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我绞尽脑汁,冥思苦想,总也没想出来解决的办法。
于是我转念一想,为什么不请教妈妈呢?
说时迟,那时快,我三步并作两步走到正在忙着做饭的妈妈面前,问:
“妈妈,你能给我讲讲这道题吗?
”妈妈放下手中的活,如此这般地给我讲解起来,然后我便茅塞顿开,深受启发。
就是这样,在妈妈不知多少次的启迪下,我解题的思路越来越广,难题也越来越少了。
在成长的道路上,是妈妈关切的呵护,是妈妈不断的鼓励,我才茁壮成长,奋勇前进。
成长话题作文3
每个人都会成长,都会长大,对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
——题记
七岁的窗口
打开七岁的窗口,依稀还记得七岁那年贴对联,过新年时的场景。
欢欢喜喜,快快乐乐。
那时的自我亦然纯真,不懂那人间的险恶,只明白开心的时候就应哈哈大笑,悲哀时就就应哭啼不止。
而此刻那个以前只会把表情清楚的表此刻脸上的自我,现如今到哪里去了呢?
七岁,一个快乐的童年,却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关掉七岁的窗口,打开十岁的日记。
笔迹依稀能够看出来,但却还能够想起自我的十岁那年的喜悦。
六一儿童节、生日都在同一天度过。
自我却乐得合不拢嘴,却不知这也不好,因为算起来只能收到一份礼物。
而那时的自我就应也算的上纯真吧。
儿时的自我总是不以为然,此刻想想还真是可笑呢。
十三岁的自我
合上十岁的日记,再看看十三岁的自我。
已然没有了当年的那份纯真。
或许这就是所谓的成长吧。
十三岁,一个能够算的上很好的年龄。
的确不可能如同七岁、十岁一般了。
成长,真的好残酷,掠夺了自我以前的一切。
而自我也只能活在现实的世界里。
成长,将自我当年的那些小完美埋在了回忆里。
路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。
成长,是一个残酷的事实,让人不经意间就背叛了昔日的完美;
成长,是一个虚伪的代名词,让人轻易得就戴上了沉重的面具;
成长,是一个只开始却永远不结束的故事,让人很容易就放下了以前,放下了以前的一切,也包括回忆。
成长的故事,很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
成长话题作文4
尤爱独坐香居,燃一缕墨香,感受氤氲的淡淡芬芳。
徜徉于书海,且观芳华美景、感至理箴言、赏浓郁真情……书,有你相伴,那曾经无知的少年已然成长!
书中自有秀丽旖旎的唯美风光,打开我的视野之窗。
与爱丽丝携手仙境,欣赏早春野花的诱人美丽;
与格列佛拜访小人国,体验成为巨人的威严神奇;
与凡尔纳潜入万里海底,探求水下森林的深邃奥秘;
与三毛踏进茫茫沙漠,放眼黄沙漫天的雄浑壮丽……
书,你如一阕流光,照彻胸膛,令我成长,任浩瀚万象点缀我心灵的旷野!
书中自有柔肠百转的万般真情,点燃我的情感火光。
燃起一炉温暖火焰,听艾米丽。
勃朗特讲述那坚贞不渝的生死爱恋;
拂去一方古旧的微尘,看宝黛演绎那尝尽悲欢的红楼一梦;
翻开一卷宋时的曲词,读子瞻谱写那天人永隔的绵绵思忆;
升起一缕大漠的炊烟,品三毛享受那长相厮守的神仙眷侣……
书,你如一直魔杖,点化羽翼,令我成长,用尘世情感丰腴我懵懂的情肠!
书中自有辞藻警人的至理箴言,涤荡我的心灵扁舟。
曾经困顿迷茫,是桑提亚哥告诉我乘风破浪,勇敢闯荡;
曾经自卑忧伤,是海伦。
凯勒启示我正视缺陷,活出辉煌;
曾经冷若冰霜,是罗撒香教会我人间大爱,慈悲心肠;
曾经惘然失意,是浮士德告诫我努力拼搏,奋发向上……
书,你如一计锦囊,开启蒙昧,令我成长,用睿智思想打开我生命的天窗!
