分班物理01之欧阳术创编文档格式.docx
- 文档编号:16268513
- 上传时间:2022-11-22
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:184.83KB
分班物理01之欧阳术创编文档格式.docx
《分班物理01之欧阳术创编文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分班物理01之欧阳术创编文档格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.大小改变,方向不变
D.大小和方向均改变
4.如图所示,将甲、乙两个容器放在水平桌面上,甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S乙。
甲容器中盛有密度为ρ1的液体,乙容器中盛有密度为ρ2的液体。
现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后,A物体悬浮,B物体漂浮且有一半体积露出液面,此时两容器中液面相平。
液体对甲容器底部的压强为p1、压力为F1,液体对乙容器底部的压强为p2、压力为F2。
已知物体A与物体B的密度之比为4:
3,S乙等于4S甲。
则下列判断正确的是
A.p1=p2、F1<
F2
B.p2=3p1、F2=12F1
C.p1<
p2、F2=6F1
D.p1>
p2、F2=3F1
5.如右图所示,甲、乙两图中光滑水平面上小车的质量都是M,
人的质量都是m,甲图人推车的力是2F,乙图人拉绳的力是
F,人相对于所在的车始终静止,绳与滑轮间摩擦、滑轮的质量均不计,则下列关于人和甲、乙两车的说法中正确的是
A.甲、乙两车(包括人)都将向左运动,且甲车速度改变比乙车快
B.甲、乙两车(包括人)都将向左运动,且乙车速度改变比甲车快
C.甲车上人推车的力大于车反向推人的力,这两个力是同时产生的
D.乙车上的人所受合外力一定向左
以下为多选题
6.下列属于做功改变物体内能的是
A.太阳能热水器利用阳光将水加热
B.冬天,搓手可以使手变暖
C.足球运动员关节扭伤时立即用冰袋冷敷伤处,降低伤处的温度
D.小孩子从滑滑梯上加速滑下时感觉到滑滑梯越来越烫人
7.如图所示,水平地面上有一物块将一轻质弹簧压缩在墙边,弹簧的弹力大小为4N,物块处于静止状态。
现用大小不同的水平力向右推物块,下列一定不能推动物块的力有
A.10NB.8NC.5ND.3N
8.如图所示,光滑斜面上有一个较重的球系于DC线下端处于静止状态,另一根与DC相同的线AB系在球下方。
不计线的质量,线不可伸长。
下面说法中正确的是
A.在线的A端沿斜面向下慢慢增加拉力,结果CD线易被拉断
B.在线的A端沿斜面向下慢慢增加拉力,结果AB线易被拉断
C.在线的A端沿斜面向下突然猛力一拉,结果AB线易被拉断
D.在线的A端沿斜面向下突然猛力一拉,结果CD线易被拉断
9.如图所示是有关电与磁实验的装置图,能用来探究影响产生感应电流的因素的是
10.如图所示,把两盏相同的电灯分别接成甲、乙两种电路,调节滑动变阻器,使两盏电灯都正常发光,且两种电路所消耗的总功率相等,则这两种电路的电压U甲和U乙的大小关系以及两种电路中变阻器消耗的功率P甲和P乙的大小关系是
A.U甲=U乙B.U甲=2U乙
C.P乙=P甲D.P乙=4P甲
第Ⅱ卷(非选择题55分)
二、本题共4小题,共24分。
请将正确答案填在答题纸的相应横线上或指定位置处。
11.(6分)同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示,他们说该实验有两种探究方法。
(1)实验方法一的设计如图中所示:
①在实验中,加热相同的时间目的是▲;
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足。
错误:
▲▲▲;
不足:
▲▲▲。
(2)请你设计出第二种实验方法:
①写出该实验方法所需要的测量仪器▲;
②请写出设计思路。
▲▲▲
12.请按下面的要求答题。
(1)(2分)如图⑴所示,一重为G的工件随传送带一起向下匀速运动,请画出工件所受力的示意图。
(2)(2分)一个螺线管内部有一小磁针,开始小磁针的南北极与螺线管的中心轴线垂直,如图⑵所示。
当电键闭合时,小磁针N极将▲__(选填“顺时针”、“逆时针”)转动。
(3)(6分)如图⑶所示,F1、F2是一薄凸透镜的两个焦点,O点为凸透镜的光心,有一物体AB垂直于主光轴,离光心O的距离等于3倍焦距。
①画出物体AB经透镜所成的像A'
B'
。
②若物体AB以0.5m/s的速度沿主光轴向C点匀速运动(|CO|等于2倍焦距),则像A'
