诗歌鉴赏备战中考语文湖北省三年真题分类汇编Word文档格式.docx
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独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
(1)下列对本诗的理解和分析不正确的一项是()
A.这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。
一个“独”字贯穿全诗,刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。
B.全诗用字造句、写景写人都平淡自然,仿佛信手拈来,就写出了清幽的氛围与淡泊的心态,达到“诗中有画”的高超境界。
C.“明月来相照”运用拟人的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,示出诗人新颖而独到的想象力。
D.这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状,表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞无限惆怅之情。
(2)有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色,你赞同这个观点吗?
请简述理由。
湖北随州卷】阅读下面的宋词,完成下列小题。
苏幕遮①·
怀旧
范仲淹
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
(注释)①苏幕遮:
词牌名。
9.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是()
A.“碧云天”句,从大处落笔,浓墨重彩,描绘了一幅天空湛蓝、黄叶满地的秋景图。
B.“山映斜阳”句由山映斜阳、水天相接、芳草萋萋,到“斜阳外”,由近及远,联想丰富。
C.“夜夜除非,好梦留人睡”,是说毫无例外,作者夜夜都有好梦相伴。
D.词作上片写景,下片抒情,绮丽之景、阔远之境与深挚之情水乳交融。
10.结合词句,说说这首词蕴含了作者怎样的思想感情。
湖北荆门卷】阅读下面这首诗,回答问题。
题大庾岭北驿①
(唐)宋之问
阳月②南飞雁,传闻至此回。
我行殊③未已,何日复归来?
江静潮初落,林昏瘴④不开。
明朝望乡处,应见陇⑤头梅。
(注)①驿:
驿站。
②阳月:
农历十月。
③殊:
实。
④瘴:
南方湿热蒸郁之气。
⑤陇:
此处指大庾岭,岭上多梅,故又称梅岭。
(1)这首诗是宋之问被流放岭南途经大庾岭时所作。
请分析尾联所表达的思想感情。
(2)诗歌的前两联运用了什么表达技巧?
请做简要赏析。
湖北黄石卷】阅读下面这首诗,完成下列小题。
使至塞上
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
6.下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是()
A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。
B.全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物,向我们展示了边塞的神奇壮丽。
C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“圆”“直”两字极富神韵。
D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。
7.有人说“归雁入胡天”中“归雁”是作者自比你同意吗?
请说明理由。
湖北黄冈卷】阅读下面两首诗,完成小题。
(甲)过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
(乙)从军行①
骆宾王
平生一顾重,意气溢三军。
野日分戈影,天星合剑文。
弓弦抱汉月,马足践胡尘。
不求生入塞②,唯当死报君。
(注)①汉乐府旧题,属《相和歌辞》平调曲,多写军旅生活。
②“不求”句:
典出班超《上书求代》“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉门关”。
7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是()
A.甲诗首联写个人的仕途经历和抗敌历程,感情深沉;
颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,抒写了国破家亡的悲哀。
B.甲诗颈联巧妙设计地名与心情的“双关”,概括出诗人难忘的两段人生经历,表达了诗人因国家即将覆灭和自己遭受危难而悲凉痛苦的心情。
C.乙诗“意气溢三军”中的“溢”字是“满而涌出”的意思,化抽象为具体,写出了全军将士的高昂斗志和英雄气概。
D.乙诗颔联运用对比手法,通过天象、兵器交相映衬的描写,表现出唐军出征时昼夜兼程、气冲云霄的威武。
8.体会乙诗中“弓弦抱汉月,马足践胡尘”中“抱”“践”两字的含义,并赏析这两句诗。
9.甲、乙两诗尾联在抒情上的共同特点是什么?
两首诗分別抒写了诗人怎样的情感?
湖北鄂州卷】阅读下面这首诗,完成下列小题。
7.这首诗的颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”意境优美,请用生动的语言加以描绘。
8.从修辞手法的角度赏析“征蓬出汉塞,归雁入胡天”这句诗。
【2018·
湖北孝感卷】诗歌鉴赏
次北固山下(作者:
王湾)
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
5.本诗表达了诗人_____________的情感。
6.明代胡应麟在《诗薮·
内编》里说,本诗颈联“形容景物,妙绝千古”,你能从炼字上说说它妙在哪里吗?
湖北襄阳卷】诗歌鉴赏
江城子·
密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
6.词的上下片都用了一个“射”字,情感内涵却不尽相同。
前者突出表现的是作者的____,后者抒发的是强烈的爱国情感。
7.词中“又何妨!