喜欢与你一同勾勒唐风宋雨的奇异,倾泻出文学的诗情画意;
喜欢与你一道彰显心灵独白的瑰丽,点化出人生的智慧羽翼;
喜欢与你一同共诉天上人间的情谊,晕染开历史的古今传奇……感谢有你,伴我在青春路上,令我成长!
书,你如先知,牵着你的手,总能找到正确的路口;
书,你如故友,靠在你肩头,总能感到力量聚积在胸口;
书,你如醇酒,醉于你的馨香,总能让我忘却忧愁……
有你相伴的青春之旅,歌不尽的是斑斓色彩扶摇转,飘不落的是余音绕梁情悠长,写不满的是风云变幻久弥香……书,有你相伴,那曾经无知的少年已然成长!
成长话题作文5
今天,是我们梅林小学进行足球比赛。
只有四至六年级才能参加足球比赛。
而一至三年级在教室里读书。
这场足球比赛是四年级跟四年级比赛。
这场足球比赛和公平。
因为这场足球比赛是我们女生跟女生比赛,男生跟男生比赛。
老师在教室里跟我们女生说:
谁要参加足球比赛?
“只要有信心,就能成功。
”老师说完了以后。
只有六个人举起了手。
选五个人,有一个人是替补的,刚刚好。
老师选了我、李含、卢苏豫、苏晴、林诗音和李浩奕。
有两个前锋,一个中锋,一个后卫,和一个守门员。
李含分配到了前锋,苏晴也分配到了前锋。
林诗音分配到的是中锋。
卢苏豫分配到的是后卫。
我分配的是守门员。
李浩奕是替补。
分配完了,老师就叫男生教我们怎样攻击,怎样防守。
马上就要足球比赛了,先是四
(一)女生跟四
(二)女生比赛。
足球比赛开始了,四
(一)女生跟四
(二)女生都踢得很激烈。
我们女生把球互相传来传去,我们班有个女生很聪明。
趁四
(二)班的女生在跟我们踢球的时候。
她从中间一踢,球就进了。
裁判立刻吹起了哨子。
我们就立刻停了下来。
我们休息了一会儿,喝了一大口水。
又该跟四(三)班比赛了。
裁判一吹哨子,激励的战争又开始了。
我们两个班打了很久,四(三)班他们进了一球,我们女生很团结,互相传来传去。
我们班也进了一球。
后来,他们又进了一球。
我们正在传,突然下起了雨。
裁判就规定是四(三)班赢了。
我们很失望地回到教室里了。
老师说:
“不要灰心,下一次我们一定赢。
”经历了这次的足球比赛,我学会了勇敢和坚强。
成长话题作文6
儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:
“让让她吧!
孩子还小。
”父亲则说:
“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。
”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。
哦!
成长,教会我接受失败!
上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:
“你哟,什么时候才能长大?
”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑———因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学习骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。
在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了,当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:
“以后我会常来看您的。
”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我。
———哦,成长,教我懂得责任。
其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。
成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……
在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。
不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。
而每个人所留下的脚印都是与众不同的。
有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。
在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。
这,便是成长!
成长话题作文7
早上,我像平常一样奔向那个有些简陋的房子,听你讲“课”。
“一支铅笔有多少种用途啊?
”你问。
“写字”,我答道。
“不,一支铅笔有无数种用途。
”铅笔横过来可以做尺子画线;
还能作为礼物送人表示有爱;
放到商店里作商品出售得到利润;
铅笔芯磨成粉可以作为润滑粉;
演出时可以用来化妆;
削下的木屑可以拼贴成装饰画或相框;
一支铅笔按相等比例锯成若干份,能做成象棋,围棋甚至跳棋或成为玩具的轮子;
在野外有危险的时候,铅笔抽掉铅芯还能当作吸管喝石缝中的水;
遇见坏人时,削尖的铅笔可以作为自卫的武器……总而言之,一支铅笔有无数种用途。
你拿着一支铅笔,比划着,手舞足蹈,眉宇间竟有一丝骄傲。
“我明白了。
”我轻快地说。
“不,你不明白。
”
是的,我当时的确不明白。
仅仅是一支铅笔产生了一丝敬佩之情而已。
你缓缓解释说:
“一支铅笔尚有这么多用途,何况人呢?
