强烈推荐xxx镇标准化中心幼儿园项目建设可行性研究报告Word格式文档下载.docx

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11.1结论29

11.2建议29

附件：

1.xxx标准化幼儿园建设项目建设项目位置图；

2.xxx规划办公室《建设项目选址意见书》；

3.xxx国土资源局《土地预审登记表》；

4.xxx环境保护局《建设项目环境登记表》及审批意见。

第一章总论

1.总论

1.1项目背景

1.1.1项目名称

xxx标准化中心幼儿园扩建项目

1.1.2项目实施单位

（1）实施单位:

xxx人民政府

（2）项目法人:

xxx

（3）建设性质：

扩建

1.1.3建设地点

xxxxxx村2组

1.1.4项目建设周期

本项目的建设工期为2013年7月1日至2014年6月30日，建设工期为12个月时间。

1.1.5项目投资估算与资金筹措

本项目总投资估算为429.05万元。

其中：

工程费用331.8万元，其它费用17.25万元，设备购置费80万元。

1.1.6建设内容

本项目拟建幼儿园教学用房楼1幢，建筑面积2287.77平方米，建筑层数为3层，结构形式为框架结构。

1.1.7主要技术经济指标

本项目主要技术经济指标，详见下表：

xxx标准化中心幼儿园建设项目技术经济指标

序号

名称

单位

指标

备注

01

规划用地面积

㎡

3996.00

合6亩

02

总建筑面积

2287.77

03

建筑基地面积

789.04

04

建筑层数

层

3

框架结构

05

建筑密度

℅

25

06

容积率

0.72

含原有园舍600㎡

07

绿化率

30

08

总班数

班

12

09

总人数

人

360

按城市标准幼儿园确定

1.1.8可研报告编制单位

xxx工程咨询有限公司

1.2项目可研报告编制依据

（1）《国家中长期教育改革和发展纲要》（2010～2020）；

（2）《幼儿园管理条例》；

（3）教育部、建设部《城市幼儿园建筑面积定额》；

（5）《中小学幼儿园安全管理办法》教育部、公安部、司法部、建设部等）（教育部令第23号）

（6）《河南省人民政府办公厅关于转发教育部等部门关于幼儿教育改革与发展实施意见的通知》（豫政办【2004】64号）；

（7）民用建筑面积标准；

（8）民用建筑防火规范；

（9）项目实施单位提供的相关资料。

1.3项目可研报告研究范围

本项目可行性研究报告的主要内容是对xxx标准化幼儿园建设项目进行研究，就项目选址、建设规模、建设方案、环境保护、节能评估、实施进度、投资估算、综合效益等方面进行合理分析和研究，为项目审批部门和承办单位提供可靠的决策依据。

1.4结论与建议

为进一步促进xxx学前教育的发展，提高学前教育幼儿入园率，改善中心幼儿园的办学条件，为孩子启蒙教育和学前教育打下坚实的基础，建设实施本项目是十分必要的。

项目建设所需的各项外部配套条件良好，建设规模合理、方案可行，资金已基本落实到位，项目切实可行。

本项目属社会公益事业，建成后有利于使xxx的幼儿教育走上规范化发展的道路，并辐射带动全镇其它各村的幼儿教育事业发展，对xxx教育的发展将起到巨大的推动作用。

建议有关部门尽快批准立项，并给予政策扶持，争取早投资、早受益。

第二章项目建设背景与必要性

2.项目建设背景与必要性

2.1项目提出的背景

xxx位于xxx城北部，全镇辖10个村，101个村民组。

近年来，xxx经济和社会发展迅速，县、乡各级政府也不断加大对教育的投入，使xxx中小学及幼儿阶段教育办学条件得到较大改善。

但是由于种种原因，到目前为止仍只有一所独立分设的幼儿园，教育、教学条件相对比较落后。

“适龄儿童入园难”问题一直是困扰xxx教育发展的突出难题。

尤其是近年来随着群众教育观念的逐步改变，城镇建设，大量农民涌入城镇，幼儿数量大量增加，幼儿教育已成为全镇众多家庭关注的重中之重，为使xxx适龄幼儿能顺利入园，解决群众的后顾之忧，xxx党委、政府研究决定对现有幼儿园进行扩建，以从根本上彻底解决该镇适龄儿童“入园难”的问题。

