高考地理考试大纲解读学科能力篇Word下载.docx
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包括材料中涉及的所有人文地理要素,如城市、居民点、农田、工业区、道路、桥梁、建筑等要素。
2.地理信息的获取
(1)从文字材料中获取和解读信息
无论是选择题还是综合题,文字材料承载着试题的重要信息,在高考地理试题中,每一组试题的文字材料都是经过精选的,材料中隐含着重要的解题信息。
审题时要特别关注文字材料中的时间信息和空间信息。
(2)从图表中获取和解读信息
地理图表在高考中非常常见,它承载着非常丰富的地理信息。
在培养从图中获取信息的能力时可以有意识地进行以下几方面的训练:
一是读图,包括读图名、读图例,判断规律,训练从提示中获取信息(包括显性及隐性信息)及加工、处理、应用信息的能力。
二是说图,就是把读图的思维过程及读图所获取的信息说出来。
三要记图,注意把重要地理事物落实在地图上,记在脑海里。
四是换图,图形之间的互换有利于提高空间想象能力。
五是填图,通过填图,掌握主要地理事物的分布规律,帮助提高读图能力。
六是绘图,通过绘制一些区域简图,加深印象,强化记忆。
(3)从试题设问中获取和解读信息
设问不仅是试题的重要组成部分,还是学生解题时明确试题要求和命题者考查意图的主要依据。
首先,设问的作用主要体现在其“指向性”,即问的问题是什么,并找出设问的关键词;
其次要找到设问中提供的限制性词语,题干给出的数量词、方位词、特定名词等都是限制条件,是设问信息中最重要的表现,对此我们要特别留意;
最后找出设问中的指令词,如题干要求中的“说明”“说出”“简述”“分析”“阐述”等,然后分析各类试题的答题要点和方式。
(4)在前面题的结论中获取和解读信息
地理信息的获取方式是多种多样的,在同一组试题中,前一设问的结论往往包含着下一设问的条件,可以为下一设问提供信息。
为此,在答题过程中,一是要做到前面题设问结论的正
确,在明确下题设问的基础上,构建二者的内在联系;
二是要结合上一题要求,能充分调用与此相关的地理知识为解答问题提供条件。
(2017·
海南卷)云南元阳位于横断山脉南部,当地著名的哈尼梯田是世界文化遗产。
哈尼族人民种植的红米稻是经过长期耕种、筛选的特色品种,稻米色泽暗红,富含多种营养元素,品质优良。
1980年以后,为了提高粮食产量,当地逐渐推广种植杂交水稻。
下图示意目前当地三种发展类型村落的农作物种植结构。
据此完成1—3题。
1.1980年以后,当地红米稻面积逐渐减少的主要原因是种植红米稻
A.技术要求高B.劳动力投入大C.种子成本高D.单位面积产量低
2.乙类村红米稻种植规模较大的主要目的是
A.提供粮食深加工原料B.开发特色旅游产品
C.建设特色商品基地D.满足村民膳食需要
3.根据农作物种植结构,可以推断目前
A.甲类村位置较偏僻B.乙类村坐落于山顶
C.丙类村地形较平坦D.当地商品粮以旱地作物为主
【信息获取】
(1)文字信息:
“1980年以后,为了提高粮食产量,当地逐渐推广种植杂交水稻”——说明红米稻减少是因为当地种植了单产较高的杂交水稻,即红米稻单产低。
(2)图文信息:
【答案】1.D2.B3.A
新课标全国卷Ⅲ)阅读图文资料,完成下列要求。
白斑狗鱼肉质细嫩,营养丰富,有“鱼中软黄金”之称,白斑狗鱼是肉食性鱼类,适宜在16℃以下的水域产卵繁殖,分布于亚洲、欧洲和北美洲的北部冷水水域,栖息环境多为水质清澈、水草丛生的河流,在我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域。
额尔齐斯河是我国唯一属北冰洋水系的河流。
(1)根据支流的分布特征,分析图示额尔齐斯河流域降水分布特点及成因。
