云南省曲靖市中考语文试题word版含答案Word文档下载推荐.docx
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4.下列句子有语病的一项是()
A.璀璨的亚洲文明是世界文明的精彩篇章。
B.扫黑除恶不仅具有现实意义,而且还有长远的政治意义。
C.《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的。
D.大数据、云计算、人工智能等高新技术的迅猛发展,为历史文化和现代生活融为一体提供了无限可能。
5.下列句子排序,最恰当的一项是(
①如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。
②古人说“缘物寄情”,写景就是写情。
③毛主席的诗句,意境是很深的。
④诗画有意境,就有了灵魂。
⑤三首词分别体现了山的崇高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。
A.③④①⑤②B.②③①⑤④C.③①⑤②④D.②①③④⑤
6.下列表述有误的一项是()
A.“黄发垂髫”中“黄发”指“孩子”,“垂髫”指“老人”。
B.莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等
C.“铭”,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
D.消息是迅速、简要地报道新近发生事件的一种新闻体裁。
广义包括消息、通讯、新闻特写等,狭义专指消息,
7.根据提示填空。
(每空1分,共8分。
凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空
不得分。
(1),君子好逑。
(《关雎》)
(2)采菊东篱下,。
(陶渊明《饮酒》)
(3)晏殊在《浇溪沙》一词中,由自然规律的变迁更替引出春光失去的惋惜,流露出作者无限惆怅的句子:
,。
(4)《醉翁亭记》中描写山间春夏美景的句子:
(5)雨丝丝,那是“稻花香里说丰年”的期盼;
雨缕缕,那是“久旱逢甘霖”的欣喜;
雨绦绦,那是“最喜小儿亡赖”的雨中嬉戏……请写出古诗词中含“雨”字的连续两句(课内外均可):
二、语文综合运用(第8题含
(1)~(5)小题,共10分)
8.阅读材料,完成下列各题。
材料:
爨是东汉末年到唐朝中叶云南东北部少数民族的统称。
爨体字,中国古代稀有字
体,代表云南特色,爨体字在中国缤纷多彩的书法字体中,有特殊的地位,是中国汉字隶书
到楷书的过渡学体,堪称中国文字演变的“活化石”,曲靖市留存的碑刻《爨宝子碑》和《爨
龙颜碑》是研究爨文化的主要凭证。
为了让大家知晓身边的文化遗产,了解曲靖历史文化,响应国务院关于“文化和自然遗
产日”,《每年6月的第一个星期六)的号召,江源学校将举办“走近爨文化”的综合性学习活动。
(答出其中二点输2分),
(1)认识“爨”字
“爨”,读音“cuà
n”,云南文化史上有句名谣:
“興(兴)字头,林字腰,大字下面用火烧”说的是“爨”学的现代写法。
“爨”的意是是:
烧火做饭;
灶:
姓氏。
请你将爨字规范写入“田”字格中,并数一数其笔画数、(2分)
(2)走近“爨”学
珠江源学校权邀请当地爨文化博物馆王馆长,于6月30日到学校礼堂,为全体师生作“爨文化知识”的专题讲座,现请你以学校名义,写一份邀请函。
(2分)
邀请函
:
期待您的到来!
珠江源学校(签章)
2019年6月30日
(3)传播文化
为了将曲靖的文化遗产推向全国,走向世界,让更多人了解爨文化,请你拟写一则含有“爨”字的广告词。
名著阅读(4分)
(4)图一的故事情节名称:
图二出自课文:
《》
(5)看图一图二,按照例句各仿写一个句子。
例句:
我想跟随施耐庵去游览山清水秀的梁山泊。
三、阅读(本大题含9~24题,共40分)
(一)阅读下面诗歌,完成9~10题。
(4分)
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
9.对这首诗赏析有误的一项是()(2分)
A.这首短诗,表现了诗人怀才不遇,寂寞无奈的情绪,语言苍劲奔放,富有感染力。
B.“前不见古人,后不见来者。
”这里古人是指古代那些能够礼贤下士的文人。
C.第三句登楼眺望,写出空间辽阔,诗人面前仿佛出现一幅北方原野的苍茫广阔图景。
D.全诗句式长短不齐,音节抑扬变化,具有韵律美。
10.此诗是一首吊古伤今的生命悲歌。
请赏析诗中的“独”字。
(二)阅读下面文言文,完成11~15题。
(12分)
富贵不能淫
①景春曰:
“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?
