四川省八年级政治上学期教学水平监测试题 新人教版Word文档下载推荐.docx
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①听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人
②尊重父母,热爱父母,回报父母,不忘父母养育恩
③主动和父母沟通交流,分享自己的喜怒哀乐
④听从父母的一切教诲,满足父母的一切要求
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
6.随着年龄的增长,我们与父母的关系也发生了变化:
孩子们觉得父母越来越唠叨,父母觉得我们越来越难以管教。
出现了沟通上的困难,甚至产生了不同程度的误解、分歧、隔阂、矛盾与冲突。
产生这一现象的重要原因是
A.我们的独立性越来越强,依赖性越来越少
B.父母思想保守,跟不上时代发展
C.我们以固执的、对立的、反抗的心态对待父母
D.我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异
7.从1985年起,我国把每年的9月10日定为“教师节”,这充分体现了
A.尊师是中华民族的传统美德B.老一辈革命家为我们做出了尊师榜样
C.国家和人民对教师的崇敬D.学高为师,身正为范
8.由中央电视台和光明日报社共同主办的“寻找最美乡村教师”活动已经成功举办了四届。
中央电视台和光明日报数百名编辑记者深入全国农村教育最基层,寻找和挖掘爱岗敬业、无私奉献的乡村教师典型,用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。
用一个个鲜活、生动的真实人物形象诠释出乡村教师的“中国梦”和“乡村教育梦”,引起全社会强烈共鸣。
可见,教师
①是人类文明的传递者②肩负着教书育人的神圣职责
③对人类文明做的贡献值得我们尊敬④都是学生的良师益友
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
9.“人非圣贤,孰能无过”,“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”,对于老师的缺点,我们的正确态度是
A.求全责备,非常不满B.故意起哄,扰乱课堂
C.事不关已,少管闲事D.委婉提醒,宽容理解
10.每个人都需要友谊,这是因为
①友谊是一种精神需要,失去友谊,人会感到孤独
②友谊能满足我们爱与被爱的需要
③友谊能使我们敞开心扉,倾诉烦恼,快乐生活
④有了友谊,万事无忧,没有矛盾
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
11.下列诗句中,反映了挚友之间真挚情谊的是
A.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
12.方平是一名初中二年级的学生,她多愁善感、沉默寡言、性格内向,平时不敢随意同别人说话,所以同学们与她少有来往。
在她需要别人帮助的时候,也很少有人关心、帮助她。
她越来越害怕与人交流,只好埋头读书。
但长此以往,她感到寂寞难耐,痛苦不堪。
你认为方平应该怎么做
①主动亲近同学,关心他人,朋友一定会向她走来
②等待他人主动与自己接近或者转学
③敞开心扉,坦诚地与他人交流,真诚地帮助别人
④跨越交友障碍,用心培育和同学之间的真挚友谊
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
13.古往今来,有人因友得福,有人因友惹祸。
这要求我们
①交友要有所选择,讲究一定的原则
②善交益友,乐交铮友,远离损友
③“哥们儿义气”“江湖义气”就是真正的友谊
④获得友谊,也要掌握必要的方法和艺术
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
14.马克思说“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理。
”对待同学和朋友要
①心胸宽阔,理解体谅,严以律己,宽以待人
②接受对方,赞美对方,重视对方
③多看对方优点和长处,不看其缺点和不足
④优点和缺点全部包容
A.①③④B.③④C.①②③D.①②
15.成长中的男孩和女孩尽管有多方面的差异,但各有特点,同样出色。
因此,男孩与女孩应该
A.掩饰缺点、克服不足B.互相体谅、互相帮助
C.拒绝交往、避免冲突D.扬长避短、小心谨慎
16.“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。
这说明男女交往有利于双方
A.解决心理矛盾B.抵制不良诱惑
C.消除个性差别D.激发内在的积极性和创造力
17.下面是八年级二班同学在讨论男女同学交往话题时的几个观点,你最不认同的是
A.男女同学不要交往,以避免早恋
B.萌动的青春,需要理性的驾驭和意志的控制
C.男女同学要正确交往,互帮互助
D.男女同学正常交往有利于集体的团结
18.下列属于从众现象的是
①看见班上有同学看小说,我也跟着看
②开始相信自己是对的,后来发现只有我一个这么做,我就照他们的做了
③一个人走路超近道践踏草坪,后面就有人跟着践踏草坪
④看见班上几个同学都吸烟,我觉得好像不吸不行,也就开始吸烟了
A.①③④B.①②③④C.①②D.①②④
19.青少年要避免消极从众心理,应该
①积累经验、锻炼能力②独立思考,明辨是非
③顺从大众的意见,做出符合群体意愿的行为④自主选择,勇于负责
20.在这个“群星璀璨”“星光灿烂”的时代,很多青少年都有自己崇拜的明星,青少年“追星”是因为
①为了寻求刺激、追求浪漫②明星能满足自我情感共鸣的需要