(2)分析图示额尔齐斯河流域适合白斑狗鱼生长繁殖的自然条件。
(3)说明白斑狗鱼产量低的原因。
(1)图示信息:
(2)文字信息:
①“白斑狗鱼是肉食性鱼类,适宜在16℃以下的水域产卵繁殖,分布于亚洲、欧洲和北美洲的北部冷水水域,栖息环境多为水质清澈、水草丛生的河流”——说明白斑狗鱼适合生存在气温低、水质好、水草丛生的水域,也说明其生存的环境特殊,适宜生存环境少,且水温低,新陈代谢慢,生长缓慢。
②“额尔齐斯河是我国唯一属北冰洋水系的河流”——说明河流下游冷水鱼可逆流而上,与白斑狗鱼可构成统一种群。
【答案】
(1)分布特点:
该流域降水北多南少。
原因:
地处大陆内部,气候干旱。
但北部山地为(西风)迎风坡,山体高大,能拦截水汽。
五种获取和解读地理信息的途径
(1)要了解地理信息的形式和特点。
针对信息的形式和特点对其进行概括和整合,并分析信息的空间、属性和时间等特征,明确试题的要求是定性描述还是定量分析、是判断还是推理、是演绎还是归
纳、是比较还是综合等,进而明确试题考查的内容和意图。
(2)掌握获取信息的途径和解读方法。
解读文字材料要注意从中提取关键的词语,对解题起提示性作用的词语最好能做上记号。
解读图表信息时要遵循各种图表的解读方法和技巧,一般来说解读图表信息时可以按照:
明确“图名”—关注“图边”—分析“图中”的步骤。
(3)做好必要的知识储备。
在平时复习时一定要重视主干知识的复习,构建地理学科知识体系,储备丰富的知识。
(4)加强迁移能力的培养。
平时复习时要加强对知识迁移能力的培养,通过重组知识网络,构建知识的内在联系,将所学知识进行纵、横向的串联、比较、发散、迁移、升华、深入理解、拓展思维,提高知识的迁移能力。
(5)加强能力的专项训练。
逐步养成良好的审题习惯。
获取和解读地理信息基本步骤是:
审材料——析图像——读设问——提信息——找关键——解题意——调原理。
新课标全国卷Ⅲ)一般情况下,海水中的浮游植物数量与营养盐、光照、水温呈正相关,但在不同的季节、海域,影响浮游植物生长繁殖的主导因素不同。
图3示意长江口附近海域某年8月浮游植物密度的水平分布。
1.夏季图示海域浮游植物密度自西向东
A.递减B.先减后增
C.先增后减D.递增
2.导致夏季图示海域浮游植物密度水平分布的主导因素是
A.水体营养盐B.太阳辐射
C.水体含沙量D.洋流流向
3.与夏季相比,冬季图示海域浮游植物
A.总数量减少,密度高值区向陆地方向移动
B.总数量增多,密度高值区向外海方向移动
C.总数量减少,密度高值区向外海方向移动
D.总数量增多,密度高值区向陆地方向移动
【答案】1.D2.C3.A
江苏卷)下图为“改革开放以来我国不同时期人均GDP年均增长率变化图”。
读图回答4—5题。
(双选)
4.改革开放以来我国三大地区人均GDP年均增速的特征有
A.东部地区人均GDP年均增速一直领先全国
B.中部地区人均GDP年均增速呈加快的态势
C.1978—1990年,东中西三大地区人均GDP年均增速相同
D.1978—1990年,西部地区与全国的人均GDP年均增速最接近
5.1978—2015年我国人均GDP年均增速变化反映了
A.改革开放对东中西部的影响呈现区域差异性
B.基础设施的改善促进西部地区的发展不断加快
C.全国人均GDP年均增速主要取决于中西部增速
D.21世纪以来,三大地区经济发展水平的格局发生了变化
【答案】4.BD5.AB
5.读图可知,1978—2015年我国人均GDP年均增速不同地区不同时期年均增速差异较大,反映了我国改革开放对东中西部的影响呈现区域差异性,西部地区2000—2015年增速最快,反映了基础设施的改善促进西部地区的发展不断加快。
