytolearnEnglishwell.他发现学好英语很容易。
【
归纳拓展】类似it作形式宾语的句式还有:
①主语+make+it+形容词+动词不定式:
某人使做某事是……
②主语+think+it+形容词+动词不定式:
某人认为做某事是……
(A)21.(2016河北升学三模)Wefind______necessarytolearnEnglishwell.
A.itB.this
C.usD.that
常考话题写作指导
学着如何学习
◆写作导图
从全国近五年中考关于学习方法的书面表达的命题来看,通常从以下角度来命题:
1.介绍个人学习方法或学习建议。
2.反映英语学习中的问题,寻求帮助或制定计划。
结合河北考情,可以预测第一种命题角度出题几率更大。
learning
methods——introduceakind
oflearningmethod,
discussingroups—haveagood
understanding
ofknowledge;
enrichthemind;
havemorechances
toexpressoneself
—setanexample—theresultof
discussingin
groups
—theadvantage
ofthislearning
method—enjoylearning;
deepenthe
friendship;
learningbetter
andbetter
◆亮点句型速成
常用句型:
Youcansolvetheproblemscarefully.
推荐句型:
→①Youmustbecarefulwhenyousolvetheproblems.
→②Youcan'
tbemorecarefulwhilesolvingtheproblems.
→③Whenyousolvetheproblems,youshouldbeascarefullyaspossible/youcan.
(一)开头句
1.TherearethreegoodwaystolearnEnglish.
(二)中间句
2.Ithinkyoushouldtakenoteswhilelistening.
3.Itisalsoagoodideatorecitewords.
4.YoucantrytoimproveyourEnglishbywatchingEnglishmovies.
5.WhynottrytosingEnglishsongs?
6.Weshould/must/needlistentotheteachercarefully.
7.Don'
tforgettofinishyourhomework.
8.Youshouldstudyhardandnevergiveup.
9.Youcanst
udyitbyaskingmoreandlearningmorefromothers.
10.Don'
tbeshyandneverbeafraidoflosingface.
11.Askyourclassmatesorteachersforhelpwhenintrouble.
12.Havingadiscussionwithyourclassmatesisagoodchoice.
(三)结尾句
13.Th
emethodissocreative!
14.Practicemakesperfect.
15.Helpingothersmean
shelpingyourself.
16.Knowledgecomesfromcommunicatingandquestioning.
17.Thinktwicebeforeyoudoit.
18.Neverbeafraid
offailure.
◆写作模板
Goodstudymethods作用,andtheycanalsohelpus好处.Inm
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- 中考 英语 命题 研究 第一 部分 教材 知识 梳理 篇九全 Units12 试题