任何一种“用途”都可以使我们生存下去。
只要肯去寻找,就可以知道一支铅笔有无数种用途。
所以,只要肯用心,就一定会在自己的身上找出无数优点;
换一种角度看待自己,就能找到无数的出路,找到无限的希望和幸福,实现自己更多的价值。
”我恍然大悟。
四月的阳光依旧照在你花白的头发上。
你的眼睛微微眯上但挡不住那智慧的光芒,嘴角微微上扬,干巴巴的笑。
告诉我一切问题的答案。
曾认为,你说的话有些“奇怪”。
后来,我明白。
你说得是真理,无数人智慧的结晶。
你作为一个牧师,你无愧于这个神一般的职业。
你的问题伴我成长。
成长话题作文8
趁繁花还未开至萎焉;
趁微风还未躁动;
趁世界还不那么拥挤;
趁我们还能在同一片天空下呼吸,还能诉说着很深很深的思念;
趁我们的双手还能紧紧地拥抱彼此。
请听青春说,请把你的初三及未来的时光变成你的玫瑰而非荆棘路。
因为,我们正年轻。
——写在前面的话
追梦少年
我们是追梦的少年。
青春说。
20xx年的夏天已经走过。
我知道,20xx年的夏天,我们也将载着各自的梦想离开这里,我多么想狠狠踩住每个假日的裙边,不让它溜走。
可是我们更加明白,为了梦我们还要前进,我们还有好多的事情要做。
每一个二十四小时的轮回,背负着必将背负的行囊。
是的,我们正是不惧黑夜的迷茫和邂逅的挫折,载着心中执着的梦。
疯狂的青春
青春是一件疯狂的小事。
不曾疯狂过开始疯狂开始疯狂,意犹未尽地继续疯狂。
它叫青春。
初一的新生穿着整齐的校服排着整齐的队伍做着整齐的广播体操。
初三的准毕业生们为着二十分钟再复习的时间而放弃了体育锻炼的机会。
然而,有谁知道,体操过后,硕大的操场上只有鸟儿飞过的痕迹。
我们离毕业还有多久?
政治课上,同桌不知突然想起了什么,询问道。
还有93天,嗯,还有93天我们就要进行中考了。
小小的青春,小小的岁月,正被无情的挥霍着。
今年的6月17日,我们就要在中考路上踯躅而行,带着微笑,带着泪水,磕磕碰碰后,懂得什么叫做成熟,什么叫坚强,懂得了哲人的“不以物喜,不以己悲。
”我们往往自以为无懈可击,却三番五次跌倒在熟悉的平地上。
结果就是倒下后茫然的问一句:
青春,你怎么了?
成长话题作文9
光滑的桌面上贴着一张简单的字条:
“加油,不要放弃!
