精选七年级科学上学期期中素质检测试题Word格式文档下载.docx
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9.“三头一掌”是衢州的特色小吃,它们分别是兔头、鸭头、鱼头和鸭掌,其中“衢州兔头”已经被列入“浙江十大名小吃”,可谓衢州的“第一珍馐”。
如果我们把上文中提到兔子单独列为一类而鸭子和鱼归为另一类,则它们的分类依据的是(▲)
A.有无脊椎骨B.是否体温恒定C.有无翅膀D.是否胎生哺乳
10.胡柚和红豆杉,从分类学的角度来说,最主要的区别是(▲)
A.能不能形成果实B.能不能形成种子C.叶子形状D.是否高大
11.如下图所示,使用刻度尺测量物体长度,其中正确的是(▲)
12.某同学出于好奇,将示数为38℃的体温计,插入冰水混合物中测量温度,测得的结果是(▲)
A.体温计示数降到0℃B.体温计示数仍为38℃
C.体温计示数降到35℃摄氏度以下,无法读数D.温度太低,体温计易损坏
13.小刚测量科学课本的长度时,所得四次测量记录分别为25.91厘米、25.92厘米、25.94厘米、35.93厘米,则科学课本长度的测量值为(▲)
A.28.425厘米B.28.43厘米C.25.92厘米D.25.923厘米
14.下图表示在不同气温下甲动物体温的变化情况,则图中的甲动物
最不可能的是(▲)
A.青蛙B.蝙蝠
C.麻雀D.鲸
15.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是(▲)
A.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数
B.读数时,视线与量筒内凹液面最低处保持水平
C.向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体
D.首先选一个量程合适的量筒,把其放在水平的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己
16.在实验室里,同组的小刚不慎将一支水银温度计打破,亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上,此时你应该(▲)
A.坚持把实验继续做下去,不要受到这些水银的干扰
B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师
C.立即报告老师,请老师及时处理
D.用纸盖上这些水银,下课再处理
17.在实验课上,小华为了帮助同桌练习量筒的正确读数,他先用量筒准确测得25ml的水,再让同桌来读数,他发现同桌正在俯视读数,这时同桌读出测量值最有可能的是(▲)
A.23mlB.24mlC.25mlD.26ml
18.在观察“洋葱表皮细胞”的实验课上,小华在高倍镜下观察到到清晰的洋葱表皮细胞后,将自
己的位置让给小明,但小明观察到的却是一个模糊的细胞像,如果他想观察到清晰的像,他应
调节的是(▲)
A.粗准焦螺旋B.反光镜C.细准焦螺旋D.物镜转换器
19.两支内径不同,玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,过一会可以看到的结果是(▲)
A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同
B.内径粗的温度计水银柱上升得较低,示数相同
C.内径细的温度计水银柱上升得较高,示数较大
D.内径粗的温度计水银柱上升得较高,示数较大
20.右图是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述,
不正确的是(▲)
A.种是分类最基本的单位
B.这四种植物中绿豆和菜豆共同点最多
C.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近
D.合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多
二、简答题:
(本题共8小题,23空,每空1分,共23分)
21.为了能圆满完成这次的实践活动,小科作了充分的准备,除了必备的生活用品,他还准备了科学
探究的实验器材,下列仪器中,用于观察微小物体的是▲,(填序号,下同)常用来搅
拌的是▲
(1)药匙
(2)滴管(3)酒精灯(4)玻璃棒(5)放大镜(6)试管
22.地球上现存的生物约有500万种,现在很多生物处于濒临灭绝的危险之中,大多数生物的灭绝都是因为▲而造成的。
在日常生活中,我们能为保护生物的多样性做些什么?
▲(写出一种即可)。
23.看图,并在横线上填上相应的细胞结构名称:
(1)甲、乙两图中,可能是熊猫体细胞的图
是▲(选填“甲”或“乙”)
(2)松树之所以长得高大而不倒塌,这与细胞结构
中的▲有关(填字母,下同);
(3)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是生物
的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在
于细胞结构中的▲。
24.路过新华书店,小科给自己买了一本最喜爱的课外书——
《科学探索者》,他想用刻度尺测量这本书每张纸的厚度
(不计封面,共200页),由图可知他所用的刻度尺的最小
刻度是▲,这本书的厚度是▲厘米,每张纸的
厚度是▲毫米。
25.某学校的周边有柑橘、水绵、葫芦藓、蕨和
雪松等植物。
科学兴趣小组的同学根据这
些植物的特点,用下面的检索表进行分辨。
其中③和④分别是上述六种植物中
的▲和▲。
26.常用温度计是根据液体▲原理制成的。
下图所示体温计的测量范围是▲;
它能否离开被测物体再读数?
