高考英语单词分类总结Word格式.docx
- 文档编号:16252866
- 上传时间:2022-11-22
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:24.77KB
高考英语单词分类总结Word格式.docx
《高考英语单词分类总结Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语单词分类总结Word格式.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词。
vi后面若要跟宾语,必须加上介词。
有不少的动词既是及物动词又是不及物动词。
区别在于它所表示的含义有所不同。
第2页有更多内容
及物动词
(vt)
后面必须跟宾语意义才完整的实义动词。
vt后面可以直接跟宾语。
静态动词
静态动词是表示静止状态的动词。
一般不用于进行时态。
A.
表示存在、从属意义的动词。
如:
be(“是”)、have(“有”)、own,exist,live,belongto
B.
与五官感觉有关的动词
hear,see,feel,taste,smell…及watch,notice,observe,find,catch
C.
表示心理状态或情感状态的动词
believe;
consider;
expect;
envy;
suppose;
feel;
think;
find;
forget;
hate;
hope;
imagine;
know;
like;
love;
mind;
realize;
regret;
understand;
want;
wish……
D.
接度量衡名词的动词
(+数词+单位)(这些动词的主语通常是物)
weigh,cost,
cover,
last,take,extend,stand,measure,number,total,
carry,contain,seat…
动态动词
动态动词是表示运动状态的动词。
可用于进行时态。
A延续性动词:
表示行为或过程能持久地继续下去或能产生持久的影响。
eat,
listen,
read,
run,
walk,work,write……
第3页有更多相关内容.
B终止性动词:
表示行为或过程是短暂的或瞬时间完成结束。
arrive;
begin;
break;
bring;
buy;
catch;
close;
come;
die;
discover;
fall;
leave;
open;
puton;
takeoff;
sell;
start;
stop;
return;
go;
jump……
C表示状态改变或位置转移的动词.
arrive,change,come,die,go,land(着陆),leave…
使役动词
A.表示“使、令、让、叫…”等意义的动词.
如:
make,have,let,get,keep…
第4页有更多相关内容.
B.表示“使人……,令人……”的心理状态的动词。
interest;
excite;
astonish;
move;
amuse;
surprise……(+sb.)
表示动作的动词
表示状态的动词
表示结果的动词
①puton/wear/beon;
②lookat/see;
③lookfor/find;
④listento/hear;
⑤study/learn;
⑥trytodo/managetodo
⑦preparefor/bepreparedfor,
⑧advise/persuade等。
请大家注意积累.
A谓语动词
在句子中作谓语的动词。
注意谓语动词的时态和语态变化。
B非谓语动词
在句子中不是用作谓语的动词。
变化形式:
进行式、完成式、被动式、否定式。
A不定式
todo
tohavedone/tohavebeendone/tobedoing/nottodo
B动名词
doing
notdoing
今后有专题复习有关内容.
C现在分词
havingdone/havingbeendone/notdoing
nothavingdone/nothavingbeendone
D过去分词
done
notdone
◆相关动词分类对比与同近义动词的区分(重点内容)
及物动词与不及物动词
vi用法
(1)
主语+vi
(+状语)
(不及物动词):
ache=hurt;
appear;
bathe;
bleed;
breathe;
cheer;
clap;
cough;
cycle;
dance;
disappear;
dive;
drown;
exercise;
continue;
exist;
fade;
fish;
float;
flow;
hurry;
freeze;
hibernate;
leak;
matter;
pour;
quarrel;
rain;
recover;
run;
settle;
sew;
ship;
rest;
rise;
rot;
shop;
sigh;
ski;
sink;
sit;
skate;
sleep;
speak;
snow;
sound;
travel;
swim;
act,come,go,cry,blow,smile,sleep,run,retire,fly,jump,stand…..
(不及物动词短语):
showup,breakdown,breakout,turnup,dieaway,dieout,giveout,runup,…….