”虽然只是几个字,它却时刻提醒着我,激励着我,让我在通向成功的崎岖小路上,艰难却又稳步前进。
刚进江声时,我对新的环境不能适应,每天都在“凄风苦雨”中度过,手足无措,举目无亲,颇有李清照“凄凄惨惨凄凄”的味道。
在我哭泣的时候,老师笑盈盈地走进我的身旁,手把手的教我、引导我,我才觉得眼前已是拨开云雾见青天,笑魇悄然上双颊。
叠着方正整齐的被褥,在寝室里与同伴们滚笑成一团,熟练的挥舞着抹布,摇摆着身子,唱起那洗涮涮的歌谣,每天清晨从床上一跃而起,神清气爽地冲上宽阔的操场。
把新发下来的书一叠,心里头便凉了半截,绝对是小学的十倍厚。
我真想立马转身回到小学,回到有妈妈辅导的日了里,去过那逍遥自在的日子。
可是不能了,我被七八门课的作业打得昏乎乎的了,成绩开始下滑,作文分像兔子一样跳,越跳越低。
半夜里,躺在床上,绝望和不甘的泪水冲涮着本不高的堤坝。
“加油,不要放弃,困难总会过去的。
”是夜,在这微弱的希冀下昏昏睡去。
其实,生活就像是一片汪洋大海,每个人都是海水里的泅者,奋勇者在一番大无畏的搏击后,达到光辉的彼岸。
平静的湖面炼不出强悍的水手,有钱塘江卷天的波浪,才有吴中健儿绝妙的弄潮者。
擦干泪水,抹掉悲伤,我把失败写成了教训,刻在心里,明白了学习最大的敌人就是自己。
我不愿学西楚霸王,空有一世的盖世奇功却抵挡不住自己手中的利剑,不跟别人比,先和自己打一架,跌倒了爬起来,跌倒了,再爬起来,脚步就会平稳得多,胜利之花就会悄然开放。
留得希望在,不怕没柴烧,当年的西楚霸王,若有我这样的气魄,历史也将改写了吧。
回忆起一年的时光,从凄凄酸楚到傲然站立,我不禁要豪笑一声:
不经历风雨,怎能见彩虹。
成长话题作文10
若挫折是浩瀚无限的大海,那么我们将会是轮船,在大海上乘风破浪;
若挫折是蔚蓝广阔的天空,那么我们将会是雄鹰,在天空中穿破云霄;
若挫折是高耸山峦,那么我们将会是攀登者,在山顶上俯瞰秀丽河山!
在我们的成长中,难免会遇到挫折。
面对挫折,我们不该畏缩不前,而是勇往直前。
在我眼中,挫折就是一只小蚂蚁,战胜它不费吹灰之力,挫折就是一场小雨,战胜它一把伞就够了。
这样看来,我们还有什么理由不能战胜挫折呢?
还记得有一次,爸爸教我滑旱冰鞋,我不会,便一点想学的信心也没有了。
虽然爸爸还是坚持耐心教我,但是不管我再怎么努力,还是走一步,摔一步。
看见笨拙的自己,我最后失去了耐心,选择放弃了,对爸爸说:
“我怎么练都不会,还是不练了!
”可爸爸却坚定的说:
“即使你摔倒了100次,也要在101次站起来。
”我顿时精神百倍,坚定了信心,没想到真的成功了,看着磕的青一块紫一块的膝盖,心中却是信心。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。
”在以后的生活中,使我们面对着再大的挫折也不要后退,要相信风雨后的彩虹将会更加绚丽多彩。
我们是待打磨的原石,挫折是那打磨的工具,经历了挫折,我们才会变成精美的工艺品。
挫折伴我成长,正确面对,才会拥有更精彩的人生。
教师点评:
总体来说,文章写的还算是不错的。
有了一些议论文的轮廓。
夹叙夹议,用自己的真实事例去说明挫折。
更有说服力。
美中不足的是,前面的排比议论没有表达的很清楚明确,稍作修正会更好。
成长话题作文11
从记事时起,我就认识了书。
当大灰狼凶恶的面孔出现在我面前的时候,我看到它那锋利的牙齿卡在小白羊的头颅上,直觉告诉我:
这太可怕了!
