精选初中语文七年级上册5 秋天的怀念人教部编版拔高训练含答案解析第十三篇Word文件下载.docx
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第3题【单选题】
读课文《秋天的怀念》,母亲坚持让我看菊花的目的是()。
A、母亲喜欢花,可是“我”瘫痪后,她侍弄的花都死了。
B、为了让“我”出去散散心,使“我”的心情好转起来。
C、鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。
D、那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒的令人神往。
第4题【填空题】
仿照前后例句,在横线上再补写一句。
风从水上走过,留下了粼粼波纹;
阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;
______,______;
岁月从林中走过,留下了圈圈年轮……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?
第5题【问答题】
分析《秋天的怀念》题目的含义。
第6题【问答题】
《秋天的怀念》中反复写“看花”这一内容的原因是什么?
第7题【问答题】
读课文《秋天的怀念》,下列句子中加线的“悄悄地”所要强调说明的是什么?
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
第8题【语言表达】
解释下面句中划线的词语。
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
②后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③我的回答已经让她喜出望外了。
第9题【语言表达】
结合课文《秋天的怀念》说说下列句子中划线词的表达作用。
①于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:
“我走了,到那边来信!
”
②母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:
“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
第10题【现代文阅读】
秋天的怀念史铁生 ①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;
听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
当一切恢复沉静,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。
“不,我不去!
”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:
“我活着有什么劲!
”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:
“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……” ②可我却一直不知道,她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了,挡在窗前:
“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出来央求般的神色。
“什么时候?
”“你要是愿意,就明天?
”她说。
我的回答已经让她喜出望外。
“好吧,就明天。
”我说。
她高兴得一会坐下,一会站起来:
“那就赶紧准备。
”“唉呀,烦不烦?
几步路,有什么好准备的!
”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:
“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?
你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
④她出去了就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远走,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她一生艰难的生活。
别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:
“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……” ⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
第①段的故事发生在什么季节?
是根据哪些语句知道的?
"
第①段的“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常”句中的“无常”是什么意思?
本段中最能表现“我”“无常”的两个词是什么?
“她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”这句话中,加点词的作用是什么?
文中加横线的三个句子反复写母亲“悄悄地”“出去”“进来”,联系上下文,分析一下母亲这样做的原因分别是什么?
文章结尾处写“我懂得母亲没有说完的话”,请补出“母亲没有说完的话”的内容。
本文可分为三段,用“‖”在下面划分。
①②③④⑤⑥⑦
第11题【现代文阅读】
阅读下文,完成后面的题目。
秋天的怀念
“不,我不去!
”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲!
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
我的回答已经让她喜出望外了。
她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:
“那就赶紧准备准备。
”“哎呀,烦不烦?
几步路,有什么好准备的!
④她出去了,就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。
看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。
“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。
我俩在一块儿,要好好儿活……
结合文章内容,体会第①段中划线的“忍”字,说一说母亲忍受的是什么。
第③段中,写“我”答应去看菊花,母亲喜出望外,这是为什么?
说说你的理解。
文章中的母亲令人难忘,请结合具体内容,谈谈她给你留下的最深的印象。
第⑦段说“我懂得母亲没有说完的话”。
你认为文中的“我”懂了吗?
请结合文段简要说明。
第12题【现代文阅读】
阅读下文,完成小题有那样一个下午不知为什么,这些天来,我常常想起那样的一个下午。
那是一个夏日的午后,母亲要去给玉米喷药,喊我去,我不情愿地说:
“我又不会喷药,让我去干什么?
再说我还要看书呢!
”“不是让你喷药。
因为喷壶太沉,我背不上肩,让你去帮我往肩上送送喷壶。
”母亲小心地说,“你可以带书去,坐在井边的树阴下看书。
”我满脸不高兴,又实在想不出搪塞的理由,只好去了。
没有一丝风,天热得正狠,玉米长得还不及膝,一脚便可以踩折一棵,所以走在田间需要分外小心。
我帮母亲背上喷壶后,便坐在树阴下,毫无意识地看着她缓缓地在玉米的隙地间移动。
喷药是玉米生长期间必须的一道劳动工序,就是用定量的药兑上定量的水装在喷壶里,然后左手操作压杠、右手挥动喷嘴,均匀而细致地为每一棵玉米镀上一层“保护衣”。
喷壶灌满至少要三四十斤重,每次回来,母亲的背都是湿透透的,不知道是汗水还是药水。
“下次不要背那么多了!