一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
”
②孟子曰:
“是焉得为大丈夫乎?
子未学礼乎?
丈夫之冠也,父命之;
女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:
‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!
’以顺为正者,妾妇之道也。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
得志,与民由之;
不得志,独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
11.解释下列加点字的意思。
(1)往之女家
(2)与民由之
12.下列加点字意义相同的一项是()(2分)
A.父命之鹏之徙于南冥也
B.以顺为正者不以物喜
C.一怒而诸侯惧窥镜而自视
D.是焉得为大丈夫乎惧有伏焉
13.把下面文言句子译成现代汉语。
(3分)
14.下西对文意理解表述有误的一观是()(2分)
A.这篇驳论文,开篇摆出景春的观点,然后针对其“论点”和“论据”展开批驳。
B.作者运用排比句,增强文意的气势和感染力,搞示了大丈失的内涵。
C.古代读书人的理想是“穷则独善其身,达则兼济天下”与文中“得志,与民由之;
不得志,独行其道”意思相近。
D.文章运用了多种论证方法:
“丈夫之冠”为举例论证;
“广居”“正位”“大道”为道理论证;
“得志”与“不得志”为对比论证。
15.谈谈“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”有何现实意义?
(三)阅读下面文字,完成16~19题。
(10分)
着眼湿地,呵护“地球之肾”
杨志峰
①在我们居住的这颗蔚蓝的星球上,有着许许多多不同的生态系统:
湿热的雨林、广袤的海洋、寒冷的苔原,还有时常寒风凛冽的高耸山脉和四季分明的温带平原,为诸多的生物提供了繁衍生息的生存环境。
但几乎没有哪个生态系统能够像湿地一样,以狭小的面积,孕育了如此众多的生命。
②顾名思义,“湿地”就是富含水分的湿润地方。
广义的湿地是指,不论其为天然或人工,长久或暂时性的沼泽地,泥炭地或水域地带,静止或流动,淡水、半咸水或咸水体,还是低潮时水深不超过6米的水域,以及珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘、水稻田等;
而狭义的湿地则仅指地表过湿或经常积水,且生长湿地生物的地区。
③即使按照最为宽泛的定义来划分,湿地在地球陆地面积中所占的比例,也只有大约6%。
它们可能是天然形成,也可能由人类活动所塑造。
但就是这些只占地球表面积很小一部分的区域,却为全球大约20%的生物提供了居所。
栖居于湿地的野生动植物不仅种类丰富,而且数量繁多,以至于湿地成为了地球上生物多样性最为丰富的区域之一。
④当我们走近湿地,我们可以领略到栖息其中的动物们的独到生存智慧。
黑鹭会将自己的翅膀围成伞状来遮住阳光,使想要寻找阴凉的鱼落入陷阱;
丹顶鹤演化出修长的双腿,使它们可以在沼泽地带跋涉和觅食;
弹涂鱼独特的身体结构,使它们可以离开水生活一段时间……如果有幸观察这些生活在湿地里的生灵,相信你会不由得感慨演化的力量留在它們身上的印记。
⑤而在滋养生命的同时,湿地也发挥着调节水分平衡和净化水体的功能。
湿地如同天然的海绵,在洪水来临时充分蓄水,削减洪峰;
在干旱的季节则成为重要水源,补给河川和地下水。
而且,不同于河流,湿地里的水流较缓,使水体中的有毒、有害物质逐渐沉淀下来,通过化学转化、微生物分解和植物吸收富集等途径去除污染物,从而有效地净化水质。
这种全方位的调蓄和净化能力,使湿地扮演着“地球之肾”的角色。
⑥但随着人类活动的加剧,许许多多的湿地特别是天然湿地,正面临着前所未有的挑战。
围填海、城市扩张和工农业活动,都在挤压着本已不多的湿地;
而在一些湿地周围,过度排放的污染物也超过了生态系统的自我净化能力,令“地球之肾”面临“坏死”的命运。
但如果某一个湿地系统完全退化,栖居于其中的动植物,还有巧妙的食物网,以及令人赏心悦目的美景,也会随之永远消失。
在经济发展的同时保持与生态环境的和谐,呵护脆弱的湿地系统,是人类社会在21世纪里需要认真审视的任务。
(选自(知识就是力量)2019年02期)
16、结合本文概括“湿地”的功能。
(3)
17.标题“着眼湿地,呵护‘地球之肾’”使用了什么说明方法?
