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1、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;
2、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;
3、领导上台致开幕词;
4、大赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;
5、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。
必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场,由领队抽取必答题题目,由主持人宣读题目,各参赛队回答。
抢答题环节是由各参赛队领队上台,以抢答的方式回答主持人提出的题目;
(不但是知识的问答,还应包含动作的表演,例如:
请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等)
6.、大赛进行第三轮,各参赛队领队上台走秀,将展出古装秀、时装展,根据参赛选手的表现由评委评分。
(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀)
7、计算三轮总分,由主持人宣布最后结果;
8、主持人宣读获奖名单;
9、领导和嘉宾上台颁奖。
10、结束语
九、活动规则
本次活动将本着公平、公正、公开的原则,比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。
十、报名方式及要求
9月15号开始报名,报名过程分两步:
1、9月15号—9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。
2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支(公教1-208)。
十一、奖项设计
奖项共设两部分:
团体奖三项。
分别是一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。
个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。
十二、活动预算
赛前宣传用海报、横幅100.00元
主持人、演员服装造型400.00元
背景布400.00元
追光灯260.00元
烟雾机,泡泡机,100,00元
气球、拉花、彩带100.00元
烟火120.00元
电池、矿泉水50.00元
荧光棒、胶带、贴纸100.00元
一等奖一名奖杯、荣誉证书100.00元
二等奖两名奖杯、荣誉证书120.00元
三等奖三名奖杯、荣誉证书120.00元
13、个人奖项荣誉证书、奖品200.00元
以上共计:
2170.00元
注;
评分标准以及评分方式将提前交给评委老师,其他事宜通知各二级学院团总支学生会
20xx年9月10号
大学生活动策划方案篇2
活动背景:
鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围。
并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。
活动口号:
团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。
活动宗旨:
全员参加,全员快乐!
游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。
大家快乐才是真正意义上的快乐!
承办单位:
河南财经学院文化传播系体育部。
活动方式:
1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。
由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。
2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。
要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。
a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。
b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。
该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好。
3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。
到操场时,先排好队伍,然后听候指示。
4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。
在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。
最后由总评委处把统计分数。
5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。
然后按顺时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。
6、评分标准:
由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;
