中考物理基本知识复习.docx
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中考物理基本知识复习
基本知识点复习
第一单元物质机械运动力
专题一、声现象运动的描述测量
一声现象
1.
(1)声音是由物体的振动产生的。
振动停止,发声也停止。
(2)声音靠介质(固体、气体、液体)传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
(3).声音在空气中传播速度是:
340米/秒。
声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
(4).利用回声可测距离:
S=vt/2
2.乐音的三个特征:
音调、响度、音色。
(1)音调:
是指声音的高低,它与发声体的频率有关系,频率高音调高。
频率和快慢、松紧、长短、粗细有关。
(2)响度:
是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系,振幅大响度大。
振幅和用力大小有关。
(3)音色跟发声体材料和结构有关。
3.
(1)噪声的等级用分贝dB来划分。
(2)减弱噪声的途径:
(1)在声源处减弱;
(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
(3).可听声是频率在20Hz~20000Hz之间的声波。
超声波是频率高于20000Hz的声波。
声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等利用了超声波。
次声波是频率低于20Hz的声波。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
4、声音可以传递能量和信息。
二、运动的描述
1、
(1)物体位置的变化叫机械运动。
(2)在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.
(3)同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,就是运动和静止的相对性。
(4)判断运动或者静止的步骤是一确定判断对象,二选好参照物,三分析对象和参照物的位置变化,四得出结论。
(5)匀速直线运动是快慢不变、经过的路线是直线的运动。
变速直线运动就是物体运动速度是变化的直线运动。
2、
(1)速度用来表示物体运动快慢的物理量。
速度等于单位时间内通过的路程。
(2)公式:
v=s/t
s表示路程单位是米,v表示速度单位是米/秒t表示时间单位是秒
计算速度用公式v=s/t计算路程用公式s=vt计算时间用公式t=s/v
(3)速度的单位是:
米/秒;m/s,千米/小时km/h。
1米/秒=3.6千米/小时
(4)匀速直线运动,速度不变。
变速运动的平均速度等于总路程除以总时间
三、测量
(一)、长度的测量
1、长度测量的常用工具是刻度尺。
2、国际单位中,长度的主单位是米m。
常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(um),纳米(nm)
1km=103m1dm=10-1m1cm=10-2m
1mm=10-3m1um==10-6m1nm=10-9m
3、长度估测:
黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度1cm、铅笔芯的直径1mm一只新铅笔长度1.75dm、手掌宽度1dm
4、特殊的测量方法
A、累积法:
适用测细铜线的直径、纸的厚度
B、化曲为直法:
适用于测地图上两点间的距离、圆柱的周长
C、滚轮法:
适用测操场跑道的长度
D、辅助法:
测硬币、球、圆柱的直径、圆锥的高等
5、刻度尺的使用规则
A、“选”:
根据实际需要选择刻度尺
B、“观”:
使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值
C、“放”:
用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体切不歪斜)。
一般不使用零刻度线磨损的刻度尺。
D、“看”:
读数时视线要与尺面垂直。
E、“读”:
在精确测量时,要估读到最小分度值得下一位物块 A 的长度为 3.40cm
F、“记”:
测量结果由数字和单位组成。
(二)、时间的测量
1、单位:
在国际单位制中,时间的基本单位是__秒(S)。
换算关系是:
1h=60_min;1min=__60__s。
2、测量工具现代:
石英钟、机械钟、电子表等
3、停表的读数—小圆圈表示分钟,大圆圈表示秒钟。
(三)、误差3分37.5秒
(1)定义:
测量值和真实值的差异叫误差
(2)产生原因是:
测量工具、测量环境、人为因素
(3)减小误差的方法:
a多次测量球平均值b用更精密的仪器
(4)误差只能减小而不能避免,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,错误是能够避免的
专题二多彩的物质世界
一、物质的构成和形态
1、物质由分子组成,分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核带正电,是由质子和中子组成的。
核外电子带负电。
2.(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。
光年是长度单位。
3、物质的三态是固态、液态、气态。
水的三态形式是水、冰和水蒸气
4、物质的物理属性包括:
状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
二、质量
1、质量:
(1)定义:
物体所含物质的多少叫做质量。
用字母m表示。
(2)质量的国际单位是千克kg,1t=103kg,1kg=103g=106mg.一个中学生的质量50kg
(3)实验中常用天平来测量物体的质量。
各种秤也是测质量的工具。
(4)质量是物体的固有属性,它不随形状、状态、位置、温度的改变而改变。
1kg的冰化成水后质量为1kg.2kg的面拿到月球上质量为2kg
2、天平:
天平是测量质量的工具。
(1)天平的使用的方法是:
首先把天平放在水平的桌面上,之后把游码放在标尺左端的零刻度处,调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中线处,表示天平已调平衡。
称质量时,物体放在天平的左盘,砝码加在右盘,加砝码时先加质量大的后加质量小的,最后移动游码直到指针指到分度盘中线处;读数时物体的质量=砝码质量+游码质量。
(2)、使用天平称质量时应注意:
不能用手拿砝码,应用镊子加减砝码,;不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量,要用烧杯等装起来称量;加砝码时要轻拿轻放。
如何称小瓶中水的质量?
