四年级语文练习题Word文档格式.docx

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五、补充词语。

（）（）勃勃（）依（）命心（）情愿郑（）其事

坚（）不（）目（）转（）千（）万（）掩（）盗（）

六、照样子写词语。

（6分）

恍恍惚惚（）（）若隐若现（）（）

绿油油（）（）

七、用给出的字组成词填入句子中。

然

1、一个（）的机会，我和小明相识了。

2、大家都没有想到那个大姐姐（）是个警察。

3、（），到下午真的下起雨来。

望

1、当我的生活有了困难，是多么（）有人来帮助我一下。

2、我哥哥通过努力学习，考上大学的（）终于实现了。

3、放学后，我和同学们一起去（）生病的李教师。

八、说出下列句子所使用的修辞方法。

1、窗外，风吹翠竹，飒飒地唱起歌来。

2、考场上静得很，静得连同学们的心跳声也能听到。

3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。

4、为什么人们称猫头鹰是捕鼠能手呢？

因为一只猫头鹰在一个夏季竟能消灭上千只田鼠。

九、按要求写句子。

1、我们欢迎客人。

（扩句）

2、美丽的长白山是举世闻名的旅游胜地。

（缩句）

3、她把玻璃擦得干干净净，一尘不染。

（修改病句）

4、我不小心打碎了一只花瓶。

（改成被字句）

5、和你一起吃苦受累是我心里完全愿意的。

（用一个成语概括）

十、阅读

献给母亲的歌

蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。

雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳摆腰，春花遍地露笑脸。

妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；

或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴（yí

）、香喷喷的玉米棒。

妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。

全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。

儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。

妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。

每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。

当我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；

当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱；

当我们遇到风浪时，是妈妈给予我们无微不至的关怀，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。

孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。

妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。

她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。

离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。

我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去……

妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神。

这是什么？

这是世界上最伟大的妈妈。

我的妈妈难道不是世上最好的妈妈吗？

1、将文中括号里不恰当的词划去。

2、用横线画出文中的比喻句。

是用（）比喻（）也是把（）比成（）（

3、照样子写词语。

香喷喷（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿

谆谆教导（AABC）＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、写几个成语夸夸妈妈：

（不少于4个）＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿　　

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、短文第三段说"

妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮"

，第四段又说"

妈妈眼睛不好"

这两处是否前后矛盾？

为什么？

（

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：

（概括要简洁）（2分）

（1）＿＿＿＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿＿＿

这三件事是有内在联系的，因为他们是按＿＿＿＿＿＿顺序写的。

7、文章最后一段的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、找出文中的反问句，然后再变成陈述句。

9、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的"

我"

想摘白云，摘雪梅？

把它写下来。

10、文中还有什么修辞方法？

请你写出来。

一、对下面的拼音我能写出正确的词语。

tǎnɡruò

shì

hò

u 

pí

zé

bè

i

（ 

）（ 

）（ 

）

pá

nxuá

nché

nɡzhuān 

ché

nɡqiá

nɡ 

tú

nbīnɡ

二、下列四字词我都会认，也会改正错的，还能用他们任何一个词说一句美妙的话呢。

A.胸有成竹 

连绵不断 

月缺花残 

走头无路 

（ 

B.功无不克 

筋疲力尽 

安居乐业 

坚持不懈 

C.居高临下 

无穷无尽 

同心协力 

兴高采烈 

D.穿流不息 

目不暇接 

滔滔不绝 

垂头丧气 

。

四、对号入座我最棒。

（5分）

严肃严格严谨

1、老师对我们要求十分（ 

）。

2、对待学习必须有（ 

）的态度。

陆续 

继续 

连续

3、我们（ 

）拍掌，树上就变得热闹了。

4、五年级二班已经（ 

）三周获得了流动红旗。

5、船靠岸了，游人（ 

）走了下来。

五、这些动物我都认识（3分）

小肚 

肠 

动如脱 

杯弓 

影 

胆小如 

单枪匹 

来 

去脉

五、变换句子是我的拿手好戏（10分）

1、白鹅把我下了鱼饵的一片水面也化为自己的地盘。

（改为不带“把”和“被”的句子）

2、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？

（改为陈述句）

3、多少人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

（缩写句子） 

4、天空下着大雨。

（改为拟人句）

5、 

谁怎么呼唤，它 

不肯回来。

（补上关联词）。

六、我的思维最严密，排序对我来说太容易了。

（　　　）我连忙走上一步向老师问好。

（　　　）生爱师，师爱生，我心里真快乐。

（　　　）同学们也一个跟着一个地向老师问好。

（　　　）我走进校门口，远远看见老师在教室门口。

（　　　）老师也向同学一个一个地问好。

（　　　）同学们心里也都很快乐。

课内外积累、

七、课文内容我能准确填写。

（15分5＋5＋3＋2）

1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了，我会想到 

的名句

我想批评某人看问题鼠目寸光时，我会引用大诗人 

的诗句 

2、猫的性格实在有些古怪，具体表现在既 

又 

；

高兴时 

，不高兴时 

既胆小又勇敢。

3、《巨人的花园》作者是 

国的 

日本作家新美南吉的作品《去年的树》告诉我们 

4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

不加引号的鸟的天堂指 

，加引号的鸟的天堂指 

八、会思考，才叫学好了语文，下面的文章我能理解。

（20分）

（一）屡败屡战

古代有个将军老吃败仗，他给皇帝的奏折中写道：

“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后，把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序，成为“屡败屡战”。

奏折呈上去后，那个将军不但没有被皇上治罪，反而受到了皇帝的嘉奖。

1、联系上下文，写出下面词语的意思。

（4分）

屡战屡败：

屡败屡战：

2、皇帝嘉奖将军是因为 

（2分）

3、这个故事告诉我们一个什么道理?