本项目的建成正是在此背景下提出的。

项目建成后，可使全镇的幼儿可以享受到与城里孩子同样的学前教育和童年乐趣，使xxx的幼儿教育走上规范化发展的道路，并辐射带动全镇其它各村的幼儿教育事业发展，对xxx教育的发展将起到巨大的推动作用。

本项目是实现社会和谐、社会稳定的民心工程。

2.2项目建设的必要性

2.2.2项目的建设是提高xxx基础教育水平的需要。

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

强国必先强教。

学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民族未来兴盛的大事，对促进儿童身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。

随着xxx经济水平的不断发展，学前教育设施紧张的矛盾日益凸显，适龄儿童就学难成为亟待解决的大问题，这已严重影响该镇基础教育水平的进一步提升。

项目的建设能在一定程度上缓解该镇适龄儿童的就学难问题，对提升xxx基础教育水平具有重要作用。

2.2.2项目建设是保障适龄儿童接受高质量学前教育的需要。

xxx区现有人口12000人，由于小城镇的快速发展，以及新型农村社区的建设，大量农民进入镇区生活、工作，但是xxx现有幼儿园规模小、接纳人数有限的矛盾逐渐凸现出来，适龄儿童接受学前教育的“就学难”问题成为困扰乡镇政府及普通老百姓的老大难问题。

