初中文言文名篇精典阅读训练题文档格式.docx
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①渔人“欲穷其林”的原因是:
②文中描写桃花源中人精神状态的句子是:
③文中总写渔人感受的一个词是:
④“不足为外人道也”的原因是:
5.“桃花源”是陶渊明虚构的理想的理想境界,既然是不存在的,作者为什么还要写它呢?
请用简短的话回答。
2.陋室铭
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
1.解释下列加点的词在文中的意思。
①有仙则名()②惟吾德馨()
③谈笑有鸿儒()④无案牍之劳形()
2.下列句子,朗读停顿划分有误的一项是()
A.山不/在高,有仙/则名B.苔痕/上阶绿,草色/入帘/青
C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭
3.用原文语句回答问题。
①表现室主人交往之雅的语句是:
②作者认为陋室不陋的原因是:
4.作者是从哪几方面描写陋室的?
5.选出理解不正确的一项()
A.“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。
B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。
C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄。
D.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。
6.文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋呢?
3.三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
1.解释下面加点的字。
①虽乘奔御风不以疾也()②属引凄异()
2.选出加点词词义相同的一项()
A或:
或王命急宣或以钱币乞之
B林:
青林翠竹林寒涧肃
C绝:
哀转久绝沿溯阻绝
D素:
素湍绿潭可以调素琴
3.请分别概括三峡四个季节的特点。
①夏季:
②春冬:
③秋季:
4.填写出描写三峡形势的语句。
①体现三峡长的语句是:
②体现三峡险的语句是:
③体现三峡窄的语句是:
④表现山河秀丽的语句是:
5.文中的“良多趣味”指的是什么?
6.文末引用渔歌的作用是什么?
4.与朱元思书
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;
争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;
疏条交映,有时见日。
1.下列句中没有古今异义词的一项是()
A.游鱼细石,直视无碍B.经纶世务者,窥谷忘反
C.从流飘荡,任意东西D.争高直指,千百成峰
2.下列句中加点字词不属于词类活用的一项是()
A.急湍甚箭,猛浪若奔B.从流飘荡,任意东西
C.疏条交映,有时见日D.风烟俱净,天山共色
3.解释下列加点的词。
①水皆缥碧()②互相轩邈()
③好鸟相鸣()④经纶世务者()
①描写富春山全貌的句子是:
②用夸张手法写水的清澈、透明的句子是:
③用比喻的手法写水的动态美的句子是:
④含蓄表现作者鄙弃名利思想感情的句子是:
5.下列说法有误的项是()
A.本文生动简洁地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者向往自然、厌弃尘欲的心态。
B.第①段是总写,巧妙地融写景、叙事,议论、抒情于一体,为全文奠定了宁静淡泊的基调。
C.第②段前后两个层次形成了鲜明地对照,通过对照,反映了江水的动静变化,补充了富春江的特色。
D.第③段先描写群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中热闹的景象。
5.马说
世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祗死于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:
“天下无马!
”呜呼!
其真无马邪?
其真不知马也。
1.下列加点词词义相同的一项。
()
A.虽有千里之能安求其能千里也
B.策之不以其道执策而临之
C.故虽有名马故时有物外之趣
D.一食或尽粟一石食不饱,力不足,才美不外见
2.根据下列提示填写相应的词句。
①表明造成千里马“欲与常马等不可得”的原因的句子是:
②第三文字的中心句是:
③引人深思,描绘千里马被埋没的具体情形的句子是:
④表达全文主旨的句子是:
3.下面品析不准确的一项。
()
A.文章共用十一个“不”淋漓尽致地揭露了“食马者”的无知与平庸愚妄。
B.第一、二、三段结尾的三个“也”,分别表达出痛恨、嘲讽的感情。
C.文章为表现主题采用的手法是托物寓意。
D.文章从结构看是先反后正,再层层深入,使文章短而中心突出。
4.文中的“伯乐”和“千里马”各喻指什么?
6.送东阳马生序
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(选自《送东阳马生序》)
1.解释下列句中加点的字词。
①家贫,无从致书以观()②俟其欣悦,则又请焉()
③走送之,不敢稍逾约()④腰白玉之环()
⑤益慕圣贤之道()⑥媵人持汤沃灌()
2.选出加点词用法相同的一项 ( )
A.于:
每假借于藏书之家/战于长勺
B.之:
当余之从师也/予独爱莲之出淤泥而不染
C.而:
足肤皲裂而不知/气可以养而致
D.以:
以衾拥覆/虽乘奔御风不以疾也
3.翻译下面的句子。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
4.本文运用的表达方式有:
5.作者从哪些方面记述了成人后求师的艰难?