(2018届东莞市高三第二次调研)垫状植物是分布于高寒地区的一种特殊类型的植物,常形成致密的垫状体结构,贴伏于地面,通常具有很强的喜光性。
垫状点地梅是青藏高原特有的垫状植物,其光合作用的最适宜温度(植物叶表面温度)在15°
C—18°
C,如果温度过高或过低都会降低光合速度,不利于其生长;
降水的减少会导致垫状植物茎的死亡,并加速植物叶子在秋季的枯萎过程。
下图示意当雄念青唐古拉山脉南坡垫状点地梅盖度分布。
据此完成6—7题。
6.垫状点地梅分布区的优势植被是
A.高山针阔叶混交林B.高寒荒漠
C.高山草甸D.高山灌木林
7.与垫状点地梅最大分布盖度区相比,该山地4500—4750米处
A.草地发育较好B.降水较多
C.透光性较高D.气温较低
【答案】6.C7.A
7.由图可知,垫状点地梅最大分布盖度区为海拔4900m处,该山地4500—4750米处几乎没有垫状点地梅分布,这可能是由于该处海拔较低,热量条件较好,草地发育较好,透光性降低,所以没有垫状植物的出现,A正确、C错误。
根据材料“降水的减少会导致垫状植物茎的死亡”,可推测4500—4750米处降水较少,B错。
该山坡4500一4750m处海拔较低,气温较高,D错。
(2018届湖北七校考试联盟)斑点湖(49.1°
N,119.5°
W)位于美加交界处附近的山间盆地,每年6月至9月,湖面形成诸多白色镶边颜色多样的浅池,这些小水坑呈现出深浅不同的白、绿、蓝等颜色,斑点湖由此得名。
湖水中富含硫酸镁、钙、钠硫酸盐等不同矿物。
下图为斑点湖的景观示意图,据此回答8—9题。
8.下列关于斑点湖所处地区的自然地理环境推论正确的是
A.地壳运动活跃,矿物品种多样
B.夏季高温干燥,蒸发旺盛
C.地势低洼,大量雨水汇集
D.喀斯特作用强烈,钙化作用沉积
9.斑点湖的小水坑呈现出白色镶边颜色多样的主要原因是
A.湖底微生物品种多样,叶绿素含量不同
B.湖
底高低起伏,水体面积温度不同
C.湖水对太阳光的散射、反射和吸收
D.湖水矿物质种类多,含量不同
【答案】8.B9.D
9.由材料“湖水中富含硫酸镁、钙、钠硫酸盐等不同矿物”可知湖水矿物质种类多,含量不同。
D正确。
10.(2016•新课标全国卷Ⅲ)阅读图文材料,完成下列要求。
为建设生态文明,我国大力开发风能等清洁能源。
风电建设成本高于煤电、水电。
2009年5月,甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准,其中的80%集中在被称为“世界风库”的瓜州县。
下图示意瓜州等地年大风(≥8级)日数。
(1)分别与煤炭、水能相比,指出开发风能的优势。
(2)说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。
(3)分析瓜州建设大型风电场的不利区位条件。
(4)为保障电网的稳定性,还规划在瓜州建设规模较大的热电站作为调节电站。
试解释为大型风电场配建调节电站的原因。
(1)与煤炭相比,风能为清洁能源、可再生能源;
与水能相比,开发风能不产生库区淹没等问题。
(2)有风:
风能资源丰富(有“世界风库”之称),年大风日数多(近70天)。
有地:
可供建设风电场的土地广阔(充足)或戈壁(难利用土地)广布,地形平坦。
(3)当地(经济落后,人口稀少)电能需求少;
离东部(用户)较远(需长距离输电);
当地基础设施(如电网等)不足;
建设成本高(投资大),当地资金不足。
(4)风电极不稳定,配建热电站等可以调节、控制,以使电网输电平稳(当风力减弱时以热电站补充电量,当风力强劲时减少热电站发电量)。
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