这也与该镇经济社会快速发展的现状不相适应，与洛阳市的整体教育规划不相协调。

本项目的建设可以改善xxx幼儿园整体规模不足、幼儿园布局不合理的现状，保障儿童均能就近接受高质量的学前教育。

第三章项目选址与建设条件

3.项目选址

3.1场址现状

3.1.1地点与地理位置

按照《xxx小城镇总体规划》要求，结合该项目的平面布置效果，项目选址位于xxxxxx村2组，属城镇规划区，符合该镇发展总体规划。

3.1.2项目区土地权属类别及占地面积

本项目总占地面积3396平方米，合6亩，建设场地和面积可以满足本项目需要。

本项目区土地权属项目实施单位所有，不需另行征地。

3.2场址建设条件

3.2.1气象条件

项目所在地属暖温带大陆性季风气候，光照充足、气候温和四季分明，室外风速冬季1.8mS，夏季1.4mS

主导风向西北风

日平均温度小于+5℃的天数125天

极端最高温度40.2℃

极端最低温度-20.2℃

最大冻土深度250mm

平均风速每秒4.3米。

良好的气象条件使工程施工不需要进行特殊处理。

根据“河南省地震烈度区划图”的区划标准，该区域建设工程按7度设防。

3.2.2周边建筑物与环境条件

拟建场地周边分别为居民区或道路，环境状况良好，没有明显污染源。

3.2.3交通运输条件

项目建设地点位于紧临公路干道，交通便利。

3.2.4城乡规划及社会条件

本项目建设符合《xxx小城镇发展规划》，项目的建设有效解决了xxx适龄儿童的就学难问题，是一个民心项目，得到县、镇两级政府的支持，有良好的社会基础和条件。

3.2.5公用设施及社会依托条件

项目建设地基础设施较完备，有良好的电力、电信、道路网络，项目将充分利用这些公用配套设施，以降低投资成本；

其它的服务设施也将充分依托项目区周边的现有设施。

3.2.6环境保护要求

本项目所在地环境容量大，且项目本身基本没有“三废”排放，生活污水经沉淀处理后排入县城排污水管网。

因此，本项目不会对当地环境造成损害。

3.2.7施工条件

本项目所需的主要材料沙石、水泥等可到周边地区采购，通过汽车运输到施工场地。

水、电等可就近引入，可满足施工需求。

第四章项目建设内容与规模

4.项目建设内容与规模

4.1项目建设内容

本项目拟建幼儿园教学用房1幢，建筑面积2287.77平方米，建筑层数为3层，全部建筑由生活用房、服务用房、辅助用房、供应用房和其他5部分组成。

生活用房包括活动室、休息室、卫生间；

服务用房包括会议室（音体教室）、行政办公室、医疗保健室、晨检室、教工休息室；

辅助用房主要为储藏室；

供应用房主要为厨房。

主要建设内容详见下表：

xxx标准化幼儿园建设项目分项指标一览表

项目名称

数量

单位面积

总面积

规划面积（㎡）

3996.00　

　合6.00亩

幼儿园规模

建筑面积（㎡）

标准（乡镇中心园）

12个班

大班、中班、小班

幼儿数

平均每班人数

房间面积指标

生活用房

活动室

6

53.0451.15

308.79

休息室

56.5853.04

335.32

卫生间

9

23.1422.20

196.30

服务用房

会议室（音体教室）

1

197.22

行政办公室

8

203.58

医疗保健室

12.60

晨检室

14.40

教工休息室

2

19.80

39.60

辅助用房

贮藏室

9.99

29.97

供应用房

厨房

144.16

其他

∕

805.83

建筑面积总计（㎡）

4.2建设规模

本项目拟在xxx建设标准化幼儿园教学楼1幢，共分小、中、大3个年级，每个年级4个班，共计教室12个；

根据《城市幼儿园建筑面积定额》标准，每班学生30名，可容纳学生360人，总建筑面积2287.77平方米。

第五章建设方案

5.建设方案

5.1建筑指导思想及原则

项目应符合《xxx总体规划》的要求，并与周围建筑风格协调统一。

项目的建筑设计依照适用、经济、卫生的原则，满足使用功能的要求。

本项目作为公共场所，项目的设计建设应使人流通畅，出入便利，并符合国家的有关设计规范和法律法规。

5.2项目总体规划方案

5.2.1总平面布置

本项目平面布置力求做到人流路径便捷顺畅，满足项目区人流、消防等的需要。

根据项目建设内容、功能及场址条件，本项目在设计立意上，要强调建筑的紧凑性，建筑物四周由绿化带环绕，并与与周围环境浑然一体，使整个项目区整洁有序、环境优美。

5.2.2综合管线布置

本项目的供水、排水、供电等管线干管走向和建筑物轴线平行，管线和建筑物及管线之间的间距均按设计规范的有关规定布置。

5.3建筑方案

在设计本项目时，应根据项目区的地形特点，在形体外观上要富有有时代气息，与xxx目前的街景和建筑物整体风貌相吻合，在空间规划上要使车辆能够方便、快捷的疏散，以便保障群众安全。

