体育器材室器材是使用登记表全集文档.docx
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体育器材室器材是使用登记表
日期
班级
借用人
器材名称
是否归还
备注
体育器材室器材是使用登记表
日期
班级
借用人
器材名称
是否归还
备注
体育器材室器材是使用登记表
日期
班级
借用人
器材名称
是否归还
备注
体育器材室器材是使用登记表
日期
班级
借用人
器材名称
是否归还
备注
体育器材室器材是使用登记表
日期
班级
借用人
器材名称
是否归还
备注
XX小学体育器材使用登记表
(20-20学年第学期)
教师
签名
日期
班级
人数
体育器材种类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
个
个
只
张
块
块
根
卷
块
副
根
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
第周星期第节
年级
备注:
当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收,是(√)否(×);使用情况栏填写:
“好”,“中”,“差”等级评价课堂效果。
XX小学体育器材使用登记表
(学年度第学期)
教师
签名
周次
星期
节次
班级
体育器材种类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
个
个
只
张
块
块
根
卷
块
副
根
备注:
当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收,是(√)否(×);使用情况栏填写:
“好”,“中”,“差”等级评价课堂效果。
科学实验室管理员职责
(管理员 )
一、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理工作。
二、按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验,积极配合有关教师,切实保证完成实验教学任务.并积极创造条件,组织学生课外科技实验活动。
三、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水平.
四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉材料、药品的性能,负责作好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。
五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物质管理工作;保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。
六、采取措施确保人身安全和健康,保护好学校财物。
按规定作好三废处理工作。
少先队队室管理员职责
(管理员 )
一、少先队队室是进行少先队活动的场所,也是对学生进行思想品德教育的重要阵地。
未经大队辅导员许可,其他人不得擅自入内。
二、队活动前,要预先取出活动用的用具,活动完要检查收齐用具放回原处。
活动过程如有用具被损坏或遗失,要告诉学校主管领导,及时做好维修或填好损失登记。
三、室内一切设施,未经许可,不准乱动。
设备外借,必须经学校主管领导同意,方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。
四、在室内不许大声喧哗,保持室内安静,更不许吸烟、随地吐痰、乱扔脏物,保持室内卫生。
五、队室使用完毕,管理人员要检查室内设备放置,将室内打扫干净,关好门窗。
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- 体育器材 器材 使用 登记表 全集 文档
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