（3分）

（二）“飞翔”的蜘蛛

有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞？

要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？

带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。

后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。

走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。

收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。

以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。

于是，我记住了：

蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。

奇迹是执著创造的。

1、题目中的“飞翔”为什么带引号？

2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？

3、结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？

你能再举几个例子说明这句话吗？

（3＋2分）

习作

作家老舍不愧为语言大师，他笔下的猫、母鸡真是活灵活现。

我从他们笔下也学了几招，今天就写一只动物给大家看。

（25分

　一、积累（33%）

　　1、同学们，这学期我们积累了许多名人格言。

你印象最深的是哪一句？

请你用最漂亮的字迹写出来，让大家分享。

（2分）

　　2、你会拼这些词语吗？

请写在括号里，注意书写美观。

（8分）

　　fù

gà

ilǎnduò

mǐnjié

hé

njì

　（）（）（）（）

　　suí

yù

é

rānmà

ntiānjuǎndì

　　（）（）

　　3、你会根据要求写吗？

　　比一比再组词：

　　幻（）篇（）核（）赖（　　　）　凭（　　　）

　　幼（）遍（）该（）懒（　　　）　任（　　　）

　　给加点的字选择正确的读音，打“√”

　　所向披靡（mí

mǐ）　蛟龙（jiāojiá

o）譬如（pì

bì

）

　　供养不周（gōnggò

ng）慎重（shè

nzhè

n）　荣膺（yì

ngyīng）

　　4、精彩的回忆：

（15分）

　　①从前，一个小村子里有座漂亮的花园。

那里，春天，夏天　，秋天，冬天。

　　②多少劳动人民的和，才　成这前爸爸见头，的万里长城。

　　③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、　、　、、这四方面介绍的。

　　④现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的—　　　　　　　　　　　　　　。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人　　　　写的，故人西辞黄鹤，　　　　　　　　　　　。

　　　　　　　　　　　　　　，唯见长江天际流。

我还在课外学习了送别诗《　　　　　　》，知道其中的诗句---------------------------------------------------------------

（二）运用（13%）

　　１、你会改成语中的错别字。

（3分）

　　行单影只（　　　）　耀舞扬威（　　　）　　突如奇来（　　　）

　　金碧辉黄（　　　）　久惊沙场（　　　）　汗马攻劳（　　　）

　　２、学习了跨越海峡的生命桥，你肯定深受感动，有许多话想对台湾青年和李博士说吧。

请你用上一组关联词，把最想说的一句话写下来。

　　-----------------------------------------------------------------------------------------------------

　　3、照样子写句子。

（3分）

　　①教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。

　　这玫瑰真香。

　　②敌人很狡猾。

敌人像狐狸一样狡猾。

　　树叶在空中飞舞。

　　③路旁开了许多美丽的花儿。

路旁开了花儿。

　　真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。

　　4、把句子整理成一段通顺的话。

（5分）

　　（）“啊，真好吃！

多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：

通红通红的东西好吃。

　　（）这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。

从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。

　　（）“哎哟，妈呀！

这是什么鬼东西呀！

……是火！

一定是火！

”

　　（）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。

小猴把它拾起来吃了。

　　（）小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。

小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。

　　二、开心阅读（24%）

（一）红花草

　　红花草，也称紫云英。

这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。

还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。

不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。

　　然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；

春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。

她的品格是多么谦逊。

红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。

一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。

　　1、从文中找出一对近义词，把它写下来。

（）（1分）

　　2、用“～～”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。

　　作者把———比作——————————是为了突出—-----。

　　3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。

（2分）

　　4、“我”为什么喜爱红花草？

　　——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

（二）小蝴蝶花

　　小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

　　它看看自己周围，不过是些（）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。

小蝴蝶花骄傲了。

它说：

“看来，我是百花中的冠军了。

可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！

”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。

花匠把它移植在一个（）的花园里。

它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；

正在怒放的芍药，比朝霞还要新鲜……在这数不尽的（）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。

它想：

“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！

　　小蝴蝶花正在（）的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。

一个孩子大声嚷道：

“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？

　　“它是小蝴蝶花。

”另一个孩子回答。

　　“多好看呀！

”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着

　　小蝴蝶花这才明白：

过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。

　　1、给括号里填的词，全对的一组是（）。

　　A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心

　　B.平平常常万紫千红争奇斗艳暗自伤心

　　C.平平凡凡繁花绽放争奇斗艳冥思苦想

　　D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心

　　2、联系上下文解释文中加点的词。

　　⑴自卑:

（）⑵固然:

（）

　　3、文中的“名花”是指（）。

　　A．牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花

　　4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请在文中找出三个词，填在括号里。

　　（）→（）→（

　　5、蝴蝶花懂得了什么？

（4分）

　　6、读了这篇文章，你懂得了什么？

　　三、习作乐园（30%）

　　题目：

我真的很棒

　　提示：

未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。

请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。