5.4公用工程

5.4.1供排水工程

（一）设计依据

版）；

（二）市政水源情况

依据项目实施单位提供的资料，本项目水源由市政供水管道供水，供水压力均不小于0.30MPa。

（三）生活给水系统

本项目用水由xxx自来水供水管网供给，作为整个项目的生活及消防、绿化用水。

室内生活给水管采用铝塑复合管，压紧式卡套连接。

室外给水管道DE≤50采用热熔PPR管，丝扣连接；

DE>

100采用给水PPR管，石棉水泥接口。

（四）雨污排水系统

本项目采用雨污分流敷设，污水系统经化粪池沉淀后排入城镇污水管网；

雨水系统收集后排入雨水管网，汇至雨水管井。

5.4.2供电

（1）《民用建筑电气设计规范》JGJT16-92；

（6）《全国民用建筑工程设计技术措施-电气》2003年。

本项目供电电源线路采用直埋敷设引入，用电负荷为二级负荷。

（1）配电系统

配电线路与导线选择：

配电线路采用电缆直埋敷设，在建筑物内采用穿塑管在墙内、地板内或沿楼板板缝内暗敷。

室内电缆和室外电缆选用VV22—0.6⁄1.0型、控制电缆选用KVV—500型，导线选用BV—500型。

接地系统：

接地系统采用TN—C—S系统。

每个独立建筑均设有总等电位接地端子箱，条件许可的建筑物金属构件等导体均要作总等电位连接。

（2）照明设计

照明电源采用TN—C—S接地系统的配电线路供电，电压380⁄220V。

照明标准按国标《民用建筑照明设计标准》GBJ133—90设计。

照明配电采用PZ30型照明配电箱作为照明用电设备配电，其安装方式均采用在墙内暗装的方式。

导线选用BV—500型，穿塑管在墙内、地板内或沿楼板板缝内暗敷。

照明用电设备的接地和接零要严格分开。

（3）防雷与接地

1、防雷

本项目要按照国家要求设计防雷装置。

屋顶沿女儿墙、屋脊、屋檐设置避雷带作防雷接闪器并在屋面组成不大于10m×

10m或12m×

8m的网格；

利用建筑物钢筋混凝土基础作接地体；

利用建筑物构造柱内的两根主钢筋作防雷引下线，引下线间距不大于18米，引下线与屋顶的避雷带及钢筋混凝土基础等焊连成可靠的电气通路。

2、接地与安全

低压配电系统接地型式为TN-S；

凡不带电的金属设备外壳及配电线线路保护管等均应按规范要求接PE线；

电力系统接地、弱电系统接地、防雷接地等共用钢筋混凝土基础接地体，接地电阻不大于1Ω。

5.4.3电信

本项目有线电话及信息传输接入市话网络，以保证项目通讯和信息传输的需求。

5.4.4环境工程

本项目区内要避免各类破坏项目环境的建设行为，搞好项目区内各项排污系统，使项目区内环境质量达到或高于国家规定的环境标准。

5.4.5消防工程

为满足项目区内设施的消防安全需求，本项目拟对消防系统进行统一配置，按照国家民用建筑设计规范要求，在室外设计消火栓。

5.4.6安全管理

（1）在园区内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施.

（2）落实消防安全制度和消防工作责任制，对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

（3）建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。

（4）严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，严格遵守卫生操作规范。

建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。

（5）应当按照国家有关规定配备具有从业资格的专职医务（保健）人员或者兼职卫生保健教师，购置必需的急救器材和药品，保障对学生常见病的治疗，并负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的报告。