”一句反问语气强烈,感情丰富。
联系上下句,说说该句表达了作者哪些情感。
湖北咸宁卷】阅读下面的诗歌,完成下列小题。
次北固山下
唐·
王湾
乡书何处达,归雁洛阳边。
7.下列选项中,对这首诗解说错误的一项是()
A.律诗有严格的格律要求,颔联和颈联必须对仗。
而这首五言律诗除中间两联外,第一联也是对仗的。
B.首联先写“客路”而后写“行舟”,其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情,已流露于字里行间,与末联的“乡书”“归雁”,遥相照应。
C.颔联的“潮平两岸阔”,写出了春潮涌涨、江水浩渺的情景,放眼望去,江面似乎与岸平了,船上人的视野也因之开阔。
D.颈联把“日”与“春”作为流逝的时光的象征,提到主语的位置加以强调,并且用“生”字和“入”字使之拟人化,赋予它们人的意志和情思。
8.请赏析颔联第二句“风正一帆悬”。
蝶恋花
柳永①
伫倚危楼风细细,望极②春愁,黯黯生天际。
草色烟光残照里,无言谁会③凭阑④意。
拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐⑤还无味。
衣带渐宽⑥终不悔,为伊消得⑦人憔悴。
(注释)①柳永,北宋词人,婉约派代表人物。
其词多写羁旅、思人之苦。
②望极:
极目远望。
③会:
理解。
④阑:
同“栏”。
⑤强(qiǎng)乐:
勉强欢笑。
强,勉强。
⑥衣带渐宽:
指人逐渐消瘦。
⑦消得:
值得。
8.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是()
A.上片写凭栏望远,以景物描写渲染悲凉气氛,抒发愁思苦绪。
B.“拟把”三句,写诗人狂饮高歌,“一醉”而“春愁”尽消。
C.最后两句为千古名句,反映出诗人对心上人忠贞执着的感情。
D.全词语言新颖工巧、清新流畅,表现了诗人高超的艺术技巧。
9.王国维认为,古今成大事业、大学问者必经过三种境界,他以“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”为第二境。
请结合自己的学习生活,谈谈由此获得的启示。
湖北十堰卷】诗歌鉴赏
渔家傲
范仲俺
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
8.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是()
A.“异”字统领全部景物特点,用近乎白描的方式描摹出一幅寥廓荒僻,笛瑟悲凉的边塞风光图。
B.“衡阳雁去无留意”是说一到秋天,衡阳的大雁奋翅南飞,毫无留恋之意,生动表现了征人的内心感受。
C.“将军白发征夫泪”皆因“燕然未勒归无计”,爱国热情,浓重相思兼而有之,构成将军、征夫复杂矛盾的情绪。
D.这首词将写景和抒情完美结合。
意境开阔苍凉,形象生动鲜明。
反映出作者耳闻目睹,新身经历的场景,读来真实感人。
9.品析“浊酒一杯家万里”一句中“一杯”和“万里”的妙处。
湖北荆州卷】古诗赏析:
下面对《望岳》赏析不正确的一项是()
望岳
杜甫
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
A.首二句远望泰山。
大笔勾勒泰山横亘绵延之势,亦显惊叹仰慕之情。
B.三、四句近看泰山。
细笔描写泰山神奇秀丽景色和巍峨高大的形象。
C.五、六句细赏泰山。
工笔描摹山中云气升腾,林中群鸟还巢的美景。
D.末两句登山感怀。
诗人登临绝顶俯视群山,顿生壮志凌云之慨叹。
湖北荆门卷】阅读下面这首词,完成下列各题。
虞美人·
听雨
[宋]蒋捷①
少年听雨歌楼上。
红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中。
江阔云低、断雁叫西风。
而今听雨僧庐下。
鬓巳星星也。
悲欢离合总无情。
一任阶前、点滴到天明。
[注]①蒋捷:
南宋词人,身怀亡国之痛,隐居不住,气节为时人所重。
6.词人从听雨这一独特视角,描绘了自己人生三个阶段的不同境遇,分别流露出少年潇洒、_____、_____的心境。
7.请从虚实结合的角度赏析本词。
湖北江汉油田、潜江、天门、仙桃卷】古诗赏析
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
6.诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了_____________________之感。
7.李白登临黄鹤楼曾言:
眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。
细读全诗,简析此诗在写景方面的精妙之处。
湖北黄石卷】阅读下面两首古代诗歌,完成后面小题。
渔家傲·
秋思
天净沙·
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
6.(小题1)下列对两首古代诗歌理解和赏析,不恰当的一项是()
A.《渔家傲·
秋思》围绕“异”字写出了塞外的萧瑟荒凉,体现了将土们生活的艰苦。
B.“小桥流水人家”呈现一派清雅,安适的景象,使沦落异乡的游子更添悲然。
C.《天净沙·
秋思》意在描绘一幅深秋晚景图,人在其中起陪衬作用。
D.两首诗歌,一首是宋词,一首是元曲,都抒发了诗人的思乡之情。
7.(小题2)这两首古代诗歌皆以“秋思”为题,请指出它们所表达的“秋思”有何不同。
湖北黄冈卷】阅读下面两首唐诗,回答后面小题。
(甲)使至塞上
(乙)战城南
杨炯
塞北途辽远,城南战苦辛。
幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。
冻水寒伤马,悲风愁杀人。
寸心明白日,千里暗黄尘。
(注)①白日:
喻指君主。
典出宋玉《九辩》:
“去白日之昭昭兮,袭长夜之悠悠。
”
8.(小题1)下列对诗歌的赏析,不正确的一项是()
A.甲诗通过描写出使塞上的所见所闻,表达了诗人的爱国之情。
同时“单车”“征蓬”“归雁”等也传达了内心的忧郁和激愤。
B.甲诗尾联既是实写,又暗示了边塞将士紧张的战斗生活,表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意。
C.乙诗以征战者的口吻记述戍边生活,将战场的血腥与残酷场面写得淋漓尽致,读者从诗句里可以感受到将士内心的低落与哀怨。
D.乙诗颔联通过典型景物“幡旗”“甲胄”来描绘战场景象。
战旗猎猎,盔甲似鱼鳞,不但写出了军队威武,而且写出了士兵斗志。
9.(小题2)乙诗尾联表达了征战者怎样的思想感情?