③明星能帮助自己实现梦想④明星能满足自我的精神寄托
A.①③④B.①④C.①②④D.②③
21.xx年3月23日,TFBOYS粉丝自发组织“暴走应援”活动,利用GPS轨迹在地图上作画。
目前已诞生50余组惊艳画作,包括仙鹤、小狗等。
对“追星现象”的正确认识是
①明星都是完美的,是学习的榜样
②要认识到明星的优点和缺点,择善而从
③用理性的态度看待明星,用批判的眼观审视偶像,告别盲目,走向自主
④我们要崇拜明星成功背后的奋斗精神和优秀品质
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
22.下列属于不良诱惑的是
①香烟的诱惑②邪教的诱惑③游戏机的诱惑④黄、赌、毒的诱惑
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
23.大千世界,充满诱惑。
美好的诱惑,激励人们去追寻、探索和创造。
邪恶的诱惑,驱逐人们追逐名利,坠入万劫不复的深渊。
青少年要抵制不良诱惑,应该
①严格要求自己,不做自己想做而不应该做的事
②学会分辨是非,理智拒绝
③遵守法律法规、校规校纪、道德规范等
④把时间和精力放在学习上,并劳逸结合
A.②③④B.①②③C.①②③④D.②③④
24.xx年7月22日,曾在《重案六组》饰演警察的演员张林(艺名张博),因涉嫌容留他人吸毒罪,在朝阳法院受审。
法院认为,张林实际容留他人吸毒次数较多,主观恶性大,一审判处其有期徒刑10个月,罚金2000元。
法院对张林的判决属于
A.民事制裁B.违宪制裁C.行政制裁D.刑事制裁
25.犯罪的基本特征是
①违反国家法律,具有社会危害性
②具有严重的社会危害性、是违反刑法的行为
③社会危害性较大,应受行政处罚
④应受刑罚处罚
A.①②B.③④C.①③D.②④
26.邓小平,中国共产党第二代领导核心,马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、中华人民共和国的主要领导人之一。
他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。
从上个世纪30年代到70年代末,在邓小平近50年的政治生涯中,他三次被打倒,又三次复出,而且一次比一次更加引人注目,一次比一次走向更大成功。
这不是神话,也不是人为的编撰。
这就是邓小平传奇而又真实的人生经历。
他的经历启示我们,成长的过程总是
A.幻想与现实的双重变奏B.是与非相伴相随
C.顺境与逆境的双重变奏D.成功和赞誉相伴相随
27.下列关于顺境说法正确的是
①顺境有助于我们成长②在顺境中,世界和平、国泰平安
③身处顺境的人都会成功④顺境让我们感觉安全和愉悦
A.②③B.①②④C.②③④D.①②③
28.“卓越的人的一大优点是:
在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
”贝多芬的这句名言意指
A.身处逆境中的人都能成功B.逆境是阻碍我们成功的重要因素、
C.身处逆境时,要学会自我疏导D.逆境给人磨难,却也催人奋进
29.尼克·
胡哲生于澳洲,天生没有四肢,这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”,但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球,尼克样样皆能,在他看来是没有难成的事。
他拥有两个大学学位,是企业总监,更于xx年获得“杰出澳洲青年奖”。
为人乐观幽默、坚毅不屈,热爱鼓励身边的人,年仅30岁(注:
xx年30岁),他已踏遍世界各地,接触逾百万人,他的演讲《我和世界不一样》激励和启发了无数人的人生。
尼克.胡哲的事迹告诉我们
A.身有残疾的人一定会取得成功
B.挫折会阻碍人们前进的步伐
C.要勇对挫折,战胜挫折,才能获得成功
D.树立远大理想是战胜挫折的可靠保证
30.当今中国,国泰民安,社会和谐;
政府加大对教育投入,促进教育均衡,维护教育公平,为青少年的健康成长提供了良好的环境。
作为青少年
①要常存感恩之心,刻苦学习,快乐生活
②享受生活,坐享其成,无需发扬艰苦奋斗精神
③要警惕自鸣得意,将自己置于不利境地
④要珍惜顺境,抓住机遇,积极进取
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
第Ⅱ卷(非选择题,满分40分,其中卷面分2分)
1.用钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,需要你在答题卡上作答。
3.答题前将答题卡密封线内的项目填写清楚。
二、简答题(结合所学知识,简明扼要地回答问题,本题10分)
31.“是谁在我们幼小的心田撒下求知的种子?
是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?
是谁谆谆教导带我们走进知识的殿堂?
他就是我们的老师!
”请简要回答我们应该怎么做才能建立起良好的师生关系?
(4分)
▲
32.很多同学进入少年期后,开始进入了一个“多梦”的“追星”时期。
请你简要分析“追星”的利弊。
(6分)
三、材料分析题(共28分)
33.(12分)
中学生李某原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。
后来他常和社会上不三不四的人来往,变得无心学习,不交作业,经常旷课,有时还偷同学的东西,打架斗殴,多次受到学校的批评教育。
但他又经常在社会上偷盗少量财物,还参加赌博等,曾被公安机关拘留,屡教不改,后因持刀抢劫,被公安机关抓获。
经法院审理,判处李某有期徒刑三年。
(1)李某的行为中,哪些是违反校纪的行为?