（6）购买或者租用机动车专门用于接送学生的，应当建立车辆管理制度，并及时到公安机关交通管理部门备案。

接送学生的车辆必须检验用校车应当粘贴统一标识，不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。

第六章环境影响评价

6.环境影响评价及节能

6.1设计依据

（1）关于《建设项目环境保护管理办法》（86）国环字003号；

（2）《中华人民共和国环境保护法》；

（3）《中华人民共和国环境影响评价法》；

（4）《中华人民共和国大气污染防治法》；

（5）《水土保护工作条例》；

（6）《中华人民共和国水污染防治法》；

6.2建设地点环境现状

本项目建设地点自然环境、生态环境良好，具备本项目建设

的一切条件。

6.3项目建设及使用对环境的影响

6.3.1破坏因素

本项目的建设，未改变该建设区域地面使用性质，对环境不造成破坏。

6.3.2施工对环境质量的影响分析

（1）噪声

施工期间施工机械及运输车辆等产生非稳态噪声，具有噪声高、无规划、突发性等特点。

工程应采取有效的噪声防治措施：

限制高噪声施工季节和时间，夜晚停止施工；

选用低噪声性能的施工机械，并对施工机构进行润滑和保养。

施工噪声对噪声源40m以外区域周围人群不应造成不利影响。

（2）废水

施工营地的生活污水、施工中开挖的土方堆放的建筑材料被雨水冲刷形成的废水，会对水体构成一定污染。

由于施工场地生活污水量较少，生活废水采用经化粪池预处理后排放。

要加强项目建设期间的管理，严禁就地任意排放。

对施工开挖的土方和堆放的建筑材料采取防治水土流失措施。

（3）大气影响

建筑材料在运输、装卸、拌合及土方堆放过程中易产生扬尘。

应采取一定的措施加以防护，在施工路段和施工场地定期洒水，定期清除施工场地及运输路面上散落的土、石方。

运输车辆车厢密闭。

（4）废弃物影响

施工期固体废弃物主要来源于工程施工过程中开挖的土方及施工过程中的部分建筑垃圾。

应按照市政要求统一处置，减少对环境的影响。

6.3.3运行期污染物来源及综合治理措施

运行期的污染物主要来自生活垃圾、生活污水。

采取如下综合治理措施：

（1）生活垃圾

实行垃圾减量化、袋装化，设置造型优美的垃圾回收箱，分类收集，运至垃圾处理站统一处理。

（2）生活污水

生活污水采取设置地埋式无动力生活污水处理净化装置处理达标后，排入市政污水管道。

6.4环境保护治理措施

6.4.1破坏因素的治理

在项目的规划建设中，要着力提高项目区内绿地的绿化面积，以降低对环境造成的不利影响。

6.4.2污染因素的治理

6.4.2.1施工期间的污染治理

（1）因距项目施工场地周边有密集居民区，因此建议夜间停止施工。

（2）在建设过程中，严格对施工现场的管理，料场布置在远离居民区的位置，采用喷水降尘、减震降噪等方法减低粉尘、噪声对环境的影响。

（3）在运输易洒落的粉尘物料时，应采取遮盖措施，严禁抛洒建筑废弃物。

6.4.2.2使用期间的污染治理

（1）生活污水经化粪池沉淀后，排入县城统一污水管网处理。

（2）垃圾：

生活垃圾收集按环卫部门有关要求方法处理。

6.5环境影响评价

虽然本项目在建设与运营过程中对环境造成一定的影响，但由于在项目的建设过程中采取严格的防范措施，在夜间和午间不得作业，减低噪音干扰；

在项目的使用过程中，要对污染物进行严格的达标处理，所以，本项目在建设中与建成后的使用过程中，对项目区及附近的自然环境及生态环境造成的影响不大。

6.6环境保护建议

（1）在本项目建设区可选择合适的花草、树木，确保绿化率，利用绿色植物减尘、阻噪、美化环境；

（2）装饰选用环保型装饰材料，确保室内空气达标；

（3）按照规格建设化粪池，确保生活污水经预处理后全部排入乡镇污水下水管道；

加强垃圾回收，及时清理各种垃圾，确保环境卫生。

（4）项目建成后，要向xxx环境保护局申请验收，经验收合格后方可使用。

第七章劳动安全卫生消防

7.劳动安全卫生消防

7.1劳动安全卫生

7.1.1职业卫生措施

（1）项目区设置通风换气设施，保证空气清新流畅。

（2）按规定设置垃圾集中处理场（池）等公共卫生设施。

7.1.2安全卫生防护

（1）总设计图布置要考虑安全因素：

楼前设消防通道、人流通道宽度、道路转弯半径应满足安全需要。

（2）项目区内应设值班室，实行24小时上岗，做好后勤保卫及防火、防盗工作。

（3）所有电气应采用TN-C-S接地系统，插座配电采用三相五线制并加装漏电保护装置。

（4）对潮湿场所的用电设备加装漏电保护装置。

（5）电气线路和用电设备按规范分别安装过载保护和短路保护。

（6）建立严格的规章制度，达到人人树立安全意识，人人遵守安全规则。

7.2消防

7.2.1设计依据

（1）《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）

（2）《建筑灭火器配置设计规范》（GBJ140-90）

7.2.2消防设计

（1）项目区内建筑物严格按照规范要求，保证防火间距。

（2）项目区内各建筑物之间应有不少于6米的环行消防通道。

（3）项目区内按《建筑灭火器配置设计规范》的要求，配置干粉灭火器材。

7.2.3消防措施

（1）建立各种安全规章制度，落实防火责任，严格按造作规程操作设备。

（2）做好项目区内人员的安全教育及技术培训。

第八章项目实施进度

8.项目实施进度

8.1项目管理

本项目由xxx人民政府负责实施，并具体负责项目的组织、协调、管理等。

（1）项目实施严格按照“项目法人制、施工招标制和质量管理责任制”的原则进行管理。

（2）实行工程质量终身负责制。

对项目建设工程质量负主要责任的人员，实行工程质量终身追究制度。

（3）实行工程监理制。

（4）严格按照基本建设程序办事，项目建设完工后，要按有关规定进行严格的竣工验收。

8.2实施计划说明

8.2.1项目实施内容

（1）准备工作：

编制项目可行性研究报告及审批、招投标、准备设计资料等。

（2）勘察设计：

项目区的测量勘察、初步设计及审批、施工图设计。

（3）施工：

设备的采购、落实协作关系、土建施工等。

（4）峻工验收：

交工验收。

8.2.2项目建设阶段

本项目建设期为12个月时间；

2014年7月底交工使用。

为加快建设进度，缩短建设时间，各阶段的工作应尽量提前进行，允许有一定程度的交叉。

如在项目核准期间，可进行施工图设计阶段，土建施工末期可提前进行设备安装工程。

项目建设期需完成土建施工、绿化美化及各项工作，然后正式交付使用。

8.3各阶段的进度实施安排

各阶段工程实施进度见下表：

xxx标准化中心幼儿园项目实施计划进度表

4

5

7

10

11

13

14

15

项目审批

━

施工图设计

场地准备

土建施工