7.醉翁亭记
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,奕者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
1.选出词义相同的一项。
( )
A.之:
四时之景不同 心乐之,伐竹取道
B.乎:
颓然乎其间者 当时建此亭者其仙乎
C.者:
射者中,奕者胜 晦明变化者
D.也:
太守宴也 众宾欢也
2.选出词的用法不同的一项。
( )
A.而:
日出而林霏开 云归而岩穴暝
B.于:
负者歌于途 行者休于树
C.为:
酿泉为酒 山峦为晴雪所洗
D.然:
杂然而前陈者 颓然乎其间者
3.选出词义不同的一项。
A.暮:
朝而往,暮而归 苍然暮色
B.发:
苍颜白发 野芳发而幽香
C.乐:
宴酣之乐 而乐亦无穷也
D.往:
朝而往,暮而归 往来而不绝者
4.填写。
①试简析文段的语言特色。
②试概括第一段的内容。
③试概括第二段的内容。
5.选出解释不准确的一项。
( )
A.风霜高洁:
天气高爽,霜色洁白.
B.山肴野蔌:
在山中在野外所做的美味食物。
C.伛偻提携:
老年人弯着腰走,小孩由大人搀着走。
指老老小小的行人。
D.觥筹交错:
酒杯和酒筹相互错杂。
6.品析有误的一项。
( )
A.第一大写山间朝暮和四时之景色,是美丽的“风景画”。
B.作者用分述总收之法,将山水之乐具体化,点出乐字,使文意加深一层。
C.第二段写太守醉游琅琊山的情形,是生动的“风习画”。
D.作者极写游客之乐,侧面显示政治清明,表达出“与民同乐”的政治理想,文意又深了一层。
7.翻译下面句子.
①朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
②苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
8.岳阳楼记
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。
日星隐耀,山岳潜行。
商旅不行,樯倾楫摧。
薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏饥,满目萧然感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;
沙鸥翔集,锦鳞游泳;
岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
1.选出词义相同的一项 ()
A.斯:
登斯楼也 微斯人
B.极:
此乐何极 南极潇湘
C.景:
春和景明 四时之景不同
D.忧:
忧谗畏饥 生于忧患
2.选出词义、用法不同的一项 ( )
感极而悲者矣 后天下之乐而乐
B.若:
若夫霪雨霏霏 至若春和景明
C.则:
则有心旷神怡 则有去国怀乡
满目潇然 然而不胜者,是天时不如地利也
3.选出举例不当的一项 ()
A.这两段文字多用骈句,如“阴风怒号,浊浪排空”、“日星隐耀,山岳潜行”就是。
B.文中句子对仗工整,如“上下天光,一碧万顷”就是。
C.文中有的语句相沿已成成语,如“一碧万顷”、“心旷神怡”就是。
D.文中有些句子凝练而又描写细腻,如“浮光跃金,静影沉壁”就是。
4.选出对句子赏析有误的一项 ()
A.沙鸥翔集,锦鳞游泳(前句写沙鸥飞翔停歇,后句写鱼儿畅游岁中)
B.浮光跃金,静影沉壁(前句写无风时水面的月影,后句写微风时水面的月光)
C.阴风怒号,浊浪排空(前句写狂风声音凄厉,后句写波浪来势凶猛)
D.日星隐耀,山岳潜行(前句写天空乌云密布,后句写湖面昏暗阴沉)
5.指出理解有误的一项 ()
A.霏霏、冥冥、郁郁、洋洋的意思分别是:
雨雪繁密的样子、昏暗的样子、颜色翠绿的样子、意气风发的样子。
B.“去国怀乡,忧谗畏讥”的意思是:
离开国都,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家讥讽、瞧不起。
C.“心旷神怡,宠辱偕忘”的意思是:
心情舒畅,精神愉快,光荣和耻辱一起忘了。
D.两段文字一悲一喜,一明一暗,一阴一晴,都写得情景交融。
6.解释下列短语。
①日星隐耀:
②樯倾楫摧:
③一碧万顷:
④静影沉壁:
9.陈涉世家
二世元年七月,发闾左戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1.面加点词词义相同的一项。
A.皆次当行之次所旁丛祠中
B.乃丹书帛曰得鱼腹中书
C.上使外将兵王侯将相宁有种乎
D.宜多应者功宜为王
2.加点词用法相同的一项。
A.为屯长或以为死,或以为亡
B.扶苏以数谏故今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。
C.乃行卜乃丹书帛曰“陈胜王”
D.楚人怜之然足下卜之鬼乎
①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
②吴广以为然。
4.文中点示的起义的根本原因是:
5.陈胜认为得到广大人民支持的理由是:
10.出师表
①先帝创业未半,而中道崩殂;
今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣,不懈于内;