▲
(填“能”或“不能”)用它正确测得某同学的体温如下图所示,读数为▲℃。
27.猫与桂花树相比,独有的生物体结构层次是▲
28.下面是小明在做“观察动物细胞和植物细胞”的实验中所遇到的问题,向你求助:
(1)小明用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片,小黑点不动,移动目镜,小黑点仍不移动。
由此可以判断小黑点在▲上。
(2)下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是▲(填序号)
(3)小明在显微镜中观察到的图像如右上图所示,则制作
装片步骤中最可能有问题的是▲(填序号)
(3)右边甲、乙两图是小明在显微镜下观察到的两个视野,
则用低倍镜观察的图是▲(填甲或乙);
如果a表
示标本的同一位置,则从甲图得到乙图的操作步骤是▲(填序号)
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动使a移至视野中央
③转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
(5)在制作“口腔上皮细胞”临时装片时,实验很失败,一个完整的口腔上皮细胞都没看到,造成他实验失败的原因中可能的是▲(写出一条)。
三、分析探究题:
(本题共7小题,17空,每空2分,共34分)
29.放大镜是我们常用的一种工具,用手摸一摸镜面,会发现它是一种▲(填“中间厚边缘薄”或“中间薄边缘厚”)的镜子;
使用放大镜来观察一些较小的物体时,适当地将放大镜▲(填“靠近”或“远离”)被观察的物体,同时调整头部位置,可以获得大而清晰的图像。
30.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。
当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。
针对这一现象,某同学进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:
(2)作出假设:
鼠妇可能喜欢阴暗的环境。
(3)制定并实施探究方案:
在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上透明的玻璃板,另一侧盖上▲,再在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇能不能得出准确的结论?
为什么?
(4)分析结果,得出结论:
该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
阴暗
10只
9只
8只
实验结论:
……
31.石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,A、B、C、D四幅图中哪些实验测量是必要的。
答:
▲(填字母)次实验测量是必要。
这块石蜡的体积是▲。
32.在饭店用餐前,服务员热情地给每位同学倒了一杯温开水给同学们解渴。
小科灵机一动,拿出随身带来的温度计,做起了研究:
将温度计插入自己的这杯温水中,让杯中的温水自然冷却,并用手表记录了时间,每隔两分钟读一次温度计,并将读数记录如下表。
时间(分)
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
温度(℃)
60
52
45
39
34
30
27
25
24
(1)当时的室温大约为▲℃。
(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。
你认为下列哪个图能比较正确反映实验过程▲。
ABCD
(3)与普通温度计相比,体温计更精确,是因为▲
33.为了探究影响植物生长快慢的因素,同学们选择萝卜作为研究对象行实验。
他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同),请据表回答下列问题:
温室
A
B
C
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
温度
20℃
30℃
(1)探究温度对萝卜幼苗生长的影响,他们应选择▲两组进行对照实验。
B、C
(2)实验发现温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,由表中信息推测,其原因可能是温室B内▲。
(3)为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗生长的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?
▲。
34.下文是某学生从对棒棒糖溶解速度的观察引出的思考,试根据下文所叙述的内容思考并回答有关问题。
棒棒糖为何溶得快
一次,弟弟在吃棒棒糖时,把糖浸在水杯里玩,由于棒还拿在弟弟的手里,棒棒糖只能浸在水的上部。
我发现被溶解的糖不断往下流,看上去溶得很快,马上联想到平时放在水中沉底的冰糖好象没有溶得这么快。
我当即让弟弟把棒棒糖放在杯底,观察了一段时间,觉得溶解的速度慢多了。
难道深度也会影响溶解的速度?