哪些是一般违法行为?
哪些是犯罪行为?
(5分)
(2)李某从好变坏,最后走上犯罪道路的发展过程说明了什么?
(3分)
(3)我们青少年应从中吸取什么教训?
34.(16分)
材料一全国“最美孝心少年”任芳芳家住北川安昌镇北山15组,一直与爷爷、奶奶、父亲共同生活。
童年时的她欢快活泼,但天有不测风云,xx年爷爷被诊断为淋巴癌,不幸离开人世,父亲因车祸留下腰椎骨结核的后遗症;
奶奶因白内障长期双眼模糊。
家里如同天塌地陷,生活也失去了原有的色彩,带病的爸爸为了她和家中的奶奶只好出去打工挣钱。
面对生活的种种逆境和磨难,任芳芳没有悲观失望,而是微笑面对,小小年纪就成为了家里的
“小巨人”,她坚持上学,同时用最简单而温暖的方式诠释着“孝”的意义,用微薄之力带给耄耋之年的奶奶无限快乐。
任芳芳说:
“我会好好学习,力争未来可以当一名老师,继续践行孝心和爱心,将这份温暖传递给更多的同龄人”。
材料二有一次,日本松下公司招聘一批推销人员,考试是笔试和面试相结合。
竞争非常激烈,经过一个星期的筛选工作,松下公司从这几百人中选择了十名优胜者。
令松下幸之感到意外的是,面试时给他留下深刻印象的神田三郎并不在其中。
经查,神田三郎的综合成绩名列第二。
由于计算机出了毛病,把分数和名称排错了,才使神田三郎的成绩没有进入前十名。
松下幸之立即吩咐,给神田三郎补发录取通知书。
但是第二天松下却得到一个惊人消息:
神田三郎因没有被录取而跳楼自杀了。
(1)任芳芳哪些优秀品质值得你学习?
(2)有调查表明现在很多中学生与父母关系不和谐甚至有矛盾,请你说说怎样做亲子关系才能得到改善。
(5分)
(3)同样是面对挫折,为什么会在任芳芳与神田三郎身上产生不同的结果?
(4)人生难免会遇到挫折,请结合所学知识,谈谈战胜挫折的有效方法。
遂宁市市城区初中xx级第三学期教学水平监测
思想品德试题参考答案及评分意见
一、单项选择题(每小题2分,共60分)
1---5CBABB6---10DCBDB11---15ABCDB
16---20DABDC21---25BACDD26---30CBDCD
二、简答题(10分)(只要意思相近或言之有理即可给分)
31.(4分)
(1)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;
(1分)
(2)正确对待老师的表扬与批评;
(1分)(3)了解老师的优点和长处,了解老师的个性特点,有利于我们与老师交往;
(1分)(4)理解和宽容老师的缺点和过失。
(1分)
32.(6分)
追星本身无所谓好坏。
但怎样追星,对明星崇拜到何种程度,却有是非利弊之分。
(2分)如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋,以至丧失自我,就会妨碍我们的学习,影响我们的生活。
(2分)“追星“可以是一种成长的动力。
它悄然地改变着我们,使我们发生一系列变化。
(2分)
三、材料分析题(28分)(只要意思相近或言之有理即可给分)
33.(12分)
(1)不交作业,经常旷课,偷拿同学东西、打架斗殴是违反校纪行为。
(2分)在社会上偷盗少量财物,还参加赌博屡教不改属于一般违法行为。
(2分)持刀抢劫属于犯罪行为。
(2)说明一个人如果不学法,不知法就容易学坏,违纪违法,以致犯罪。
(1分)违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,(1分)一个人应该加强道德修养,防微杜渐,防范于未然。
(3)从小树立法律意识,增强法制观念,提高自我保护的意识和能力;
(2分)自觉遵纪守法,做一个遵纪守法的好公民。
(1)孝敬老人;
(1分)珍惜受教育的权利,履行受教育的义务;
(1分)面对挫折自信乐观、自强不息。
(2)要认识自己的变化和特点,主动和父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望;
(1分)客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见、建议;
(1分)了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪需要,关心爱护父母;
(1分)调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理;
(1分)妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。
(3)主要是因为他们面对挫折的态度不同。
(1分)任芳芳面对挫折,不悲观、不叹息,而是勇敢面对,这种人活得坚强、活得高尚、活得有价值。
(1分)神田三郎在挫折面前,悲观失望,自暴自弃,放弃生命,这种人活得痛苦,没有乐趣。
(4)要正确认识挫折,树立正确的态度,乐观面对挫折,树立战胜挫折的勇气和信心;
(1分)学会排解挫折的方法,进行自我疏导;
(1分)培养自信、乐观、坚强的人格品质,提高承受挫折的能力;
(1分)坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证;
(1分)树立远大的理想。
卷面分:
(1)书写工整,字迹清晰,卷面整洁即可给2分。
(2)书写工整,卷面欠整洁可给1分;
书写欠工整,卷面整洁可给1分。
(3)书写欠工整,卷面欠整洁不给分。
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