忠志之士,忘身于外者:
盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
②臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:
尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
(选自《出师表》)
1.选出对加点词解释有误的一项 ()
A.此诚危急存亡之秋(这里是“时”的意思)
B.以光(发扬光大)先帝遗德
C.臣本布衣,躬(弯着腰)耕南阳
D.谘(询问)臣以当世之事
2.选出加点词词义、用法相同的一项 ( )
A.恢弘志士之气 醉翁之意不在酒
B.欲报之于陛下也 生于忧患死于安乐
C.先帝不以臣卑鄙 属于作文一以记之
D.忠志之士,忘身于外者 同予者何人
3.简答。
①文中表现作者无意于功名得禄的句子是:
②文中被千古传颂的一个对偶句是:
4.选出理解有误的一项 ()
A.文中“益州”指蜀汉,“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅,“臣”指诸葛亮。
B.第①段文字的主旨句是“诚宜开张圣听”,这是作者提出的第一个建议。
C.第①段文字中“不宜妄自菲薄”的意思是“不应狂妄自大,鄙薄别人”。
D.第②段文字中最后一句概叙了作者跟随先帝艰苦创业的历史,感情极为深沉。
5.由“三顾臣于草庐之中”演变而来后个成语是:
(二)出师表
①宫中府中,俱为一体;
陟罚臧否,不宜异同:
若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;
不宜偏私,使内外异法也。
②侍中、侍郎郭攸之、费祎依、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。
③将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:
愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和穆,优劣得所也。
④亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
1.解释加点的词。
①平明之理( ) ②论其刑赏( )
③以遗陛下( ) ④贞良死节( )
2.解释下面的短语。
①作奸犯科
②悉以咨之
③优劣得所
④性行淑均
3.翻译。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
4.列出文中的几组反义词。
5.在下面的横线上填上四字短语。
①第一段作者提出了 的建议;
②第二段作者作出了 ;
③第三段作者作出了 ;
④第四段提出了 的建议
6.用“|”将文段分为两层,并在下边横线上说明理由。
11.曹刿论战
十年春,齐师伐我。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
“小信未孚,神弗福也。
“小大之狱,虽不能察,必以情。
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之,刿曰:
”下视其辙,登轼而望之,曰:
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
(选自《曹刿论战》)
1.解释下列加点的词在文中的意思。
①小惠未徧( ) ②小信未孚( ) ③小大之狱( )
④公将鼓之( ) ⑤公问其故( ) ⑥望其旗靡( )
2.用原文语句回答。
①文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:
②文中“忠之属也”具体指的是:
3.请分析“肉食者鄙,未能远谋。
”一句在全文中的作用。
4.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?
5.文中曹刿的形象,令人钦佩。
请写出中国近代史(1840——1949)上,你最崇敬的一位爱国将领,并用一句话加以评价。
①爱国将领 ②
12.生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;
困于心,衡于虑,而后作;
征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无故国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
1.选出词的用法相同的一项 ()
困于心 每自比于管仲、乐毅
B.其:
苦其心志 帝感其诚
C.者:
出则无故国外患者 肉食者谋之,又何间焉
D.之:
舜发于畎亩之中 孔子云:
“何陋之有?
2.选出词义相同的一项 ()
A.将:
故天将降大任于是人也 上使外将兵
B.间:
傅说举于版筑之间 毛羽鳞鬣之间皆有喜气
C.敌:
出则无故国外患者 恐前后受其敌
D.发:
征于色,发于声 野芳发而幽香
①文中强调人才的主观因素是:
②文中表明全文主旨的一
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