先测量空瓶子质量再测量瓶子和水的总质量(3)、天平秤质量时,若物体和砝码放反了,则物体的质量=砝码质量减去游码质量
三、密度
1、
(1)同种物质,质量和体积成正比因为密度不变。
。
函数图象为正比例函数
(2)物体的质量和体积的比叫做密度,用字母ρ表示密度。
(3)单位:
密度的国际单位是kg/m3,常用单位为g/cm3,密度的单位是由质量的单位和体积的单位组合而成。
1g/cm3=103kg/m3;1.5×103kg/m3;=1.5g/cm3
(4)水的密度为1.0×103kg/m3,读作1.0×103千克每立方米,它表示的物理义1m3的水的质量是1.0×103kg
(5)密度是物质的一种特性,密度的大小由质量和体积共同决定,还与物质的温度有关。
2计算密度的公式是
其中ρ表示密度单位是kg/m3m表示质量单位是kgV表示体积单位是m3
(1)同种材料,同种物质,ρ不变,m与V成正比;物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;
(2)不同物质密度一般(同否),所以密度是物质的一种特性。
(3)质量相同的不同物质,密度ρ与体积成反比;体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。
(4)、图象:
右图所示:
ρ甲大于ρ乙因为体积相同时,甲的质量大。
(5)一块砖切去一半,质量变为原来的1/2,密度不变;
但气体的密度要变化,如一瓶氧气用去一半,体积不变,密度变为原来的1/2;
一块冰化成水后,质量不变,体积变小,密度变大。
3、测量物质的密度:
1、测定物质密度,原理是ρ=m/V首先要用天平测出物质的质量,用量筒测出物质的体积,用公式ρ=m/V算出物质的密度。
2、
(1)量筒使用方法:
首先要观察量筒的量程和分度值值,读数时视线要与液体上表面相平。
1dm3(升)===10-3m31cm3(毫升)==10-6m3。
(2)在测不规则固体体积时,采用排液法测量,实验方法是等效代替法。
测量液体的体积直接用量筒测体积。
4、密度的应用有以下几个方面:
(1)鉴别物质:
方法是求出物质的密度p,再查密度表,
与那种物质的密度相同就是那种物质。
(2)间接求物质的质量,用公式m=pv。
间接求体积,用v=m/p求得
(3)配需要物质的密度:
用平均密度p=(m1+m2)/(v1+v2)计算
(4)根据实际情况判断密度、质量、体积的变化。
(5)同种物质意味着密度相同;谈到样品意味着密度相同;谈到先制一个模型意味着体积相同;
谈到给飞机减轻重量意味着飞机的体积不变。
密度变小
(5)一定质量的气体受热体积膨胀后,密度变小,密度小的上升到上面
(6)水在4℃有反常膨胀现象,即在这个温度时水的密度最大;密度大的总在下层,所以较深的湖底水温高于0℃而不会结冰。
专题三力和机械
一、力的基本慨念
1.在物理学中常把生活中所说的“推”“拉”“吸引”等概括为__作用__。
力是_物体_对物体_的作用。
(1)发生力作用时,一定有两个物体:
一个是施力物体,另一个_受力_物体。
(2)相互接触的物体不一定产生力的作用,没有接触的物体也不一定没有力的作用。
例如磁铁吸引铁钉。
2.力用符号_F__表示,它的单位是_牛顿_,符号是_N_。
托起两个鸡蛋的力大约为1N。
托起100g苹果的力大约1N。
3.力的作用效果表现在两个方面:
力能改变物体的形状;力能改变物体的_运动状态__。
物体匀速直线运动或者静止,它的运动状态没有改变。
物体的运动方向或者运动速度改变了其中一个,物体的运动状态就改变了。
4.我们把力的__大小_方向__作用点__叫做力的三要素。
例如推门。
(实验的研究方法是控制变量法)
5.一个物体既是__施力_物体,同时也是_受力_物体。
例如手拍桌子和手提水桶。
物体间力的作用是_相互__的。
作用力和反作用力的大小相等,作用在同一条直线上,受力物体不同,方向是相反的。
例如游泳和划船。
6、.物理学中通常用一条带___箭头的线段_表示力的三要素,就是力的示意图。
在同一图中,力越_大_,线段应该就越_长_。
木块在40牛水平向左的拉力F作用下运动,请在图中画出木块受到的拉力F
二、力和运动
(一)牛顿第一定律
1、内容、一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持_静止状态_或__匀速直线运动状态__,这就是牛顿第一定律。
2、解读牛顿第一定律
(1)定律适用对象:
___一切物体_定律成立的条件:
__没有受到外力作用___“或”是指:
__保持_静止状态_或__匀速直线运动状态__
(2)牛顿第一定律分解表达:
一切物体如果不受力的作用,它的运动状态不变。
原来静止的物体将保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动。
(3)、牛顿第一定律是在大量__经验事实___基础上,经过__推理概括____而得出的,它是一种理想状态,现实生活中不存在。
实验用了控制变量法和转换法
(4)牛顿第一定律说明了力和运动的关系:
力___不是_维持物体运动的原因,而是___改变物体运动状态的原因。
正在运动的物体停下来,是因为它受到了摩擦等阻力。
(二)、惯性
1、一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,在物理学上把物体的这一性质叫惯性。
2、惯性是物体本
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