并分析其作用。
18、第①段中加点词语能否删除?
请简要分析(2分)
19.随着生态文明建设大力推进,“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心。
阅读本文,结合实际,请你提出保护湿地的三条措施。
(四)阅读下面文字,完成20~24题。
(14分)
青苔撑起的一片绿意
洪振秋
①春日,人们的视野里总是万物葱绿,百花次第开放,一派生机勃勃。
②百花繁,万花灿,唯有苔草很少被人提及,因为它实在微小,可以说是微不足道。
我却惊讶于这细小低微的青青苔草,它没有茂林的硕大气象,也没有百花的美妙身姿,只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。
但她依然有着茂林一般的风情、百花一样的美丽。
③我非常喜欢清代诗人袁枚那首《苔》诗:
“白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
”诗人笔下的青苔生长环境是很恶劣的,可它依然长出绿意来,展现出自己的青春。
青春从何处来?
它从苔草旺盛的生命力中来,它凭着坚强的活力,冲破困境,焕发青春的光彩。
苔草是不会开花的,但她“也学牡丹开”,既是谦逊,也是骄傲。
她虽然如此弱不禁风,却凭着自身的自强不息,争得和百花一样的开放权利,春光离不开她们不断地点缀,才显得如此春意盎然。
④江南民间有句谚语:
“三月青苔露绿头,四月青苔绿满河”。
⑤在我的印象里,春风拂面,青苔们趴在残旧的瓦片上,粘在厚重的砖头间,爬上高高的墙头上,附在苍老的树干中,布满在瘦硬的岩石上,从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意,写出一个又一个方正的“回”字。
不远处的春江,“江水绿如蓝”,这是青苔的大写意、大手笔。
⑥在乡间的古楼里,当青苔从不远处的山坡上,开始随着春风波动、蔓延时,门前的台阶也变绿了,古楼便春光融融,于是陋室不陋。
⑦此时,只要你细心观察,就会发现这些微不足道的青苔,竟是如此有气势。
她们都是一根连着十根,十根连着百根,连绵起伏,渐成气象。
无论是断墙残垣,还是悬崖绝壁之上,其它植物都无法落脚,唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出,四处蔓延着绿意,在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。
⑧小时候,我的家乡,每年春日,也就是春雨即将来临之前,父亲总要爬上古楼,上屋顶清理盖瓦,家乡人称之“拾漏”。
他总是弓着腰,小心翼翼地翻起一片片布满青苔的瓦,或剥下苔绿,或扯下苔丝,或拔出瓦沟中的苔草……然后装进一个蓝色的布袋里。
他从木梯上退下来后,便径直去后花园,从布袋里掏出一撮撮、一把把的青苔,或填于兰花盆,或黏附于梅花树干上,或塞进干枯的罗汉松那一个个细小的木洞穴中……父亲说,青苔也有一些诗意的名字,她叫绮线,也称呼为绿衣元宝,百花有青苔衬托,人世间才会春色满园。
⑨在岁月的戏台上,青苔似乎错过了《诗经》,却赶上了唐诗宋词的好时光,也融进了明清纷繁的花事。
在诗意的年代,青苔倍加受人珍爱,“应怜屐齿印苍苔”,园子的主人因怕满地青苔被人践踏,所以闭门谢客。
但有时也夹杂着几分苍凉和凄美,“小庭春老,碧砌红萱草”,青苔似乎总是见不到阳光,只在凄凄惨惨中顽强地生长着。
⑩真正懂得青苔心意之人,应是清代的袁枚先生。
他知青苔的气质风度,他知青苔的生存环境。
⑪中国人很喜欢把青苔之绿意融入古画中,使其诗意更加飞扬。
最早是“元四家”,后有沈周、唐伯虎、徐渭、程嘉燧、渐江、查士标等。
到了清代,苔草在中国画中出现的频次渐多,随心所欲,恣意点苔,笔情墨趣,已臻成熟。
尤其是“扬州八怪”中的金农,其画梅善于在粗干上以浓墨点苔,使梅花显得气韵非凡,虽苍老而生机勃发。
青苔虽然微小,却点缀出他画中的春色;