10.(小题3)两首诗颈联都描写了边塞景色,请结合诗句简要分析景色的特点。
湖北恩施州卷】阅读下面的古诗,完成后面小题。
12.描述颈联“荡胸生曾云,决眦入归鸟”呈现的画面。
13.通读全诗,概括诗人表达的情感。
14.品味颔联中“钟”字或“割”字的妙处。
湖北鄂州卷】阅读下面一首诗,完成后面小题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
6.本诗颔联化静为动,富有动感,历来为人们所称道,请用优美的语言描述该联展示的画面。
7.请从修辞手法的角度赏析尾联。
【2017·
过零丁洋
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
5.本诗表现了诗人的国家之痛和___________的决心。
6.说说“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
”这两句诗妙哪里?
11.全词用语精炼传神。
上片一个“__________”字,点明边塞战事吃紧;
下片一个“________”字,尽显征人无尽悲怆。
12.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”一句揭示了征人的矛盾心理,请具体谈谈。
湖北咸宁卷】诗歌鉴赏
7.“阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好,请赏析“割”字的好处。
8.下列各项中,对本诗赏析错误的一项是()
A.全诗紧扣“望”字,从朝至暮,由近及远,句句写向岳而望,热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。
B.首联以设问统领下文,以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云,也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。
C.颈联写细望所见,对仗工整。
写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔,也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。
D.尾联似写登山,实为明志,点明全诗主旨,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
湖北随州卷】阅读下面这首诗,完成下列各题。
劝学
颜真卿
三更灯火五更鸡①,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
(注释)①五更鸡:
天快亮时,鸡啼叫。
9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.题目中的“劝”是勉励的意思,起统领全片的作用。
B.首句写读书时间﹣﹣从“三更”读到“五更”,极言读书之刻苦勤奋。
C.“黑发”、“白首”借指青年,老年,两相对照,突出年少勤学的可贵。
D.诗的语言平实质朴、自然流畅、琅琅上口、富有节奏感。
10.补写下面的“劝学”诗句
百川东到海,何时复西归?
___,____。
(《汉乐府•长歌行》)
湖北荆门卷】阅读下面的诗歌,按要求回答问题。
与夏十二登岳阳楼①
楼观岳阳尽,川迥②洞庭开。
雁引愁心去,山衔好月来。
云间连下榻③,天上接行杯④。
醉后凉风起,吹人舞袖回⑤。
注释:
下榻:
指留宿处。
行杯:
浮杯,流觞。
回:
回荡,摆动
(1)诗中第二联“雁引愁心去,山衔好月来”,最妙的当属“引”和“衔”二字,请从修辞手法的角度作简要的分析
(2)请结合诗意简要分析诗中的第二联“云间连下榻,天上接行杯”运用的表现手法和表达作用。
湖北黄石卷】诗歌鉴赏
李白(唐代)
(注)荆门:
指荆门山。
6.下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是
A.这是一首写景抒情的五言律诗。
B.首联写诗人从蜀地来到荆门山,游览楚地风光。
C.颔联描写了山峦渐渐消失,江水奔向广阔原野的景象。
D.尾联照应诗题,将朋友比作故乡水,表达了对友人万里相送的感念。
7.诗的颈联在写景上用了什么手法?
请结合诗句简要分析。
湖北黄冈卷】阅读下面杜甫的两首诗,然后回答问题。
【甲】春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
【乙】闻官军收河南河北
剑外①忽传收蓟北②,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【注】①剑外:
剑门之外,泛指蜀中地区。
②蓟北:
河北北部地区,安史之乱时叛军的根据地范阳一带。
7.下列赏析不准确的一项是()
A.甲诗开篇即写眼前之景:
虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽景象。
一个“破”字,令人触目惊心;
一个“深”字,让人满目凄然。
B.甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上。
这种愁情是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致。
C.甲诗全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。
D.乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。
8.乙诗尾联中连用了“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”四个地名,请分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。
9.甲诗写于安史之乱开始时,乙诗写于安史之乱结束时,两诗都写到了“泪”,请分析他们各自蕴含的情感。
湖北鄂州卷】阅读下面的一首诗,完成下面的题目。
7.从修辞手法的角度,赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”这两句诗。
8.对尾联“人生自古谁无死?
留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
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