若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;
若战平则挑战队伍加3分。
输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌。
7、奖项设置:
团体奖设为冠军、亚军、季军(即比赛总得分的前三名)单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)
活动布置:
1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。
2、各个关口都要有一定的界限。
评委必需是非本部门的。
而且有两个,这样防止徇私情况的出现。
3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。
活动内容:
一、双背夹球
比赛规则:
每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。
(途中气球不可爆炸)活动中间工作:
各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行。
二、连环腿
1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。
2、每轮两组参加,每轮工作人员都要走一次。
而且两组是分开来走的(如果队伍是单数的话,规则一样)赛道全长20米活动所需物品:
1个秒表,10条牢固的中长的绳子,10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。
宣传物品:
一个宣传板,一个条幅活动流程:
18:
30——18:
40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。
45由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合。
50——19:
20举行双背夹球19:
25——19:
55举行连环腿20:
00宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品20:
20整个活动结束
人员安排:
1、新年游艺会总负责:
体育部。
2、安全由安检部和纪检部负责。
3、奖品由秘书部发放
4、游戏负责由实践部和女生部负责
5、其他部门配合以上部门工作
活动前期工作:
1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参加的项目,并为此作好充分的准备。
2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口。
3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。
4、负责的部门要好好准备所要做的游戏,并进行实践,对规则做出合理的更改。
然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。
由体育部重新整理一下,在发给每个部门。
(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。
)
活动中间工作:
各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备,并合理的’处理。
保证游戏的正常进行。
由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。
由实践部负责道具的搬运。
颁发奖品:
第一名:
每人一个精美小礼品,一个笔记本,一只钢笔。
第二名:
每人一个精美小礼品,一支中性笔。
第三名:
每人一个精美小礼品
活动地点及时间:
4号楼报告厅、12月26日晚上18:
30
大学生活动策划方案篇3
一.活动主题与背景
奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。
而义务家教活动就是对这一宗旨很好的诠释。
我们社团已经成功开展了多次义务家教活动,得到了受助学生和家长的广泛好评。
为了更好地传承和发展这一宗旨,今年我们继续积极举行义务家教活动。
二.活动目的
为激励小学生勤奋好学,努力进取,丰富和充实学生的第二课堂,打好学习基础,同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神,也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。
三.活动对象
湘湖中心小学小学生
四.活动时间
每周周六下午
五.活动地点
湘湖中心小学
六.活动具体安排
1.XX年xx月外出联系此活动,并与学生学校和家长谈好,每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。
2、志愿者由学生自主报名,通过选拔合格者才能担任义务家教的志愿者。
担任义务家庭的学生,必须学有余力,品德高尚,作风正派,组织纪律性强,脚踏实地地完成家教工作,并且愿意服从爱心社理事会管理。
3、成立监察小组,对参加家教的同学进行督促和监督。
每月定期对义务家教的家庭进行家访和电话回访,如果发现有无故不进行家教以及其他不符和规定的情况,将发出警告,如有第二次将取消其家教资格。
4、活动两人一组共同辅导一个学生,参加家教的同学要保证家教质量,保证做到每周一次,每次两小时,因特殊原因不能前往,应及时与家长和监察小组联系。
