新时代好少年事迹观后心得Word格式文档下载.docx
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哇塞!
看完后不得不佩服祖国的强大!
我不由自主的发出一声赞叹。
我认为,我们要点赞中国!
我们要点赞中国礼貌;
我们要点赞中国山河;
我们要点赞中国速度;
我们要点赞中国担当;
我们要点赞中国力量;
我们要点赞中华儿女;
我们要点赞中国航天志士;
我们要点赞中国教师科研人员务工人员……
未来的祖国必须会更加强大!
新时代好少年事迹观后心得3
晚上八点的时候,我和妈妈准时坐在电视机前,收看激动人心的《新时代好少年》。
第一位新时代好少年是董天晨。
她勤于学习善于学习,有良好的学习习惯和高效的时间管理方法。
她和我一样热爱读书,每年阅读近三百本书。
哇!
这个读书量真让我佩服!
我读书再多也只能有这么多本了。
她不仅仅读书多,并且还有些学习笔记的好习惯,已经记了十多本学习笔记;
她还善于思考,遇到问题总是想办法解决——相比之下,我就有些粗枝大叶了,经常直线型思维遇到事情不明白多想一想,这是我最大的毛病。
我和她一样喜爱航模,可是相差也很多,我想,大概有十万八千里那么远吧。
她乐于钻研,进取探索新的遥控飞机飞行方法和技巧,而我此刻还只会按照教练教的飞,飞行方法一成不变,还偶尔会失误;
她勇于担当,担任学校“鸾娃航模社”社长,我却连简单的打扫卫生都感觉吃力,更别说去组织更多同学活动了。
不仅仅如此,她还是教师的好帮手,同学的好伙伴。
经过与与董天晨的比较,我找到了跟我相似度最高的学习模范,要向她学习的东西很多,从学习习惯到思维方式从处事方法到时间管理,我要以她为目标,克服自我的缺点弥补自我的不足。
我的梦想是到北京大学读书,可是我发现以我此刻的实力,距离梦想还差的很远。
我必须要向董天晨学习,脚踏实地做好每一件事,去圆我的北大梦去追求我的科学梦想!
新时代好少年事迹观后心得4
6月9日晚,我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代好少年》这个节目,深受感动。
在这个节目里,介绍了十位新时代好少年。
他们都值得我们学习。
其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。
他在初二时,因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世,而感到无比心痛,他决定依托现代互联*,借助社会平台和力量,发起中国青少年健康联盟公益项目。
家长教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设服务动作中。
指导青少年了解自身健康状态纠正生活不良习惯。
把健康理念传播到千家万户。
想想我们每一天的生活吧,爱吃辣条,方便面,爱涮烧烤麻辣烫;
爱长时间低头玩手机;
爱饭后躺在沙发上看电视等等。
有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。
而他却能身体力行,把梦想一点一滴照进现实。
更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏,他在1岁时患有小儿麻痹症,从此失去了行走的本事。
年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学,700多天的的双手“行走”,带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!
这个“失去”双腿的孩子,早已在同龄人之中遥遥领先。
不但学习成绩优异,并且在四川省残运会上,一举夺得游泳项目三块奖牌。
表彰大会上,亲切接见了颜玉宏,并和他握手。
想想他的苦难童年,想想他的倒立行走,想想他的三块奖牌,想想他的完美梦想。
我不能不想想自我,和他比起来,我的条件优越多了,但我成绩平平,还爱抱怨父母不给我请家教;
到校才几分钟的路程,巴不得妈妈每一天有接有送;
生活中真是“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。
真是惭愧啊!
这十位青少年,他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。
“少年强则国强,少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧,让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!
新时代好少年事迹观后心得5
这期节目让我认识了许多优秀的少年,有热爱航模飞机的董天晨,沉浸科技的邵子衿,坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:
颜玉宏。
这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症,未及时就医而导致失去了行走的本事。
但他不愿屈服,每一天坚持用拐杖走路。
他还加入了残疾人游泳队,每一天在游泳馆里练习,成为了一名残疾人运动员。
由于双腿不能动,他经常沉到水里,可他依旧坚持不懈,努力练习。
看到那里,我很震惊:
一个健全的人,都不必须能坚持下来,他却没有放弃,可见他是个意志坚定的人。
另一方面他学习努力,以优异的成绩考入了屏山中学。
新学校住宿在五楼,他不得不坚持爬楼梯。
学校出于好意,想把他的宿舍改在一楼,可他依然坚持自我爬上五楼。
就餐时他得用手把碗拿到桌上,本来就要用双手握住拐杖,可还要用几根手指拿碗。
同学们看见了,想去帮他,他却说:
”同学只能帮我三年,以后还得靠我自我,所以要尽量自我做事”。
这句话让我感触很深,对啊,家人不可能永远陪伴在我身边,终有一天我会离开父母,要学会自我的事情自我做,不能太依靠父母。
就是这样一个意志坚强的人,让我明白了这些道理,他真是我学习的榜样!