为此,我与同学做了下面的实验。
实验器材:
6只500毫升量筒、细棉线、晶体糖(1.5cm×
1.5cm×
1.5cm)、自来水
实验步骤:
①往各量筒中加入500毫升自来水;
②用细棉线一端将晶体糖系好,另一端与木棒系好;
③将糖放入量筒中。
木棒架在量筒上,调整糖块位置到各个预定的深度(如表所列);
④实验时测得室温为26℃;
⑤分别记下每次测量的结果(见下表):
量筒编号
D
E
F
离液面的深度
1.5cm
4cm
8cm
12cm
16cm
20cm
完全溶解的时间
1小时
12分
19分
32分
46分
2小时
5分
24分
(1)在6组实验中需要控制使得各组都相同的变量有▲;
(至少填出两个)
(2)从实验结果得出的结论是▲。
35.来到大南门的古城墙上,细心的小科发现,古人在建造城墙是砖块都是平放的,很少竖放。
老师解释:
竖放的砖容易翻到,而
平放的砖不容易翻到,平放的砖比竖放的
砖更加稳定。
我们把物体的的稳定程度叫
做稳度。
小科想:
那么,物体的稳度与哪些因
素有关呢?
他看到不倒翁的构造、天平等仪器有较
大的底座等现象,提出了这样的猜想:
稳度
可能与两个因素有关:
一是物体的重心,
二是物体的底面积。
于是他进行了如下的实验:
实验一:
他找到了几个完全相同的物体,给它们安装上不同面积的底座进行实验,实验结果如下:
底座的面积(cm2)
200
400
800
差
一般
好
实验二:
他找到了一些形状完全相同但重心高度不同的几个物体进行实验,实验结果如下:
重心离地面的高度(cm)
40
通过这两个实验,他验证了自己的猜想并得出了结论。
在实验中,他还发现,所谓底面积,不一定是物体与地面的接触面积,而是物体的“底”在地面中所围成的面积。
如:
照相机的三脚支架与地面所围成的三角形的面积。
(1)通过实验一的研究,我们可以得到的结论是▲。
(2)这一结论在日常生活中有何应用?
请举一例。
四、描述题(共3分)
36.科学是一门以实验为基础的学科,实验仪器的选择和使用是必不可少的。
请按要求回答下列问题。
(1)小明在某次实验中想准确量取10ml水,实验室中有以下3种规格的量筒,他应选择▲
A.50ml,最小刻度为5毫升的量筒
B.20ml,最小刻度为1毫升的量筒
C.10ml,最小刻度为1毫升的量筒
(2)请用文字描述量取10ml水的具体操作步骤▲
二氧化碳浓度较高,为光合作用提供充足的原料
学校:
班级:
姓名:
考号:
………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………
2017学年常山县“志在四方”共同体七(上)期中联考
科学答题卷
题号
1
3
5
7
9
答案
11
13
15
17
19
2、简答题:
21.
22.
23.
(1)
(2)(3)
24.
25.
26.
27.
28.
(1)
(2)(3)
(4)
(5)
三、实验探究题:
29.
30.
(1)
(3)
31.
32.
(1)
(2)
33.
(1)
(2)
34.
(1)
(2)
35.
(1)
36.
(1)
(2)
七年级科学学科参考答案
3、简答题:
21.(5)(4)
22.丧失栖息地不随意捕杀小动物等(合理即可)
23.
(1)甲
(2)A(3)C
24.1毫米(没单位不给分)0.61——0.630.061——0.063
25.水绵蕨
26.热胀冷缩35℃-42℃(没单位不给分)能37.6
27.系统
28.
(1)物镜
(2)②③④①(3)①
(4)甲①③⑤
(5)“滴”时用清水(合理即可)
29.中间厚边缘薄远离
30.
(1)鼠妇喜欢阴暗的环境吗?
(3)不透明不能。
具有偶然性,结论不准确
31.BD9厘米3(无单位或单位写成升、毫升均不给分)
32.
(1)24
(2)D
(3)体温计的玻璃泡大,内径细
33.
(1)BC
(2)二氧化碳浓度高
(3)不能。
变量不唯一(合理即可)
34.
(1)水的体积;
糖的质量、形状;
水的温度;
量筒的规格等(其中两个即可)
(2)在相同条件下,晶体糖所处的深度越深,溶解得越慢(或浅、快)
35.
(1)物体的稳度与物体底面积有关,底面积越大,物体稳度越好。
(2)电风扇的地盘做的很大(合理均可)
36.
(1)C
(2)①向量筒中倒入接近10ml刻度线的水
②用胶头滴管继续向量筒中滴加水至10ml刻度线
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- 精选 年级 科学 学期 期中 素质 检测 试题