5、若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假。
可由爱心社负责人调配后备人员,以保障活动顺利进行。
6、为加强与各成员的沟通,爱心社理事会对义务家教设立例会制度,例会每月一次。
对反映上来的问题及时处理。
7、要认真执行此活动,可以在课余时间开展一些有意义的活动。
要求参加的志愿者写一篇心得体会和总结,提出一些需改善之处。
8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价,以便新的学期更好的开展活动。
七、监察小组名单
爱心社
XX年xx月xx日
附表1:
义务家教登记及反馈表
爱心辅导员个人信息照片姓名编号班级联系电话小学生信息学生姓名性别班级家长姓名联系电话家庭住址家教情况反馈信息日期您的建议家长签字学生签字3月22、23日3月29、30日4月5、6日4月12、13日4月19、20日4月26、27日5月3、4日5月10、11日5月17、18日5月24、25日学生成绩对比情况上学期本学期学生家长总评
注:
4月25日、5月23日下午放学后,于主教107开例会
说明:
1.此表为爱心社理事会所制,请各位家长按实际情况认真填写。
2.爱心辅导员缺勤次数不能超过三次,若超过三次,考核不及格。
3例会不得缺席。
缺席算作家教缺勤一次。
大学生活动策划方案篇4
主办:
共青团xx东方职业技术学院委员会
承办:
xx东方职业技术学院工程系团总支学生会
一、活动主题:
“奔跑吧少年们”
二活动介绍
校园趣味马拉松是通过跑步的过程中,定点增加趣味环节,设置障碍,各团队通过团队协作,队员之间相互帮助通过关卡一步步进入下一个环节,翻越障碍,精诚合作直到抵达终点,从而增加队员之间的了解提高团队凝聚力。
三活动背景
校园趣味马拉松是一个群体团结比赛的活动,校园马拉松活动既突出了学生个
人的个性魅力,又体现出集体和谐的美丽。
20xx年,我校又迎来专家评估测试,而校园趣味马拉松敲好展现我东方学子的团结,友谊等青春风采,助推我院新发展。
四活动目的:
为了丰富马拉松运动方式的多样性,提高大学生对马拉松的了解、认识和兴趣。
同时为增进学院学生之间的交流、沟通、友谊和信任,增强各系学生的荣誉感和凝聚力,活跃校园气氛,丰富学生的课余生活,展现大学生青春风采,特举办此次校园趣味马拉松活动
五活动时间
20xx年5月下旬
六活动地点:
xx东方职业技术学院校园内
二、活动主办单位:
协办:
xx东方职业技术学院人文系团总支学生会
xx东方职业技术学院经贸系团总支学生会
xx东方职业技术学院经管系团总支学生会
xx东方职业技术学院成教学院团总支学生会
xx东方职业技术学院公寓团总支学生会
xx东方职业技术学院社团联合会
三、活动对象:
全院在校学生
四、报名及宣传方式:
1﹑报名方式:
各班推荐的团队名单由体育委员上交本系学生会体育部。
每班队伍支数不受限制,每队六名队员(四男两女)。
报名截止时间:
20xx年5月15日
2﹑宣传:
(1)海报:
请宣传部帮忙做海报。
(2)下班级宣传;
(3)悬挂相关主题的喷绘、横幅进行宣传;
(5)食堂门口呐喊宣传
五、活动流程:
1、活动前准备:
(1)、活动场地的审批和布置
(2)、确定活动主要路线(活动路线团详见附一);
(3)、报名表的制作(格式详见附二);
(4)、活动物品的购买和租借
(5)、相关主题的海报和横幅的制作;
(6)、各项活动和事项的主要负责人确定
(7)、奖品、小礼品的购买;
(8)、领导嘉宾的邀请(颁奖老师等)。
2、比赛线路:
从教学楼前蝴蝶泉边出发经过a栋,b栋,e栋,十足,食堂,网球场,风雨操场,篮球场以及操场回到蝴蝶泉边,在其中完成蝴蝶泉边“爱出镜”d栋“体育问答”网球场“速度达人”风雨操场“我是歌手”篮球场“定点投篮”足球场“寻找名字”教学楼“我是吃货”
3、活动具体内容:
蝴蝶泉边“爱出镜”
由工作人员准备好相机,划出拍照的界限,几队人开始准备抢镜头,时间为半分钟,每支队伍出两名队员,只有自己队伍的两个人的脸部全被拍到的才算获胜,直接进入下一关,获胜队伍,由队员抽签给出通关密语,例如“工程,工程,众志成城”,如果都无法达到要求则游戏继续。
d栋“体育问答”
工作人员会提出一些关于奥运会的问题,5位队员一位只能回答一个问题,只有连续答对3题的队伍才能进入下一关,如果无法达到要求则游戏继续。
网球场“速度达人”第一名抵达网球场的队伍有一次豁免游戏的权利,获得称号“速度达人”直
接进入下一关,第二名抵达网球场的队伍需全队做十个标准俯卧撑方可进入下一关。
第三名及以后抵达网球场的队伍除了要做十个俯卧撑以外,必须由两名男生做人形轿子抬着自己队伍的女生绕网球场转一圈,如果中途女生脚落地则必须从起点重新出发。
风雨操场“我是歌手”
由工作人员给予一位队员歌名,由那一名队员唱出这首歌但不能唱出歌名,如果唱出歌名则算挑战失败,剩下5名队员在不知道那位队员手上拿到的是什么歌名的情况下仅凭歌词猜歌名,时间为一分三十秒猜对5首歌方可通过。
篮球场“定点投篮”
站在罚球线上定点投篮,每支队伍有5次投球机会连续投进3球方算通过,第一名通过的队伍将会得到通过下一关的秘密武器,第二名无奖励,第三名及之后的队伍将受到惩罚足球场“寻找名字”
在足球场的两个沙坑里都埋着参赛队伍队员的名字,当然其中有很多假的名字,只有把自己队伍所有人的名字都找到方算通过。
教学楼“我是吃货”
抵达教学楼2215后工作人员准备了6件食物,每名队员按顺序吃,一人只能吃一个食物,每个人吃完食物后必须吹一个口哨,证明已经完全吃下去了,吃完即可抵达终点,吃的过程中工作人员会为本环节另外计时,几支队伍中前三名分别在总时间中减少一分三十秒一分钟三十秒分钟。
抵达终点之后需说出通关密语方算全部通过