新时代好少年事迹6篇
【篇1】
xx,xx市女山湖小学学生,他出生在一个特殊家庭中,他的爸爸妈妈都是聋哑人,而且妈妈的智力还不到一个十岁孩子的水平,父母别说教育他,连照顾他的能力都没有。
从呱呱坠地开始小正豪就是由他的爷爷奶奶抚养,而学习上全靠他自己的一股韧劲。
七十多岁的爷爷靠着开电动三轮拉客挣钱来支撑家用,年迈的奶奶因为一场火灾烧伤了眼睛,但还是不得不打起精神照顾xx以及他的妈妈。
如此家庭境况小小年纪的xx都看在眼里,他暗暗下定决心,一定要通过好好学习来强大自己,回报家人。
xx从来不开口要零花钱,爷爷奶奶偶尔给点,他也都攒着舍不得花,除非拿去买些课外书。
在家里他也是自己的事情自己做,因为心疼爷爷奶奶,经常争抢着帮他们做家务:
洗碗,拖地,做农活……样样不在话下。
每天,爷爷开三轮车拉活早出晚归,十分辛苦。
xx总是会把爷爷的三轮车玻璃擦得亮亮的。
他觉得这样爷爷开起车来才安全,他才放心。
奶奶患有脑梗常年要吃药,但是忙起来总会忘记。
xx为此想出来个好办法,他专门为奶奶做了一本吃药“点名册”,每次奶奶吃完药,他都要在上面划个√,就像班级点名一样,一天不落,这样奶奶就不会忘了吃药,身体也会快点好起来。
他的奶奶感慨的说:
“别看我孙子个头小,他就是个小小男子汉,我和他爷爷特别欣慰,以他为傲!
”
上学期xx出了场车祸,脚骨被碾断了,在医院休养一两个月,这可把他急坏了,脚上还打着石膏,他便迫不及待的赶回学校上课。
可是没几天他的奶奶却赶到学校想给xx办休学,原来他由于自身体质比较特殊导致上厕所频繁,而教室当时在四楼,xx因为害怕上厕所不方便,耽误学习,在家里吃饭都不喝汤喝粥,连水也不敢多喝。
奶奶担心这样下去不仅影响他脚伤的恢复,也可能会把身体搞垮。
但小小的他坚决的的说:
“我可以做到,我要留下来学习!
”那学期的期末考试他依旧考出了优异的成绩。
求知若渴的xx不仅在学习上拔得头筹,是同学们学习的榜样;
质朴阳光的他,也在学校收获了许多好朋友。
他们共同学习,相互嬉戏,校园各处都回荡着他们阵阵欢笑。
他的同桌原本是班里的一个“捣蛋鬼”,不爱学习,拖拉作业,老师有时都很无奈。
xx却经常利用课下时间不厌其烦的帮他讲解题目,督促他按时完成作业,课堂小组活动时,他总是合理安排任务给他的同桌,让他收获成功的喜悦,鼓励他进步。
几周后,各科老师都反映这个“捣蛋鬼”成绩上升了不少。
他的同桌在一次作文里真诚的感谢了xx,文章里说xx是咱班的“正能量。
这颗“正能量”感染着班里其他同学,也帮了老师不少忙。
在班级日常管理中,他尽职尽责,督促同学在自习课潜心学习;
早午读课的他犹如一个小老师带领学生复习、预习新课;
每周五的大扫除他也总是带领同学们把教室各处打扫的干干净净;
班里的每期黑板报也热心参与设计排版......班级的学习风气总是积极向上,同学们争相学习,都有着强烈的集体荣誉感。
少年智则国智,少年强则国强。
新时代的好少年本就应如含苞的向日葵,风雨磨难过后,总是迎着阳光饱满、真诚的微笑绽放。
【篇2】
xx,现年9岁,就读于xx县实验小学四年级。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;
在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;
在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
勤奋好学,积极上进
xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她热爱学习,求知欲强,课前认真预习,上课认真听讲。
课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能全面细致地掌握。
课后,认真完成作业,及时复习,做到温故而知新。
她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。
学习不顾此失彼,注重均衡发展,不偏科,各门学习成绩在班上都名列前茅。
连续两年被评为学校的“三好学生”,成为同学们学习的好榜样。
这一张张鲜红的奖状,都是她勤奋努力学习的结果。
诚实守信,热心公益
xx在成长过程中,从小接受长辈善良淳厚,诚实守信的熏陶,父母以及老师同学的关爱中,她也学会了关爱别人,懂得感恩。
课外,积极参加各项公益活动,为白血病同学慈善捐款、敬老院慰问老人、去山区帮助贫困留守学生……她用一颗炽热的心感动着身边每一个人,在各种社会实践活动中磨炼自已的毅力,增长自已的才干。