虽然微不足道,却烘托出画中梅花的冰光雪影。
他深爱着“苔花如米小”的气质,把自己也取名为“小善庵主”“如来最小者”,可谓青苔知己也。
⑫我是江南人,深爱着门前残墙上的青苔,绿意由她而生。
青苔的绿痕从墙根开始,一直蔓延到墙顶上。
春光总是被那些摇曳的芦草占尽,她却自有一番风情。
⑬她们总是满腔热情地在你回乡的青石板石缝里,撑起一些绿意,让你享受着“春满大地”的时光。
也许你脚踏在其身上,目光却关注着斜枝的桃花,或是墙头上的芦苇花。
⑭她们总是那个恬静的俏模样,悄无声息地吐着绿,伸展着,变幻着。
一点点,一丛丛,哧哧地笑着。
⑮此时,如果你没有见青苔,一定是遗憾的;
没有青苔的世界,也是寂寞的。
选自《人民日报·
副刊》2019年05月18日,有删减)
20.结合文意,请简析“青苔撑起的一片绿意”中“绿意”的含义。
21.品味第⑤段中的画线句子,任选一个角度,分析其表达效果。
春风拂面,青苔们趴在残旧的瓦片上,粘在厚重的砖头间,爬在高高的墙头上,附在苍老的树干中,布满在瘦硬的岩石上,从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意,写出一个又一个方正的“回”字。
22.阅读全文,选出不正确的一项()(2分)
A.文中“回”字用双引号起突出强调的作用;
“拾漏”用双引号是特定称谓。
B.文章双线交织,虚实结合,暗线是对青苔的描写。
C、第⑧段插叙,再现父亲清除青苔的情景,体现父亲对青苔的喜爱,丰富了文章的内容。
D.这篇写景抒情散文,构思精巧,请言含蓄隽水,富有表现力。
23.这篇文章主要运用了哪种表现手法”表达了作者怎样的思想感情?
24.读美文,抒情怀,结合文意,请写出你人生经历中,遭遇挫折时,伴你成长,给你力量的三句名言或诗句。
四、写作(50分)
25.(50分)题目:
在希望的田野上
写作要求:
①立意自定,文体自选(诗歌除外)。
②说真话,抒真情,忌抄袭。
③不得透露个人的相关信息。
④书写工整,卷面整洁,不少于600字。
【答案】B【解析:
A.“诀别”的“诀”应读jue;
C.“歼灭”的“歼”应读jiān;
D.“崩
溃”的“崩”应读bēng】
【答案】A【解析:
“消声匿迹”的“消”应改为“销”】
【答案】D【解析:
“蛇紫婚红”形容各种颜色的花卉艳丽、好看。
【答案】C【解析:
“……的原因是……”与“是……造成的”句式杂揉】
按逻辑顺序排序】
“黄发”指“老人”“垂髫”指“孩子”】
(2),君子好逑。
【答案】
(8分)
(1)窈窕淑女
(2)悠然见南山(3)无可奈何花落去,似曾相识燕归来
(4)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(5)“好雨知时节,当春乃发生。
”“夜来风雨声,花落知多少。
”“微雨从东来,好风与之俱。
请你将爨字规范写入“田”字格中,并数一数其笔画数、(2分)
【答案】“爨”字(1分)30画(1分)
珠江源学校邀请当地爨文化博物馆王馆长,于6月30日到学校礼堂,为全体师生作“爨文化知识”的专题讲座,现请你以学校名义,写一份邀请函。
【示例】
尊敬的王馆长:
我校定于2019年6月30日下午X点X点,在学校礼堂举行“走近爨文化”活动,
特邀请您为全体师生作“爨文化知识”专题讲座。
【示例】①饮爨乡水,书爨体字。
②同饮珠源水,共抒爨乡情;
[答案】图一;
真假美猴王(1分),图二:
《阿长与<
山海经>
》。
(1分)
【示例1①我想跟随吴承恩去游览云淡风轻的花果山。
(1分)(言之有理即可)
②我想跟随鲁迅去游览鸟语花香的百草园。
【答案】B【解析】:
“古人”指古代那些能够礼贤下士的贤明君主!
【示例】独:
独自,诗中有孤独之意。
纵观古今,寻遍天地,报国无门,怀才不遇,体现诗人理想破灭,孤寂郁闷的心情。
(言有理即可)
(1)女通“汝”,你
(2)由:
遵循
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