“傻丫头,好不容易来回跑一趟,太少了不值得。
”母亲说。
“我也试试吧。
”我的语气明显缺乏诚意——我实在畏惧喷壶这种充满了怪味的重物,可是我已经18岁了,目睹母亲的劳累而无动于衷,我又感到愧疚。
“不用了。
你不会。
再说我已经沾了手,就别染上你了。
”母亲说,“你看你的书吧。
”我在心底暗暗长嘘了一口气,居然觉得如释重负。
最后一壶药喷完的时候,已经夕阳西下了。
“怎么样?
热不热?
”母亲边洗手边问。
“还好,就是井边的蚊子太多了。
”我很随意地说。
“咬出疙瘩了吗?
回家赶紧用清凉油抹抹。
我们就这样有一句没一句地聊着闲话回了家。
回家后的情形我已经记得不太清楚了,只知道母亲吃过饭后就一直躺在竹椅上,一睡一整夜,而我“搂”着电视机一直看到“再见”一晃多年过去了,母亲患脑溢血去世也已多年。
冥冥之中,我一直清晰地记着这件我们母女生活中最平凡最微不足道的小事。
其实,这不是一件小事。
大千世界,父母对儿女的溺爱有各种各样的方式:
富贵人家让儿女一掷千金,小康门户让儿女精吃细咽,而我母亲,一个拙辞讷言的农妇,一位年过半百的人母,对我最常见的溺爱就是那个盛夏午后田边井旁的清凉绿阴。
18岁的我,身体懒惰,心灵肤浅,矫情地谦让之后便是坦然地享受。
然而,即使是矫情地谦让,也让母亲感到满足,而我坦然地享受,更使她觉得安慰。
天底下还有哪一种爱,和母亲的爱是一样的呢?
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”一向喜好咬文嚼字的我,曾经在多种场合对这首歌里“享不了”三个字的用法提出质疑,认为用得实在不规范,意思实在也是表达不到位。
“怎么不到位?
享不了就是享受不完的意思嘛!
”一次,一位朋友对我反驳道。
我怔住了,为自己的迂和愚感到无地自容。
如此明白的话,我居然一直愚钝不解,就像那个下午,我坐在树下读一本早已忘记了名字的闲书,而母亲,却背着沉重的喷壶一步一步缓缓地走在玉米的缝隙中,竟然问我“热不热”!
我眼泪涌了出来。
我明白:
对我的爱,母亲是一条奔腾不息的大河;
对母亲的爱,我则是一条喧嚣浮躁的小溪,永远永远只能是她的支流。
引文运用了______的叙述顺序,叙写了这样一件最平凡、最微不足道的小事:
______。
末段“母亲是一条奔腾不息的大河”表现在喷农药时______等关爱我的细节,表达了“我”______的感情。
画线句作用是为了说明______。
“有那样一个下午”题目拟得好不好?
为什么?
请写一小段体现母亲对你关爱的文字。
第13题【综合题】
阅读下文,完成文后题目。
妈妈的额头
蒋平
①童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。
那时的我体质弱,常常生病发烧。
每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲是美丽的。
那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。
跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。
当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。
我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。
好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲已被病魔折腾多时。
每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的繁琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。
韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作气力,已经大不如前,唯一不改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的,也许从她懂事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。
然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。
一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。
如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。
而我更感觉那纹路如林,是一种写在额头上的不变情怀,仿佛漫山遍野的秀木,永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天,女儿忽然说头晕,母亲的额头,又习惯性地跟她贴在一起。
那是怎样的两张额头啊,一张沧桑遍布,饱经风霜;
一张青春饱满,一如母亲当年。
母亲仔细端详着孙女,不由感慨万千:
“奶奶老了,瞧这额头上的皱纹,多深!
”我伸过手,轻抚母亲的额头:
“妈,谁说您老呀。
瞧您的额头,还是当年那样温暖。
在我心里,您有一张永远年轻的脸。
⑥是啊,母亲的额头是不老的,那里面,写满了永恒的母爱。
文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片段,请用简洁的语言概括出来。
①母亲用额头为我诊断病痛
②______
③母亲揉拍前额缓解劳累
④______
⑤______
结合语境,解释第②段画线句子中的划线词语,并说明其表达作用。
这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。
结合文章内容,赏析第①④段画线的句子。
①她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。
②如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满了昨日的记忆。
你认为文中的妈妈是一个什么样的人?
生活中我们都拥有亲人们的关爱,请你把感受最深的和大家分享。
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