最值得一提的就是有一次xx独自一人在上学途中,拾到了一个装有1288元现金、若干银行卡的钱包,她不为金钱所动,毫不犹豫地将钱包交给了老师,并发动老师、同学、父母积极寻找失主。
她拾金不昧的精神获得老师、同学和社会的赞赏,被学校授予榜样之星的荣誉,还号召全校同学向她学习,县电视台也对此事也进行了专门的采访报道。
乐于奉献,热爱集体作为班干部,她尽职尽责,为同学们服好务,为班集体增光添彩。
凡是学校、老师交给她的任务,总能一丝不苟尽心尽力地完成。
每次班干部值周,她都以身作则,积极组织同学们有序的晨扫、晨读和课前准备,协助老师管理好班级工作,成为老师得力的小助手。
在班级生活中,与同学和睦相处,她以帮助别人,快乐自己为本,遇到有困难的同学,她都会主动伸出友爱的双手。
尊重长辈,孝顺父母
xx从小就懂得百善孝为先,在学校尊敬老师,在家体贴父母。
在每天的日程计划里,都会列上帮父母做些力所能及的家务,自己的事情自己独立完成,有较强的独立生活能力。
今天的事今天做好,是她对自已的一惯要求。
对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺,按摩、捶背、洗脚,因为她,家庭氛围更和谐了,随时充满了欢笑。
出门在外,她与人为善,对待邻里礼貌谦逊,大家都夸她是个阳光好少年。
全面发展,特长突出
xx兴趣广泛,多才多艺。
爱好课外阅读、书法、画画、唱歌、舞蹈、模特、电子鼓。
积极参加校外各种活动比赛,全面发展。
拉丁舞过7级、中国舞过6级、书法过3级、电子鼓过3级,参加国家级、省级、市级各项比赛都取得了优异的成绩。
先后荣获全省中小学生艺术人才大赛一等奖、全省星光灿烂舞蹈大赛金奖、全省体育舞蹈锦标赛精英组亚军、xx市电视舞蹈大赛冠军、xx首届七里坪王子公主代言人大赛亚军、xx县首届可爱多模特大赛冠军。
这些成绩跟老师的培养,和她自己的勤奋努力、吃苦耐劳的精神分不开。
一份耕耘,一份收获,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但xx懂得不经历风雨,怎么见彩虹。
她说:
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。
今后她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,努力让自己成为新时代的好少年。
【篇3】
xx,现就读于东坡区大北街小学三年级。
老师的言传身教,父母的细心熏陶,使xx成长为一个活泼开朗中蕴含坚毅性格、阳光自信中包含满腔爱的好少年,被东坡区区委评为2021年度“爱心美德少年”。
在日常生活中,xx懂事,孝顺长辈。
每天坚持给家住农村的外婆、外公打电话,嘘寒问暖。
从一年级开始,xx坚持自己洗鞋、袜、红领巾等衣物。
“今日事,今日毕”是他对自己的一贯要求。
因为他,家中充满欢乐、和谐。
在学校生活学习中,xx尊敬师长,团结同学,与人为善。
xx勤奋好学,坚持每天课前预习,课后复习,用好的学习方法畅游在知识的海洋中,课堂上总能听到他精彩的发言。
班级事务他主动担当,能积极地为班集体服务,能认真并出色的完成老师交予的任务。
入学三年来,年年被评为“三好学生”。
在社会,xx诚实守信,遵守社会公德,热心公益事业。
2021—2021参加了市团委组织的“七彩成长营”活动,xx为环卫工人送去过热气腾腾的饭菜,为身患残疾的老人送去过爱心。
在2021—2021学年被评为大北街小学校园“公益之星”。
xx是个慷慨的孩子,富有同情心。
班里同学忘记带作业本了,忘记带笔了,xx会主动借给他人。
xx居住的小区里总有流浪的小动物,他会为这群流浪的小动物们寻来食物,让他们不在饥饿。
xx生活俭朴,不乱花钱,但会捐出一年的压岁钱给成都信息工程大学“6++”协会的“青鸟支教团队”,让支教团队购买更多的教学用品,学习用品等送往山西吕梁。
xx将自己的百余本课外读物、期刊寄给“青鸟支教团队”,让吕梁山区的孩子了解更多课本以外的知识。
xx富有爱心,2021年5月广济初中的李佳同学给市委李静书记写了一封信。
《请救救我妈妈》的信中写到:
李佳同学的妈妈患有慢性白血病,不仅需要高昂的手术费,还需要骨髓移植,李佳的骨髓经检查和妈妈匹配,但体重不达标,李佳同学就每天吃大量的食物,增肥救母。
6月3日晚上,xx通过*络读到这封信,留下了感动的泪水。
7岁的xx问母亲:
“姐姐真可怜!