到幼儿园后,常听阿姨讲故事,知道了世上有大灰狼一样残忍的人,也有惩恶扬善的侠客。
于是,书包里有了,心爱的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就抚摸着这些可敬可爱的人物,梦想着能够和她们做朋友。
而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘,却遭到我多次愤然的捶打。
在美与丑、善与恶的识别中,我渐渐明白了事理:
书教我做一个正直的人。
上初中以后,我读的书多起来,特别是历史及其演义方面的书,使我懂得了是黄河水哺育了龙的子孙,是昆仑山撑起了中华的脊梁,是五千年灿烂文明滋养了伟大的民族飞我既知道了南宋皇帝的12道金牌,铸成了风波亭那连苍天都哭泣的冤狱,虎门林则徐的硝烟,点燃的是国人抵御外侵的怒火;
也知道静安寺下清政府的“准奏和约”,给中华民族带来的奇耻大辱,帝国主义列强锋利的刺刀带来了民族的血泪……在这些书的感化下,我的爱国情志油然萌发:
书教我做一个拥有理想的人。
随着年龄的增长和阅历的丰富自然科学的神奇又让我着迷。
在课内外的书刊上,我逐渐认识了张衡、祖冲之、李时珍、袁隆平、爱因斯坦、居里夫人和比尔·
盖茨……不但如饥似渴于阿基米德的浮力定律、门捷列夫的元素周期表,还对金字塔之谜、外星人之谜、百慕大三角之谜等如醉如痴,五体投地地崇拜着这些伟大的科学家和知识英雄。
在他们身上,我看到了科学知识和先进技术对国家富强、人类进步和历史发展所起的巨大作用一一科学技术是第一生产力:
书教我做一个拥有知识的人。
高尔基说“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
”巴甫连柯说:
“书籍使人们成为宇宙的主人。
”是的,书是老师,培育我健康成长,教我做生活的主人。
成长话题作文12
每个人都要经历成长,成长是人生中一件很重要的事。
有的人的成长是一路顺风,而有的人的成长道路上充满荆棘、坎坷……
成长,真是一个让我捉摸不透的东西,一个人需要慢慢地成长才能变的成熟,而成长的过程也是十分重要的,记录下来也是很有意思的呦。
于是,我的思绪跟着飘飘扬扬的落叶回到了小时候的那一天:
小时候我是很贪玩的,会很多游戏。
什么过家家了,当老师了,藏猫猫了应有尽有,玩也玩不腻。
小时候我住在爷爷的厂里,一直是爷爷奶奶照顾我。
记得有一次,我玩的最疯。
当时,姐姐也来了,我更加开心,便拿出我那个压箱底的`点读机,跟姐姐分享。
我熟练的先搬了几个小板凳到了院子里去,又搬了一个大凳子当桌子。
我们坐在凳子上,我先把点读机打开,再从袋子里拿出一张卡片。
卡片很多,有学古诗的,认字的,学英语的,讲故事的……随后,我和姐姐便兴高采烈的玩了起来,玩的不亦乐乎。
后来,不知怎的了,我突然笑了起来,不慎往后一傤,躺到了地上,疼的泪珠直往外蹦,但是想到还有游戏没玩,就又忍着疼站起来。
我们接着玩做饭游戏。
我有许多餐具食物。
我和姐姐一起先把玩具摆好,在轮换这做饭。
我们还用生水当做饮料、清煮鱼、玉米、鸡腿、炒鸡蛋等等,“丰盛”的不得了。
我们一下子玩到了中午十二点,可是我和姐姐还没玩够呐,于是又在院子里嬉戏,荡秋千,玩吊床,还喂鸡,我和姐姐的鞋底上踩满了鸡屎。
终于到了2点多,我和姐姐摸着“咕噜咕噜”叫的肚子才吃午饭。
小时候是无忧无虑的,一直处在快乐之中,一直伴随到我上了小学,幼稚才不再凌乱我的成长。
成长话题作文13
成长,对于我们来说是一个矛盾体。
年少的我们拽不住也不忍它的狂奔,想快快长大,去寻找自己的快乐,又想无忧无虑,永远做父母的宠儿。
不料年轻却是上帝对我们的纵容,它带给我们小小的智力,小小的快乐,和大大的童真与满足。
还有身边那么多的庇护。
我们是可爱的,只要手里拿着一个糖就不会去贪恋一盘子的糖,只要有一丝甜甜的享受就可以被我们叫做幸福。
有时做错了事被大人训了一顿,那叫个伤心,然后哇哇大哭一场。
哭累了,爬在沙发上一睡,醒来便什么都忘记了。
那真是童真。
尽管我们多么留恋,就像亲人一样留住它,就像恋人那样热烈地呼唤它,它都不会理,继续承载着我们的梦想和未知的幸福不知疲倦地旋转着,飞奔着。
然而,成长中的我们又多了一些压力,那是父母的压力,学校竟争的压力和自己给自己的压力。
为了追逐我们的梦想,不论多么累多么苦,我们都会坚持。
等到真正实现的时候,自己长长地叹一口气,眼中却满是幸福和不服输的泪水。
要知道这是多么的来之不易,虽然自己常常说,要善待自己,努力过,就不后悔。
可现实中,真的不甘心。
辛辛苦苦过,却没达到目标,心中会有许多的抱怨与无奈,怎么会不后悔?