vi用法
(2)
主语+vi+介词+宾语
aim+at
look+at
stare+at
stay+at
glance+at
laugh+at
contact+withsb
deal+with
disagree+with
end+in/upwith
wait+for
depend+on
operate+on
rely+on
insist+ondoing
live+in/on
belong+tosb
come+tosb
go+to
happen+tosb
lie+to/in
listen+to
object+to
occur+to
refer+to
relate+to
reply+to
return+to
stick+tosth
graduate
+from
suffer+from
fail+in
succeed+indoing
fall+off/onto
struggle+for/against
vote+for/against
care+for/about
apologize+
tosbfordoing
argue+aboutsthwithsb
die+in/from/of/
talk+aboutsth/tosb
think+of/about/over
compete+insthwithsb
agree+
to/with/on
work+on/at/in/for
arrive+in/at
(要熟记它们的搭配。
)
vt与vi近义词对比
listentosb
soundlikesth
hearsb
arrivein/at
getto
reach
belongtosb
ownsth
possesssth
liein+
besituatedin+
belocatedin+
contactwithsb
touchsb
talk
tell
workforsb
servesb
replyto
answer
appear
showsthtosb
rise/goup/increase
raise
sit
seatsb
lookat
see/watch
succeedindoing
managesth/todo
breakin
breakinto
goout
turnoff
lookfor
find
givein
giveup
agreewithsb
promisesb
A既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义不变。
begin"
开始"
。
Everybody,ourgamebegins.Letusbeginourgame.
类似的还有:
start,answer,sing,close,consider,insist,read,learn,prepare,pay,hurt,improve....
B既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义完全不同。
如lift作不及物动词时是指烟雾的"
消散"
wesawthemountainwhenthecloudslifted.
作及物动词时是"
升高;
举起"
Heliftedhisglassanddrank.
beatvi.(心脏)跳动/vt.
敲、打;
growvi.生长/vt.
种植
playvi.玩耍/vt.
打(牌、球)演奏
smellvi.
发出(气味)/vt.
嗅
ringvi.(电话、铃)响/vt.打电话
speakvi.
讲话/vt.
说(语言)
hangvi.
悬挂
/vt.
绞死
operatevi.
动手术/vt.
操作
runvi.
跑步;
褪色
vt.
经营
C
有的及物动词加上介词后,表示的意思不同。
allow
允许
allowfor
考虑到……
感官动词
◆
感官动词hear,see,feel,watch,notice,observe,find,catch,lookat;
hear;
listento的用法归纳总结:
(感官动词+sb.do/doing//sthdone)。
1.后接不带to的不定式表示一个发生过或者还没发生具体的动作
Whenyougotowatchthefootballmatch,youwillenjoyseeingtheChinesefootballteamwin.
2.后接V-ing形式表示正在进行的动作。
Seeingthesunrisingabovethesurfaceofthesea,weletoutashoutofjoy.
Hearingthis,Ifeltmyheartbeatingfast.
3.后接V-ed形式表示被动意义。
Afterhisreturntwentyyearslater,hefoundhishometowngreatlychanged.
AlthoughIhadlearntsomeEnglish,Ihadneverheardawordofitspoken.
试比较(注意理解):
1)Iheardhimsingasong.
我听他唱了一首歌(指自始至终整个过程)。
2)Iheardhimsingingasong.
我听见他正在唱歌唱(指当时动作的某个片断)。
3)Iheardasongsung.
我听见(有人)唱歌(逻辑主语“歌”与“唱”是被动关系。
延续性动词与终止性动词的对比
注:
“→”左边的是终止性动词(瞬间动词);
“→”右边的是延续性动词
更多的终止性动词(瞬间动词):
borrow,finish,go,join,kill,hit,leave,lend,die,marry,reach,recognize.
borrow→keep
buy→have
become→be
puton→
wear
moveto→livein
recognize→know
catchacold→haveacold
gettoknow→know
opensth→keepsthopen
leave→beawayfrom
begin/start→beon
die→
bedead
finish→beover
return→beback
join→bein+
组织机构
/
→beamemberof+
组织机构
comehere→behere
gothere→bethere
comeback→beback
fallasleep→beasleep
getto/arrive/reach→be(in)
go(get)out
→beout
fallill→beill
getup→beup
◆在有表示时间的场合,要注意根据句子或上下文提供的时间关系判断句子中的动词该使用延续性动词还是终止性动词。
1.
延续性动词不能与表示短暂时间的“点时间”状语连用。
但:
come/begin/get+to+
延续性动词可表示一瞬间的动作。
(“点时间”指具体某一时间点;
“段时间”指某一时间内.)
Itrainedateightyesterdaymorning.
(误)
因为rain为延续性动词,而ateight表示"
点时间"
,前后矛盾。
It
begantorain
ateightyesterdaymorning.
(正)
----WhendidyougettoknowJack?
----Twoyearsago.
----Thenyou'
veknowneachotherformorethantwoyears.
----That'
sright.
2.
