南开20秋学期《战略人力资源管理》在线作业答案021Word文档格式.docx
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工作被动,注重管理好别出事
B
(单选题)4:
在绩效考核方法和工具中,属于综合性衡量方法的是()。
笔试
关键事件法
量表评价法(图尺度评级法)
排序法
(单选题)5:
在职业生涯发展的某一阶段,个体需要按照更有经验的人的指导来工作,学习和帮忙是个体主要任务,该阶段属于()。
探索阶段
立业阶段
维持阶段
离职阶段
A
(单选题)6:
对于对某一领域工作全权负责,有着显性化结果的工作如高管、部门负责人、团队负责人、销售人员而言,绩效考核应该侧重哪一方面()。
为人特征
工作过程与行为
结果与产出
(单选题)7:
与工作/职位分析相比,胜任素质(模型)的特点是()。
以事为中心与起点
设置管理的最佳标准
设置最低标准
更适合低成本战略的组织
(单选题)8:
薪酬外部公平(或外部竞争力)是指员工关注()。
薪水或工资水平
薪水或工资等级结构
薪水或工资政策
(单选题)9:
对员工抱怨采取疏通抚慰策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念()。
早期传统看法
人际关系学派观点
相互作用的观念
(单选题)10:
对人力资源实施安全与保护、培训与开发、终生教育,是基于人力资源的哪一特征?
()。
能动性
磨损性与再生性
时效性
社会性
(单选题)11:
对人力资源进行诸如自我管理、参与管理、授权赋能等激励行为,是基于人力资源的哪一特征?
(单选题)12:
注重团队建设、非正式组织建设、人际关系管理,是基于人力资源的哪一特征?
D
(单选题)13:
员工流动中,相对于一家组织而言,属于外部流动的是()。
晋升
工作轮换
跳槽离职
降职
(单选题)14:
培训活动实施后,针对培训内容进行笔试检测大家学习效果,是针对哪个层面进行的效果评价()。
反应层面
知识层面
行为层面
结果层面
(单选题)15:
下列属于反映员工绩效结果的是()。
专业知识
遵守规则
任务完成率
按时出勤
(单选题)16:
美国企业人力资源管理模式的劣势包括()。
降低员工的积极性,效率低下
收入差距小,压抑经理人员的积极性
人才难以脱颖而出
劳资对抗
(单选题)17:
集中一段时间学习攻克新型技术,是根据何种学习原理()。
时间分配原理
学习转化原理
学习反馈原理
学习期望原理
(单选题)18:
在晋升依据中,依赖资历晋升的优点是()。
让员工有安全感
难以发现特殊人才
极大地激励了人才
更公平合理
(单选题)19:
便于发现人才
合理使用人才
依据简单易行
能充分调动员工积极性
(单选题)20:
哪种培训形式更有利于独立自主、随时随地学习()。
在岗培训
脱岗培训
自我学习
(多选题)21:
传统日本企业的选人特点包括()。
注重无经验的学生
关注人的基本素质(可开发性)
重学历和毕业学校的声望
内部提拔,按部就班
非公开形式,注重稳定性
A,B,C,D,E
(多选题)22:
下列属于反映员工绩效过程与行为的是()。
卫生记录
专业技能
研究报告数量
A,D
(多选题)23:
美国企业的用人主要特点包括()。
通过工作分析明确权责
人职匹配优胜劣汰
明确考核、公平竞争、明确奖惩
基于能力和业绩的晋升“快车道”
A,B,C,D
(多选题)24:
员工在工作场所得到的报酬包括()。
直接经济报酬
间接经济报酬(如福利等)
工作方面的非经济报酬
组织环境方面的非经济报酬
(多选题)25:
基于个人绩效的奖励如计件制、佣金制等很少采用的原因包括()。
产出难以衡量或独立产出难以分离
会造成员工只关心能获得更多报酬的事情
可能以牺牲质量或顾客服务为代价
A,B,C
(多选题)26:
抱怨的特点包括()。
冲突性
情绪性
传染性
爆发的突然性
(多选题)27:
产生抱怨的原因包括()。
沟通不畅
个人情绪
职责不清
价值观差异
(多选题)28:
对员工绩效进行评价与考核的目的包括()。
实现组织战略与经营目标
引导员工行为与努力方向
提供人力资源的决策依据
促进个体的职业生涯发展
(多选题)29:
根据工作特征模型,工作激励设计可以从如下方面着手()。
技能多样性
任务完整性
任务重要性
自主性
反馈程度
(多选题)30:
高管薪酬设计的理论主要包括()。
公平理论
委托代理理论
锦标赛理论
明星效应说
B,C,D
(多选题)31:
人力资源规划活动包括()。
人力资源需求分析
人力资源盘存与供给分析
应对人力资源短缺或过剩的行动方案
(多选题)32:
绩效管理的层次包括()。
组织绩效
部门绩效
团队绩效
个体绩效
(多选题)33:
以人为导向的薪酬设计包括()。
岗位薪酬
知识薪酬
技能薪酬
胜任素质薪酬
(多选题)34:
在微观层面预测人力资源需求,可选择的方法包括()。
趋势图预测
工作测时
工作抽样
一元回归分析
工作日写实
B,C,E
(多选题)35:
霍兰德职业兴趣测试中的职业类型包括()。
现实型
研究型
艺术型
C社会型
企业型
F:
传统型
A,B,C,D,E,F
(多选题)36:
发展并保持一种有利于人身安全的工作环境包括()。
机器设备防护
人员防护
环境防护
(多选题)37:
理想的薪酬方案特征包括()。
内部公平
外部竞争力
组织支付得起
符合法律要求
(多选题)38:
下面哪些培训安排符合成人学习原则()。
填鸭式学习
安排学员分享经验
讲授内容实践性强并结合具体情境
B,C
(多选题)39:
人力资源开发至少包括()。
雇员发展
管理发展
领导力发展
专业人员发展
业务人员发展
(多选题)40:
员工绩效评价(考核)的程序活动包括()。
绩效计划
绩效考核
绩效面谈
(绩效)结果应用
(判断题)41:
当绩效面谈时,上级告知下属员工绩效考核结果,并宣扬自己认为应该如何做好工作的意见时,该类绩效面谈基本属于“讲述并倾听”型
对
错
F
(判断题)42:
绩效是结果,也是工作过程与行为,同时还是高绩效完成工作的素质
T
(判断题)43:
著名质量管理专家戴明认为,员工的绩效存在问题,绝大多数情况是由于他们所处的系统不良或工作流程不当
(判断题)44:
个体职位工作设计更适合组织内部个人主义文化压力较大的情境
(判断题)45:
考虑如何控制劳动力成本,如何裁减人员,是人力资源管理内容与活动
(判断题)46:
美国企业的选人特点通常是以毕业生选拔为主的招聘选拔制度
(判断题)47:
通过工作轮换、扩大化、丰富化等工作实践,也是员工(雇员)发展的重要途径和方式
(判断题)48:
“培训完成后,雇员应该能够在任何时间正确地计算出在库商品的价值”是一个符合SMART原则的培训目标
(判断题)49:
能力清单问卷是用来分析工作职位任职者能力要求的方法
(判断题)50:
绩效面谈时,上下级共同积极努力寻找方法来改进工作,争取将来的高绩效积时,该类绩效面谈基本属于“解决问题”型
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