好想抱着成功睡上一辈子的大懒觉,带着甜蜜永远地沉睡。
可生活却不给我这样的机会,只要我稍稍地放松一下,稍稍地“善待自己”,它会毫不留情地离我而去。
但我只能说,这就是成长。
因为成长,因为活在现实里,我们要学会的还有很多。
要学会宽容,学会感恩,学会放弃,学会把握,学会与人交流。
虽然我们不想这么做,可不然就会落后,就会被人瞧不起。
想方设法地希望别人注意我、记住我,可是遗忘却是必然的过程。
尽管学习地过程很艰辛,我都会毫不犹豫地为自己的梦想而努力。
我想总有一天,不会为自己成长的过程后悔。
上天给了我生命,让我不断的成熟与稳重。
我要做的,是好好地守护着这份生命,守护着这份成长。
成长话题作文14
小草就要破土才能生长,老鹰需要蜕变才能重生,蝴蝶需要破茧才能飞翔,小鸟需要破壳才能展翅。
阳光总在风雨后,乌云上有彩虹。
我们一个人,踏在去往未来的成长路上,这一路谈何容易?
但只有砥砺,方能轻装前行。
“该你上了!
”同学对我说。
还记得那时次运动会,我报名了800米的长跑。
“好吧。
”我委靡不振的说道。
回忆起从前一时冲动,想挑战自己,而在报名时而举起手的我,现在后悔的想直接冲出校园。
我忐忑的走到跑道上,看着旁边跃跃欲试的运动员操场边为我加油鼓掌的老师同学,背上仿佛有座山在压着我。
时间快得让人发慌,“三二一!
”“砰”的一声,裁判打响了枪。
纵使心中万般不情愿,但还是用尽全力跑了起来,仿佛在那么一瞬间,我把所有的紧张都释放了出来。
对于体力本就不好的我,跑完第一圈时,已经累得气喘吁吁了,每次跑过操场边都可以听到,只有那么几秒的加油,这一声声的鼓励,对我有太大的帮助,但终究跑步只能由我一个人完成。
第二圈了,我的体力已经消耗一半,我望着这冷酷的红色跑道,又无奈又愤怒,但不论我怎样不满怎样抱怨都无能为力,腿脚发麻,喉咙刺痛,汗水一滴滴的顺着发丝流下来,没想到还剩下两圈,我便感到绝望和无助,但我不能放弃,我不能辜负老师和同学们对我的期望,更不能放弃自己选择的事啊!
虽然过程艰辛,可我相信再坚持一下,定能胜利就在最后半圈时,我使劲全身力气飞奔向终点,赢得了第二名。
同学们纷纷向我投来赞许的目光,我笑了笑,不知怎的,眼泪混着汗水流了下来,它一半是苦,一半是甜,那一刻,我成长了。
艰辛,成功的必经之苦。
坚持,阳光下的一片乌云。
成长,冲破乌云,见证阳光。
成长话题作文15
从小到大,我读过许多书。
书,就像一个与我形影不离的朋友一般,伴我成长。
小时候,我其实并不爱看书,而是更喜欢看动画片。
我常常想,书有什么好看的,又不像动画片那般有趣,好无聊呀!
为什么妈妈老让我看书呢?
真是搞明白呀!
后来的日子里,妈妈每天都给我讲一个故事,如《龟兔赛跑》《小红帽》《灰姑娘》等,沉浸在妈妈的读书声里,我进入了梦乡……渐渐的,我
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