终止性动词可以用于when引导的时间状语从句中,但不可以用于while引导的时间状语从句中。
when表示的时间是“点时间”(从句谓语动词用终止性动词),也可以是“段时间”(从句谓语动词用延续性动词)。
而while表示的是一个较长的时间或过程,从句谓语动词一般只能用延续性动词。
When
wereachedLondon,itwastwelveo'
clock.
(reach为终止性动词;
when不可用while替换.)
Pleaselookaftermydaughter
while/whenweareaway.
(beaway为延续性动词短语)
Ihaven'
tleftherefor3years.
theardfromhimfor3weeks.
3.
终止性动词的完成时态,表示动作的完成并产生了影响与结果。
但一般不能与表示延续的时间段短语“for…”或“since…”以及“Howlong…”连用,终止性动词否定式除外。
Hehas
joined
theLeague.
他已经入团。
→He
hasbeen
aLeaguememberforthreeyears.
hasbeenin
theLeagueforthreeyears.
Theoldman
died
4yearsago.
→Theoldmanhas
beendead
for4years.
→Itis4yearssincetheoldman
died.
→Fouryearshaspassedsincetheoldmandied.
I
bought
thebook5daysago.
→I
havehad
thebookfor5days.
4.注意句型
(1):
“Itis
+一段时间+since从句(+
终止性动词的过去时)”
“一段时间+haspassed+since从句(+
终止性动词的过去时)”:
句子的含义是:
“自从…起,
有……(多长的时间)”。
如果在since从句中的谓语动词是延续性动词的现在完成时,那么与其一般过去时的含义就完全相反了。
注意比较理解:
IhavebeenatschoolsinceIhavebeenill.
我生病以来一直在学校里。
IhavebeenatschoolsinceIwasill.
我病愈以来一直在学校里。
It′s4yearssinceMrLi
smoked.
李先生戒烟已有四年了
Itisfourmonthssincemyeldersister
wenttoBritain.我姐姐去英国已有四个月了。
MorethanthreeyearshaspassedsinceMary
came
toChina.
玛丽来中国已有三年多了
5.
注意句型
(2):
“not+
终止性动词
+until/till...”
意为“直到……才……”。
“延续性动词
+until/till…”
表示:
“…一直延续到….”
Iwillnot
go
tobeduntilIfinishdrawingthepicturetonight.
今天晚上直到我画完画,我才上床睡觉。
Iwon’t
leave
tillmyparentscomeback.
我将呆在家里直到我父母回来。
言外之意是,我父母不回来,我就一直呆在家里,我父母回来后我就离开家。
Ididn’t
receive
thenoticeuntillastevening. 直到昨天晚上我才收到通知。
言外之意是,昨天晚上前我一直没有接到通知。
Weworkeduntil11:
00yesterdayevening.我们昨天晚上一直工作到11点。
高考中常见使役动词的用法与搭配
1.make
makesb.dosth
使/让/逼某人做某事;
(被动形式)→sb.bemadetodo
makesthdone
使/让某事得以……
makesb.adj
使某人处于…的状态
makesbsth
使/让某人成为…
Shewillmakeagoodwife.
她会成为一个好妻子。
makeoneselfdone
使某人的…为他人所…
(makeoneselfheard/understood)
2.have
havesbdosth
使/让/请某人做某事.
havesbdoing.
使/让某人一直做某事
havesthdone
请/让某人做某事;
招致或遭遇到(不好的事情)
havesbadj.
使/让/某人处于…的状态
Ithadthesalesmenbusyaround.
3.let
letsbdosth
让/允许某人做某事
letsb+介词短语
让某人处于…的状态
4.keep
keepsbdoingsth
keepsb/sth+介词短语.
让某人或某物处于…的状态
5.get
getsbtodosth 请/让某人做某事
Wouldyoupleasegetthemtobringdowntheprice?
getsthdone.
请/让某人做某事
I’llgetmyhaircut.
getsbdoing.
请/让某人一直做某事
Thejokegotuslaughing.
6.leave
leavesb(to)dosth
让某人做/干某事
We’llleavethem(to)runtheshop.
leavesbdoingsth
让某人继续处于某种状态
Don’tleaveherwaitingoutsideintherain.
leavesthdone
让某事保持…的状态
Theworkerslefttherestoftheworkuntouched.工人们对余下的工作动都没有动一下。
7.cause
causesbtodosth
使得/促使/引起某人做某事
Whatcausedhimtoquithisjob?
是什么原因使他辞职的?
8.lead
leadsbtodosth.
使得/引导某人做某事
Whatledyoutothinkso?
leadsbindoingsth
领导某人/带领某人干某事.
TheP
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 英语单词 分类 总结