我要帮助她。
可我还没长大,没上班,没工资,怎么办呀?
”母亲说:
“明天的卖报活动就是你帮助姐姐的方式。
6月4日,太阳很给力,火辣辣的。
xx走向街头卖报纸为李妈妈筹集手术费。
卖报时xx很认真,每进入一家门店都主动问好,当20元一份的报纸受到人们的质疑时,xx会把李佳“增肥救母”的故事告诉人们,希望能感动到更多的人。
有冷漠的、有理解的、有拒绝的、有支持的,xx在冷漠与拒绝中一遍遍诉说,在理解与支持中一遍遍道谢,用20份报纸为李妈妈筹集到了115元的手术费,虽然离手术所需的庞大的数字相差很远很远,但这颗爱心弥足珍贵。
xx是个平凡的少年,他没有惊天动地的豪言壮语,但他始终把浓浓的爱献给身边的每一根人,用小小的爱温暖着身边的人,现在他依然走在“小爱”的路上。
【篇4】
她品学兼优,是一名优秀的共青团员,学习状态好,学习成绩拔尖,综合素质突出,积极参与班级和学校组织的活动,与同学们共同进步。
她有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。
在日常学习生活中,厚积而薄发,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。
她具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。
在学习上她有着独特的过人之处,文理兼优。
在进入中学以来的每一次考试中,她都能以优异的成绩位居前列,屡次获全年级总分第一,所有的科目在考试中多次获过单科年级第一,多次获得学校“学习之星”称号。
然而她并不满足于每一次成功,她笃信“超越自己才是成功”,因此,她积极参与学科竞赛,曾获校园填图大赛一等奖、数学竞赛第一名的优秀成绩。
综合素质高,全面发展。
她一直在各个方面严格要求自已,努力学习科学知识,弥补自身的不足。
她特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。
在2021年新生军训中,表现优秀,被评为“优秀军训学员”;
在校第二届秋季田径运动会中获得初一女子100决赛第一名、800米决赛第一名、400米接力赛第二名;
曾被评为“体育之星”;
在2021学年度被评为“创作明星”;
2021年6月荣获中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛(广安赛区)总决赛朗诵青年组A组三等奖。
对事认真负责,能力强。
作为班长,她敢为人先,勇于担当责任,起到了良好的表率作用,是一个能够凝聚全班同学的“领头羊”。
她关心同学,热心解答同学的疑难。
凭着乐观积极,热情诚恳的性格如鱼得水地协调好班干部之间的工作,并能和班上不同性格的同学和谐地沟通,促进了不少同学的进步,在传达同学的心声与老师的意见上起到了纽带的作用。
她对班级的带动作用也体现在班集体活动中,在她的协调、策划下,该班在各方面都迎来了集体的胜利。
学校举办的“五·
四”文艺汇演获得学校一等奖;
在学校体操比赛中,带领同学们认真训练,获得第一名的好成绩。
在平时的班级管理中,她全力配合班主任,在发现班级管理问题后主动思考解决方法并提出有效方案,使班级管理日趋规范化,班级也多次获得“优秀班级”的称号。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,她相信,一个优秀的人总是来自优秀的集体,一个优秀的人总会为建设一个优秀的集体而奋斗。
乐于助人,积极向上。
她个性格开朗,乐观向上,乐于助人。
在她的脸上可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。
痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。
她是个忙碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;
在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;
她有这样一句人生格言:
“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个机会让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位”。
2021年,她积极参加广安市组织的暑期夏令营,不怕苦,不怕累,认真坚持完成每一个活动任务。
【篇5】
xx,现就读于xx屏山县九年级。
他一岁时患小儿麻痹症,造成下肢瘫痪,从此开始了倒立行走的历程,人称“倒立男孩”。
身残志坚,自强不息,用手当脚,倒立行走。
自上学以来,七年风雨无阻,乐观面对人生,学习成绩优秀,思想品德高尚。
被媒体赞为新时代的“张海迪”、当代优秀好少年。
xx未满1岁时,一次高烧不退,家住偏远山区,经济条件和医疗水平有限,未能及时治疗,导致最后病情加重患上了小儿麻痹症,下半身瘫痪。
从此,“艰难”二字便伴随着他慢慢成长。
2021年,已到上学年龄的他既感到读书的欣喜,但更体会到了上学路的漫长,那是一条与众不同的道路——倒立着用手走、爬着走、拄着拐杖走……每天要整整咬牙坚持3个多小时,才能“走”完那段本不太远的路程。
他比正常孩子需要更多的时间,他要起得也比普通孩子早。
在同学、路人和奶奶的帮助下,坚持天天上学。
他家房屋附近的一条必经之路要经过一条很窄的田坎路,只得奶奶背着走。
但一上乡村公路,他便坚持自己走,担心奶奶累着。
路上有很多小石子,手磨痛了就把鞋子套在手上继续走,实在走不动了才让别人帮忙。
就这样,上学1个多小时,放学回家1个多小时,日复一日,年复一年,无论春夏秋冬,风雨无阻。
但问及他幼小的年龄何以如此身残志坚时,他回答很爽快:
“我要好好读书,读书是我的理想,将来才能报答社会。
xx四五岁时开始爬着走,慢慢本能地学会了用手撑在地上倒立着行走。
他虽然身带残疾,但他从来没有觉得与常人不一样,很乐观,很开朗。
他每天坚持上学,认真上每一堂课,虽然课后时间少,但他坚持全部完成每天的家庭作业。
从入学以来,期期成绩为优,是老师心中的好学生,同学当中的好榜样。
生活的不便是他最大的困难,在别人真情帮助的同时,他积极想法自我解决,少给别人添麻烦。
上厕所对xx是一困难的事情,在校期间需要同学的帮助,经常是同学背着他去。
为了少麻烦同学,他尽量少喝水,减少上厕所的次数。
为了医治他的病,父母外出打工,爷爷下肢残疾,接送xx的任务就落在了奶奶身上。
随着他年龄增长和奶奶逐渐衰老,接送的任务也让奶奶力不从心,再加上家中农活多,上学路还得靠他一个人完成。
他一个人倒立行走在上学路上,爬累了就会摔倒,但是摔倒后会爬起来继续“走”,身上溅满了泥水,可他一点不言苦、不埋怨。
七年多来,他的上学路得到了许多好心人的帮助,有的用车送他,有的用背背他,有的则给予钱支持他,他回报的一定是衷心的感谢。
“我不想放弃我自己。
”xx坚定地告诉自己,也用同学的话语告诉别人。
虽然家境困难,他也憧憬着一天会像正常人一样站起来。
十年来,家里人从来没有抛弃他、放弃他,为了给他治病,家里人操碎了心,父母四处借钱、外出打工,到xx、到成都,一年又一年,一趟又一趟。
后来他在xx市第二人民医院治病,医院的医生被他坚强的精神所感动,给xx的媒体打了电话,希望报道一下,让更多的人关心、帮助他。
命运无情,人间有爱,一石激起千层浪。
在媒体报道被广泛转载后,他的事迹引起了社会各界的广泛关注,爱心从四面八方涌来,帮他渡过了重重医治难关,在经过多次手术和康复训练后,虽然需要拐杖帮助,但他终于站起来了。
他不轻言弃的精神终于感动了社会,实现了自己的站立梦想。
生活学习用品、免费医疗、现金援助、鼓励的书信等不断送到xx手中,当地政府已将他家纳入低保家庭住户并进行农房改造补助,残联已将他纳入脑瘫儿童康复项目……一个个爱心帮助他站起来,铺平了求学路。
但是,他没有忘记,以心怀感恩之心,面对未来的学习和生活;
同时,积极发挥自己的榜样作用,为社会传递着正能量。
2021年12月14日下午,xx电视台S1演播厅内爱心汇聚,xx省优秀少先队员——“倒立男孩”xx应邀做客xx电视台卫视频道大型公益节目《中国正能量》,节目于2021年1月播出。
香港凤凰卫视《鲁豫有约》节目组,于12月18日下午到xx所在的屏山老家和希望小学进行节目的录制。
“玉宏收到
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