以▲(选填“大于”、“小于”或“等于”)0.5m/s的速度沿主光轴做▲(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。
13.(2分)右下图是一种测定子弹速度的装置,它是用一种薄片材料做成的圆筒,其半径为R,圆筒绕中心轴以N圈/秒转速转动。
一颗子弹垂直于圆筒中心轴线入射,并且在筒内经过中心轴线上的O点,如果子弹穿过圆筒时在筒壁上只留下一个弹孔,则子弹的速度的表达式为___▲__(重力的影响和空气阻力不计,子弹穿过圆筒壁时速度变化不计,用k表示非负整数,即k=0,1,2,3,……)。
14.现有三只灯泡L1、L2、L3,其规格分别为L1(12V,1.5W)、L2(12V,10W)、L3(12V,10W)。
(1)(3分)某同学将L1和L2串联后接入电压恒为12V的电路两端,发现其中一个灯泡亮而另一个灯泡不亮,亮的灯泡是▲(选填“L1”、“L2”),出现这种现象的原因是▲▲▲。
(2)(3分)另一同学利用这三只灯泡和一个电压为12V的电源E、一个单刀三掷开关S设计一个机动车转向灯的控制电路,如右侧虚线框,其中L1作为供电信号灯,L2和L3作为左右转向灯。
要求:
当单刀三双掷开关S与1相接时,信号灯L1亮,左转向灯L2亮而右转向灯L3不亮;
当单刀三掷开关S与2相接时,信号灯L1亮,右转向灯L3亮而左转向灯L2不亮。
请将虚线框中的电路元件连接起来构成符合设计要求的电路。
三、本题共3小题,共31分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。
只写最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
15.(8分)为了响应“节能减排”的号召,小周家买了一台容积为100L的太阳能热水器。
请你与小周一起,对太阳能热水器进行研究与计算。
(1)小周早晨把热水器加满水,温度传感器显示水温为18℃,下午放学时看到显示的水温为78℃,则热水器中的水吸收了多少热量?
(不计电热水器的热量损失,c水=4.2×
103J/(kg·
℃))
(2)小周查阅资料知道,他们所在地区单位受光面积上接收太阳能的功率为P,小周还需要测量哪些物理量,并运用本题计算出的热量Q,就可估测出这台热水器的光热转化效率,写出效率η的表达式。
(用代表物理量的字母表示,不需要计算具体数据)
第16题和第17题见答题纸
物理试卷答题纸
题号
一
二
三
总分
累分人
核分人
15
16
17
得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
请将正确答案填在相应的横线上或指定位置处。
11.(6分)
(1)①________________________________________________________________;
②错误:
________________________________________________________________;
________________________________________________________________。
(2)①_________________________________;
②设计思路:
_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
12.
(1)请在图⑴中画出工件所受力的示意图。
(2)__________。
(3)①请在图⑶中画出像A'
;
②__________,__________。
13.__________________。
14.
(1)__________,_________________________________________________________。
(2)
15.(8分)
16.(11分)某同学设计了一种测定风力的装置,其原理如图所示,迎风板与一轻弹簧的一端N相接,穿在光滑的金属杆上。
此弹簧是绝缘材料制成的,自然长度L0=0.5m。
已知此弹簧的弹力与弹簧的压缩量成正比,即F=kx,k表示弹簧被压缩时每压缩一米弹力大小增加1300N,x表示弹簧被压缩的长度。
均匀金属杆的电阻与长度成正比,迎风板面积S=0.5m2,工作时总是正对着风吹来的方向。
电路中左端导线与金属杆M端相连,右端导线接在N点并可随迎风板在金属杆上滑动,且与金属杆接触良好。
限流电阻的阻值R=1.5Ω,电源的电压U=12V。
合上开关,没有风吹时,弹簧处于原长,电压表的示数U1=3.0V;
如果某时刻由于风吹使迎风板向左压缩弹簧,电压表的示数变为U2=2.0V,求:
⑴金属杆单位长度的电阻;
⑵此时作用在迎风板上的风力;
