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绪论
(二):
孔子其人
“三十而立,四十而不惑,五十而知天命”出自()。
A、《论语·
学而》
B、《论语·
为政》
C、《论语·
雍也》
D、《论语·
述而》
B
孔子是儒家学派的创始人,是中华文化的奠基者。
“三十而立”中的“而立”指的是立学、立人。
√
绪论(三):
孔子“自传”
士希贤,贤希圣,圣希()。
A、人
B、王
C、天
D、道
C
“士希贤”中的“希”指的是希望。
绪论(四):
孔子周游列国及《论语》的诞生
将孔子尊为“至圣”的是()。
A、司马迁
B、利玛窦
C、黑格尔
D、程颐
A
《论语》是孔子的著述。
学而篇
(一):
孔子的学习观
儒学要处理的关系不包括()。
A、人我关系
B、群己关系
C、物我关系
D、天人关系
孟子认为人生有三乐,其中不包括()。
A、父母俱在,兄弟无故
B、仰不愧于天,俯不怍于人
C、得天下英才而教育之
D、出淤泥而不染,濯清涟而不妖
“有朋自远方来”中的“朋”应当解释为()。
A、朋党
B、朋友
C、学生
D、同门
4
今人的“学”指的是求知,古人之“学”不仅包括求知,也包括求道、做人。
学而篇
(二):
君子之道
“吾日三省吾身”中的“三省”不包括()
A、为人谋而不忠乎?
B、与朋友交而不信乎?
C、传不习乎?
D、过而能改乎?
孔子认为什么人接近仁德?
A、坚毅
B、木讷
C、其言也讱
“其为人也孝弟”中的“弟”是通假字,通“悌”。
有子认为,行仁的根本是孝悌。
学而篇(三):
治国之道
孔门四科不包括()。
A、德行
B、言语
C、政事
D、骑射
千乘之国指的是有多少兵力的大国?
A、一万
B、十万
C、千万
D、百万
B
恕道指的是反求诸己。
学而篇(四):
厚德载道
关于“追远”的“追”,下列说法错误的是()。
A、追念
B、追勉
C、追怀
D、追问
慎终追远指的是事死如事生,要重视丧葬与祭祀。
“敬天法祖,慎终追远”是封建迷信,不属于中国传统文化。
学而篇(五):
子禽问子贡
孔子的“五德”指的是()。
A、温良恭俭让
B、仁义礼智信
C、忠孝勇恭廉
D、德智体美劳
“先王之道”中的先王不包括()。
A、尧
B、舜
C、禹
D、帝辛
中华文化是一种“和文化”。
学而篇(六):
孔子的教育观
孔子对子贡“富而无骄”的回答其实是一个更高的要求,这就是()。
A、克己复礼
B、敏而好学
C、富而好礼
D、贫而自足
“居无求安”的“安”指的是安全。
“如切如磋,如琢如磨”是治玉的一整套工具和流程。
为政篇
(一):
德治与诗教
子曰:
三十而立,四十而(),五十而知天命,六十而耳顺。
A、不逾矩
B、不惑
C、从心所欲
D、不自知
德治指的是让老百姓有道德。
“譬如北辰”中的“北辰”指的是北极星。
为政篇
(二):
孔子的孝道观之孟懿子问孝
孔子的孝道指的是()。
A、不违义
B、不违孝
C、不违仁
D、不违礼
孟懿子问孝,孔子答曰()。
A、无为
B、无违
C、事死如事生
D、慎重追远
樊迟曾向孔子学稼,“稼”指的是种庄稼。
为政篇(三):
孔子的孝道观之孟武伯、子游问孝
“今之孝者,谓之能养”是孔子回答谁的问孝?
A、孟懿子
B、孟武伯
C、子游
D、子贡
孟懿子与孟武伯、子游同问孝,但孔子回答不同,说明孔子()的教育观。
A、因材施教
B、善于变通
C、博爱
D、启发式
孟武伯问孝,孔子答曰()。
A、无违
B、无为
C、父母,唯其疾之忧
C
为政篇(四):
孔子的孝道观之子夏问孝
上孝养志,其次(),其次养体。
A、养乐
B、养色
C、养年
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D、养寿
孔子的“知人之学”指的是视其所以,观其所由,察其所安。
A、正确
B、错误
子夏问孝,孔子的回答是()。
A、能养
C、无为
D、色难
“色养”指的是和颜悦色的奉养父母。
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