大学生活动策划方案篇5
1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意
有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。
但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。
2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。
粽子的味道不用
说了,是十分美味的。
但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。
在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。
粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。
粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。
3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制
作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。
大学生活动策划方案篇6
一、活动目的及意义
增进学生与食堂工作人员交流与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水平,同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召,全面提高学生思想道德水平,构建“河蟹联大,河蟹校园”。
二、活动形式
以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参与的形式。
三、活动时间
五月某周每天中午
地点
理工食堂1-3层
四、活动内容
食堂窗口间厨艺比拼,竞寻20xx最给力窗口”“金牌窗口”,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。
五、活动开展:
A:
策划准备阶段
a:
前期宣传,由校学生会宣传部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣传本次活动。
b:
经费
1、校学生会外联部负责,拉赞助,活动在食堂主办,面向全校学生,商机很大,请外联部努力拉赞助,多多益善。
2、联系后勤部门,各窗口,提供一定经费。
c、食堂窗口推出特色菜,2-3个,招牌,装饰,由窗口自定,窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放
d、与食堂工作人员协调,清理好当天卫生,桌面擦干净,餐具准备充足
e、学生会各部门开会,明确各自任务分工
f,所需物品及预算
1、排队条幅两条,回放条幅两条文明用餐条幅2条
2、工作肩带“校学生会…”二十条
3、三大串汽球~二楼南北两侧楼梯口
4、喇叭若干(至少六个)背用电池若干
5、活动内容介绍展牌
6、投票券一万五千张
7,投票箱据窗口数量而定红纸箱
8,文明小旗“请自觉排队”“饭后餐具放到残食台”各五个
9,意见箱:
征集同学们对食堂的意见黑笔5支意见稿若干奖励面巾纸一包提前准备200包意见箱标语海报“为食堂提供合理意见·
·
送面巾纸一包”
10,签字笔十支签字活动及抽奖活动用桌椅若干
B、举办阶段
a.提前布场,十一点,汽球,展牌,条幅,明确人员具体分工及工作位置,带好工具,投票箱
b.第一天与第二天安排“文明用餐,自觉排队”“文明用餐,餐具回放”签字活动。
人员各部抽取2人。
c.第三天将两签字条幅挂到指定地点
d.每日由两个部门和生活部轮流值班提前将桌子票奖品等拿到场地
e.各窗口自己装扮于十点半前装饰好
f.文明互动残时台安排工作人员,桌面及时安排清理人员
g.每日约一点,活动结束收常
每日具体工作:
1.分发投票券4人
2.带袖标打小旗组织学生推广文明用餐6人
3.意见箱3人
4.抽奖活动5人
5.每日晚一个部门去大厅统计各窗口票数
C.窗口评比由得票多少来定,后期公布结果。
学生参与:
学生在文明用餐的同时将自己的票投到自己喜爱的窗口,依据票据号码,第二天进行抽奖活动予以奖励!
!
六:
奖项设置及规则
每日第二天中午十二点十分进行抽奖活动,由主办方随即找同学进行抽奖。
凭票据上的号码领奖。
限2日内有效。
获奖结果每日在食堂门口展板上公布。
一等奖:
精美台灯一台1名
二等奖:
保温杯一个3名
三等奖:
食堂五元代金券一张20名左右
特等奖:
给力MP5一部
活动最后一天的中午抽取特等奖其它奖项每日都进行抽取
七、后续工作
清点票数,总结本次活动,结果公布。
注意事项:
1、如因天气或其它特殊原因可将活动短暂推迟
2、各项任务负责人为各部部长
3、活动期间有任何疑问请向生活部成员咨询。
3、各部认真完成各自任务,共同维护好活动秩序
4、购买物品凭票据给与报销
大学生活动策划方案篇7
为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。
以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:
一、活动主题
激情创造梦想,创业赢得未来
进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,
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