17.(12分)图甲是某中学科技小组设计的打捞水中物体的装置示意图。
DB是以O点为转轴的水平杠杆,OD的长度为1.6m。
水平甲板上的配重E通过细绳竖直拉着杠杆D端,配重E的质量mE为225kg。
安装在杠杆DB上的行走装置由支架、动滑轮X、提升电动机、定滑轮K构成(虚线框内),行走装置的质量m为25kg。
电动机Q可以通过定滑轮S和动滑轮X拉动行走装置沿BO水平滑动。
固定在提升电动机下的定滑轮K和动滑轮M组成滑轮组Y,当行走装置处于杠杆DB上C点的位置时,提升电动机拉动绳子H端,通过滑轮组Y竖直提升水中的物体A。
物体A完全在水中匀速上升的过程中,滑轮组Y的机械效率为η1,甲板对配重E的支持力为F1;
物体A全部露出水面匀速竖直上升的过程中,滑轮组Y的机械效率为η2,甲板对配重E的支持力为F2。
滑轮组Y提升物体A的过程中,行走装置受到的水平拉力始终为零,杠杆DB在水平位置保持平衡。
已知物体A的质量mA为50kg,体积V为20dm3,F1与F2之比为3∶2,η1与η2之比为9∶10。
物体A被打捞出水面后,停留在一定高度,电动机Q开始拉动行走装置。
在行走装置以0.05m/s的速度水平匀速移动的过程中,拉力T所做的功随时间变化的图像如图乙所示,行走装置受到的水平拉力为F。
细绳和杠杆的质量、滑轮与轴的摩擦、水对物体的阻力均忽略不计,g取10N/kg。
求:
(1)OC的长度;
(2)拉力F。
物理试卷参考答案
C
A
B
D
BD
BCD
AC
AD
BC
11.(6分)
(1)①使水和沙子吸收相等的热量。
(1分)
②错误是:
没有控制水和沙子质量相等、初温相同。
不足是:
没有测量水和沙子温度的仪器。
(2)①天平、温度计(秒表);
②在两个相同的金属盒内,加入初温与质量均相同的水和沙子,用酒精灯加热至相同的末温度,比较加热时间,就能比较出它们的吸热能力。
(2分)
或者在两个相同的金属盒内,加入质量相同的水和沙子,用酒精灯加热,使其升高相同的温度,比较加热时间,
12.
(1)(2分)
(2)(2分)顺时针(3)(6分)①倒立、缩小、实像②小于,加速
13.(2分)
14.(6分)
(1)(3分)L1;
L1分压较大,实际功率较大,L2分压较小,实际功率较小而不亮。
(2)(3分)
15.
(1)(4分)水的总质量:
m=ρV=1×
103kg/m3×
100×
103m3=100kg
水吸收的热量:
Q=c水m(t2一t1)=4.2×
℃)×
100kg×
(78—18)℃=2.52×
107J
(2)(4分)测出太阳能热水器的有效受光面积S和两次水温记录之间的光照时间t。
光热转化效率:
η=Q/PtS×
100%
注:
(1)问4分,计算出水吸收的热量给4分。
计算公式与过程正确,计算结果错误,扣1分。
其他解法,只要合理同样给分。
(2)问4分,写出要测量的物理量S和t给2分,写出表达式给2分。
16.(11分)解:
设无风时金属杆接入电路的电阻为R1,风吹时接入电路的电阻为R2,由题意得
⑴无风时:
U1=
(2分)得R1=
Ω=0.5Ω(1分)
所以金属杆单位长度的电阻r=
Ω/m=1Ω/m(2分)
⑵有风时:
U2=
得
Ω=0.3Ω(2分)
此时,弹簧长度L=
m=0.3m(1分)
压缩量x=L0-L=(0.5-0.3)m=0.2m(1分)
由平衡得此时风力:
F=kx=1300×
0.2N=260N(2分)
17.(12分)解:
(1)(8分)物体A在水中上升h1的过程中,物体A受力如图(4)所示。
FT1=mAg-F浮
F浮=ρgV=200N
FT1=300N
此时,滑轮组的机械效率η1
2分
物体A离开水面后匀速上升h1的过程中,滑轮组的机械效率
η2
η1:
η2=9:
10,解得G动=100N。
物体在水中匀速上升的过程中,以行走装置、动滑轮M和物体A为研究对象,受力分析图如图(5)所示,配重E的受力分析图如图(6)所示,杠杆上C、D点受力分析图如图(7)所示。
FC1=G-F浮
G=mg+G动+mAg
F1=mEg-FD1
F'
D1·
OD=F'
C1·
OCF'
D1=FD1F'
C1=FC1
物体离开水面后匀速上升的过程中,以行走装置、动滑轮M和物体A为研究对象,受力分析图如图(8)所示,配重E的受力分析图如图(9)所示,杠杆上C、D点受力分析图如图(10)所示。
FC2=G
F2=mEg-FD2
D2·
C2·
D2=FD2F'
C2=FC2
F1:
F2=3:
解得:
OC=1.8OD=2.88m
(2)(4分)行走装置以v=0.05m/s的速度水平匀速移动的过程中,由图像可得拉力T的功率
W
P=T×
2v解得:
T=50N
F=2T=100N
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理 01 欧阳 创编